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好啦！

鬧也鬧過了，吃也吃過了，一個小時的輔導(dǎo)此刻只剩下半個小時了。

蕭文諾深感輔導(dǎo)這丫頭的不易啊！

半個小時能干什么呢？

罷了，今天純當(dāng)作是來了解這丫頭的，知己知彼，百戰(zhàn)不殆嘛！

蘇琉依又開始陷入書中無法自拔，無視周遭的任何變化。

蘇琉瑾轉(zhuǎn)動手中的筆，望著蕭文諾，想知道他究竟會怎么幫她輔導(dǎo)。

蕭文諾嘆氣，“丫頭，英文成績?nèi)绾危俊辈畹侥膫€地步啦？

蘇琉瑾很識相的將之前的測驗?zāi)贸鰜恚f給蕭文諾看。

四十分，一百五十分的卷子，她就考了個四十分！然后需要在三個月內(nèi)將她的英文提拔到全班前十，呃……蕭文諾再度發(fā)問，“你們?nèi)嗲笆挠⑽氖嵌嗌俜郑俊?

“嗯，比我多個七十分。”蘇路瑾有些心虛，聲音弱了好多。

蕭文諾點點頭，表示了解，“墊底的吧，這成績？”

蘇琉瑾笑了笑，“你真是厲害，一猜即中！”

蕭文諾無視她的話，繼續(xù)問，“你這卷子，是不是大部分都是猜的呀？”畢竟，大部分都是選擇題，運氣好的話，也能猜出個好成績！

當(dāng)看到蘇琉瑾的作文時，蕭文諾扼腕了……

那作文的要求是：閱讀提示，然后寫一篇短文，那提示說的是要他們描寫一幅畫并且對畫的理解。詞數(shù)不少于50。

好，且看蘇琉瑾是怎么作答的……

“Hello！”

“Hello！Haoareyou？”