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鄭老師不知道蘇晚辭和葉彤發(fā)生了什么,

只覺得三人氣氛有些微妙，蘇晚辭也沒解釋太多,

只說葉彤和她們鬧著玩后就帶著葉彤走了。

葉彤從見到蘇晚辭和余瀟在一起的時(shí)候，大腦就處于一片空白的狀態(tài)。甚至連蘇晚辭和鄭老師說了什么，自己怎么走出辦公室的都不知道。

三人最后停留在了一間空教室。

教室里沒有外人，安靜得讓人發(fā)慌。

蘇晚辭不說話是在等著葉彤主動解釋，余瀟是想說但蘇晚辭攔著不讓她罵人。葉彤則是還沒有回過神，不知道該怎么說。

片刻，葉彤深呼吸了兩口氣，把自己畫抓得緊緊地。

從蘇晚辭和余瀟一起出現(xiàn)在辦公室的時(shí)候，她已經(jīng)反應(yīng)過來了,

這一切可能都是蘇晚辭設(shè)的局。什么吵架,

什么查IP,

什么鄭老師取消了她的資格,

全是騙人的。

她看著蘇晚辭問道：“你是什么時(shí)候知道是我的？你和余瀟中午的吵架就是做給我看的？！”

蘇晚辭：“是。知道這件事的人不多。你昨天表現(xiàn)得太反常了。”

四個小時(shí)前，蘇晚辭在讓葉彤幫她拿顏料前和余瀟見了一面。

兩人聊過,

余瀟很肯定的說帖子不是她發(fā)的，甚至還大有一種要把手機(jī)拿給蘇晚辭檢查的感覺。

余瀟當(dāng)時(shí)的表情十分自然,

如果那個表情也是演的。那她覺得余瀟不用學(xué)繪畫了,

改學(xué)表演會更好,

不然都是浪費(fèi)人才。

相反，葉彤的表現(xiàn)太不對勁了，在辦公室門口等她，問的第一句卻是鄭老師有沒有把她名額取消。她要沒記錯,

鄭老師說要把名額給她那天，葉彤也在辦公室。只是她走得早，所以沒有聽到后面余瀟要和她比試的事。好巧不巧,

貼吧上也絲毫沒寫她曾經(jīng)和余瀟比過這一件事。但她還是有些不愿因相信，為什么葉彤會做這種事。

她壓住心中的情緒，對余瀟問道：“能幫我一個忙？”

“我憑什么要幫你？”余瀟心底說到底還是有些不喜歡蘇晚辭，證明自己清白是一回事，幫蘇晚辭就是另外一回事了。

蘇晚辭當(dāng)然知道，別人不會無緣無故的幫你。她直接開了條件：“下個月的那個素描比賽，我不參加。”

下個月有個規(guī)模不算小的素描比賽，輔導(dǎo)員提前把話透露給了班里的人，讓她們準(zhǔn)備。蘇晚辭話雖然沒說完，但余瀟已經(jīng)懂了。

班里面水平排在蘇晚辭后面的就是，蘇晚辭要是不參加，那她得獎的幾率就提升了很多一截。

余瀟想到這兒，難得的對蘇晚辭帶了幾分笑意：“行。幫你什么？”

蘇晚辭緩緩道：“幫我演場戲。”

她想確認(rèn)到底是不是自己多心了。

于是，便有了葉彤看到了那一幕。

蘇晚辭原本只是想試探一番葉彤，沒想到葉彤聽到她說找人查了ip后回去就把帖子刪了，下午甚至抱著畫就去找鄭老師自薦。

葉彤指著蘇晚辭和余瀟說：“你是故意的！你就是想看我傻乎乎的把畫拿去給鄭老師看好成為你們的笑柄。”

蘇晚辭看著自己面前的葉彤，忽然覺得有些陌生。

她不懂葉彤怎么會變成這樣。

她和葉彤兩年的朋友，怎么突然就變成這樣了。