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夏日炎炎，鳴蟬初鳴。朱閣危墻，書聲朗朗。

“今天，我們講的是對仗。”太學(xué)先生冷不防“啪”地一聲把督學(xué)棍敲在桌面上，驚醒了一個正在睡得流口水的小孩，“所謂對仗，就是在詩詞歌賦中，根據(jù)字音的平仄和字義的對偶，來使得句子互相映襯，優(yōu)美和諧。”

“比如‘昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇’，這四句就是完美的對仗。名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，大家懂了嗎？”

“懂了。”幾十張小口同時張開，哇哇大叫。

“好！”

看到學(xué)生們的反應(yīng)很好，太學(xué)先生非常高興，小眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，盯著最末排心不在焉的風(fēng)雪瀾身上。

“風(fēng)雪瀾，你今天第一天來上課，為了考驗一下你的水平，你現(xiàn)在就做四句詩吧，要求全部對仗，不限題材，不求意境，只要對得上就行。”嘿嘿，明的不行，我來暗的，反正這小子紈绔無能，是該讓他丟丟人了。

他堂堂云國的最知名太學(xué)士，難道還管教不了一個小小孩童？笑話。

風(fēng)雪瀾聞言，轉(zhuǎn)頭四顧，有些茫然。明亮清澈的大眼里帶著無知與純真，可愛的模樣任誰看了都忍不住想要疼愛一番，她站起身來，負手微一沉思，清脆的聲音便回響在學(xué)堂中。

“開軒面場圃，把酒話桑麻。”

太學(xué)先生搖頭晃腦，跟著風(fēng)雪瀾的句子連連點頭，靜靜等著她念下兩句。

風(fēng)雪瀾卻是微微一頓。接著轉(zhuǎn)過頭，意味深長地看了云無茍一眼，口中緩緩念道：“待到日重陽，還來就菊花。”

“好，對仗工整，還不錯。”太學(xué)先生滿意地捋了捋山羊胡子，示意風(fēng)雪瀾坐下，完全忘了自己是想要整蠱風(fēng)雪瀾。

他老眼昏花，沒注意到風(fēng)雪瀾念最后一句時朝著云無茍做的那種表情，充滿了捉狹的意味。下面的一群學(xué)生卻眼尖心亮，一個個捂著肚子笑壞了。

“還來就菊花”，那意思不就是要爆了攝政王小王爺?shù)木彰矗?

孩子們一個個憋著笑，有的把眼淚都笑出來了，但卻沒人敢放聲大笑，生怕先生手里的棍子落到自己頭上。

云無茍一直在打瞌睡，頭也沒抬一下。他只知道先生讓風(fēng)雪瀾答了題，到最后也沒鬧懂大家在看著他笑些什么。

風(fēng)雪瀾嘻笑一聲，白了云無茍一眼，有些無趣地趴在桌上繼續(xù)睡她的安穩(wěn)大覺去了。

太學(xué)鑒深諳勞逸結(jié)合的道理，不出片刻便讓孩子們休息。

正在這個空兒上，云赤城和一名十三四歲的華服少年同時走進了太學(xué)鑒。

四皇子從小就有專門的授業(yè)師傅，不用到太學(xué)鑒來上課，這也側(cè)面反映了云昭明對這位皇子的獨特喜愛。而今天風(fēng)雪瀾第一天來太學(xué)鑒，他就出現(xiàn)在此，所有人都更加相信四皇子寵愛小侯爺?shù)膫髀劜患佟?

“見過四殿下。”太學(xué)先生緩緩施禮。

“先生不必客氣。”云赤城也還了個禮，攜著身旁的華服少年笑道，“這位是霧國蘭陵王，游玩至我云國，今日想?yún)⒂^一下皇族的太學(xué)鑒，我順路做個向?qū)А！?

太學(xué)先生連忙側(cè)過身子想再行禮，卻被鳳鳴淵探身扶住，邪魅的眼中一縷笑意：“先生乃是儒學(xué)圣人，鳴淵焉敢受禮折福。”

說著，他狹長的眸子瞥了一眼風(fēng)雪瀾，道：“久聞云國神武侯府小侯爺冰雪聰明，卻沒想到這么小，就通曉了風(fēng)花雪月之事，做得一手好詩啊。”

原來剛才風(fēng)雪瀾那幾句，他和云赤城在外面也聽見了，因此出言相譏。

風(fēng)雪瀾眼中閃過一絲不易覺察的精芒，但很快便被滿滿的純真淹沒代替。她突然從座位上站起來，小腿快速朝鳳鳴淵跑去，臉上帶著猥瑣的笑容。