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第四章

星光璀璨

新加坡雖是彈丸小國，卻也是名人輩出的地方。有開國元勛李光耀，有商業天才、企業巨子李光前、邱德拔、黃祖耀；有多才多藝、行醫濟世的林文慶、曾秋坤；亦有文化名人和樂壇天后蔡瀾、孫燕姿……這些“璀璨的星光”，各自為新加坡的政治、經濟、醫學和娛樂界等領域撐起一片天空。

國父李光耀

提及新加坡“國父”李光耀時，許多名人政要都對其高度評價。美國總統奧巴馬稱其為“20世紀、21世紀亞洲的傳奇人物，是一位亞洲創造經濟奇跡的人物”。這位被視為新加坡奠基人的傳奇人物，連續執政31年，以時間軸的方式見證了新加坡由困境走向繁榮。

2000年，李光耀會見美國國防部長威廉·科恩，坐在他右手邊的是新加坡駐美國大使陳慶珠。

◎最年輕的總理

1923年，李光耀出生于新加坡一個客家人家庭。他的祖父雖是位地地道道的華人，卻穿著考究，作風西化，就像一位典型的英國紳士。祖父從小便對李光耀施行英語教育，讓英國人的文明、能力和高效的風格在孩童心中播撒下了種子。

1940年，18歲的李光耀考入當地頂尖的英校萊福士學院，但日本人對新加坡的占領迫使他中斷學業，不得不從事多種職業求生。這段歲月使李光耀深知權力才能改變社會形態。

第二次世界大戰結束后，李光耀赴英學習法律，回國后加入了一家律師事務所。當然，他的終極目標不是為老百姓打官司，而是通過這條途徑組織群眾，推翻殖民統治。通過一次次辯護與活動，李光耀逐漸聲名大噪，在工會與學生中建立了群眾基礎，并于1954年與左派學生及工會領袖成立了人民行動黨，自此步入政壇。

1958年，英國殖民當局核準《新加坡自治方案》，同意新加坡通過第二年的大選由半自治狀態變為全自治。也就是在此時，李光耀充分顯露出了他的出色政治頭腦。他代表工人同英國殖民當局談判，出謀劃策，最終達成有利于工人的協議，建立了廣泛的群眾基礎。競選條件艱苦，新加坡人口復雜，種族多元，李光耀每晚都要進行3場到4場演說，在戶外的溽熱中來回奔走。

最終，人民行動黨在大選中獲勝，李光耀宣布就任新加坡第一屆自治政府的內閣總理。當時的他年僅35歲，是世界上最年輕的總理。1965年，在他的領導下，新加坡宣布獨立。

2010年，李光耀與當時的韓國總統李明博握手。

◎情感與現實的距離

美國“風云人物”節目的主持人曾在訪談中問過李光耀“最難做出的決策是什么”，李光耀的回答是處理有關根植于人民心底的文化和情感的問題，就像語言課題。對于李光耀而言，確定國家通用語，是一個需在情感與現實之間做選擇的難題。

從情感上講，李光耀是偏向于華語的。在他還是一名律師時，華文學校的學生領袖多表現出活力與朝氣，而英語教育下長大的學生則多表現得冷漠而缺少自信。因此，無論是華人身份，還是對華語的喜愛，都讓李光耀對華語有著更深的感情。但在指定語言政策時，李光耀態度明確：必須將英語作為國家通用語。

在情感與現實之間，作為一個國家的掌舵人，他的選擇必須也只能站在現實一邊。縱觀新加坡當時的狀況，雖然華人在新加坡人口中占有70%的高比重，但同時也使用著馬來語、泰米爾語等。而且，新加坡需依靠國際貿易，需使用能順利開展貿易工作的通用語。

于是在1979年，李光耀政府確定了英文為主、華文為輔的雙語教育比重。這一舉措霎時被推上了風口浪尖，反對英語為國家通用語的聲浪持久不息，尤其是華人家長們，他們不明白為什么在英國人的統治下兒女尚能接受全華語教育，在民選政府下卻必須以學習英語為主。

然而，問題的癥結是，“在這個多元種族、多元民族的社會里，英語是唯一能夠讓大家接受的中立語言，并能讓新加坡立足于國際社會”。盡管不斷有人曾提議將華語作為國語，但李光耀始終堅持以英語為通用語言。李光耀還反對把華人的方言（如粵語、閩南語等）列入學校教程，以免因華人說不同方言而把社會“撕裂”。

20世紀70年代以后，與中文相關的就業機會逐漸減少，因而越來越多的家長們把孩子送到英校就讀，華校走向了衰落。為了縮小情感與現實之間的距離，李光耀在1978年精選出9所華文中學注入師資，這些學校歷史悠久、基礎良好，師資力量的注入極大地提高了它們的教學水平。后來，新加坡在為全國中學進行排名時，特選華校在十大中學中占了6所。

2002年，擔任新加坡內閣資政的李光耀會見美國國防部長拉姆斯菲爾德。

李光耀病逝后，民眾獻花和手寫卡片悼念這位將畢生奉獻給新加坡的人物。

◎“新加坡有限公司”

如今的新加坡，是繼紐約、倫敦、香港之后的第四大國際金融中心，也是亞洲重要的服務和航運中心之一。不到3分鐘就有一艘船抵達或起航，奔赴全球20多個國家和地區的600多個港口；航班頻繁起落，往來于這里和全球逾220個城市。然而時間回溯，50年前的新加坡全然不見現在的輝煌樣貌。

1965年3月9日上午0點，李光耀通過廣播電臺宣布新加坡獨立。當時的新加坡只是地圖上的一個彈丸小島，要在復雜的國際形勢中生存并非易事。然而正如李光耀在獨立宣言說的那般：“世界猶如大海，在大海中大魚可以生存，小蝦也可以生存。新加坡將以一條小蝦，生存于國際大海之中。”多少有些悲壯的味道，但這也是新加坡不得不面對的現實。

為了謀求發展，李光耀帶領新加坡開始了一系列發展工業及經濟的舉措，如重視制造業，成立裕廊工業區，為外國企業提供優惠，等等。效率、效果成本以及收益成為了李光耀和他的政府制定政策的標準。于是，人們將李光耀和他管理的國家戲稱為“新加坡有限公司”，這一戲謔的稱號正道出了新加坡商業立國的本質。執政后，李光耀和他的同僚運用權力保持國家的高效，讓這個大海中的“小蝦”緊緊依附于經濟全球化的巨輪，在汪洋大海中成功借力每一輪東風。

在李光耀執政期間，新加坡政局穩定，政府清廉，文化多元發展，令亞洲乃至全世界都為之矚目。

1990年，67歲的“國父”李光耀正式將總理一職交給了他的接班人吳作棟。但作為縱橫政壇多年的風云人物，他對國家的影響力依然不減，直至2015年3月逝世。對于李光耀的政績，有人歌功頌德，也有人稱其為“獨裁”，究竟他在歷史中扮演了怎樣的面孔，也只有留給后人去評說了。

傳奇人物林文慶

他出生于新加坡華僑家庭，是新加坡家喻戶曉的名醫，又是勇于開拓的企業家；他能在立法會議上雄辯滔滔，也能將國學風韻娓娓道來；他是忠實的新加坡公民，又是赤誠的民族主義者，支持中國的維新變法。他一生的成就是多方面的，在新加坡歷史和華人史上，他留下了難以磨滅的足跡。他——就是傳奇人物林文慶。

◎多重身份的傳奇

“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”，相同的人、事、物，在不同的人眼中會折射出不盡相同的光彩。正如人們對于林文慶的認識——他是醫生，又是實業家；是儒生，又是革命者……

他獲英女皇獎學金而入英國愛丁堡大學求學，是一位手到病除的名醫，被尊稱為“當代華佗”。

他是改革家，早在1898年便發起剪辮運動，反對吸食鴉片，提倡女子教育，積極改革南洋華僑社會習俗。

他是實業家，開辟了新加坡首家橡膠園，他開辦藥房、組織銀行，創辦了“華僑保險有限公司”。

他是革命家，曾營救康有為、協助孫中山營救革命盟友，還曾被孫中山任命為南京臨時政府衛生部長、外交部顧問。

他是社會活動家，是海峽殖民地立法會中唯一的華裔議員，位高權重，也曾擔任“海峽哲學研究會”的會長，成立了“華人好學會”社團，創辦過《海峽華人雜志》。

他是教育家，創辦了“英王愛德華醫學院”與“新加坡女子學校”，在廈門大學任校長16年，為廈門大學贏得了“南方之強”的美譽。

廈門大學里面有一座林文慶雕像，旁邊是文慶亭。

他是儒學家，籌建孔廟學堂，在廈門大學成立“國學院”，他能用英語講解儒家思想，還將《離騷》譯為英文，并發表多篇儒學研究著作。

他是語言天才，精通英語、馬來語，知曉巫文與法、德、拉丁、希臘等多種語言，并熟諳閩、粵、潮州等方言。

……

林文慶一生多姿多彩，在不同領域都取得過卓著的成績，不同的身份、不同的成就，讓他的一生充滿了傳奇色彩。正如有人曾經說過的那樣：“他精彩的米壽人生，活出了別人的幾輩子。”

◎醫術“特別”的一代名醫

提到“香港腳”，很多人都知道這是一種足癬，是熱帶地區常見的一種腳病。1932年，當時還是廈門大學在校生的新加坡教育家邱新民染上了這種惹人討厭的腳病，又痛又癢，被折磨得痛苦不堪。當邱新民來到校醫院就診時，醫生給了他一瓶黃色的藥水。擦了這種藥水，他的腳很快就脫離了苦海。這種黃色的藥水就是林文慶發明的。當時林文慶在廈門大學任校長，他發明的藥水使許多人受惠。

不僅僅被“香港腳”患者熟知，在新加坡人的眼中，林文慶同樣是一位妙手回春的神醫。說起從醫經歷，還要從他的父親說起。林文慶的父親是鴉片種植園的助理管理人員，一次，父親不小心被植物刈傷，竟然中毒不治身亡了。從此，林文慶立志研究醫學，濟世救人。

林文慶母校愛丁堡大學

1887年，學習成績優秀的林文慶獲得了英女皇獎學金，隨后進入英國愛丁堡大學醫學院深造。1892年獲得醫學內科學士和外科碩士學位。1893年，林文慶從英國返回新加坡。由于他醫術高明，辨證施治，很快就成為著名的醫生。不過在醫學技術落后的時代，他的治療方法顯得很“特別”。這一年，時駐新加坡的中國總領事黃遵憲被診斷患上了“癆病”，看了許多醫生都沒有治好。黃遵憲心灰意冷，準備向清政府呈文辭職。就在這時，黃遵憲聽說林文慶中外醫術兼通，就抱著試試的心態請來了林文慶。林文慶雖對“癆病”沒有特效藥，可他一見黃遵憲由于長期臥床而營養匱乏、體力不支，又知道黃遵憲略懂中醫里的“狗肉滋補肺氣”，便向黃遵憲說食療可以對付“癆病”，又說根據自己對犬類動物的研究，狗肉能對肺部起到食療效果，因此他的處方是讓黃遵憲多吃狗肉。

阿拉伯街是新加坡一條很古老的街，林文慶曾被日本人關在這里。

黃遵憲聽了林文慶的話，像是找到希望，開始大量食用狗肉。黃遵憲本來就視狗肉為美味佳肴，再加上狗肉本身有進補作用。一段時間過后，黃遵憲的體力得到了補充，“癆病”的癥狀自然消失了。黃遵憲驚喜萬分，親自贈送了一塊上書“功追元化”的匾額，贊他“上追二千年絕業，洞見癥結，手到春回”，這件事一時被傳為了佳話。

◎身陷非議的大學校長

1921年，廈門大學創建人陳嘉庚邀請林文慶到廈門大學擔任校長，當時，52歲的林文慶已經是一位功成名就、受人敬仰的實業家了，但他義不容辭地放棄了在新加坡的行醫和商業生涯，毅然前往廈門任職。現任廈門大學校長朱崇實代表校方發言稱：“林文慶主持廈大校政16年，也是廈大奠基創業的16年，初步實現了廈大‘南方之強’的辦學目標，為廈大未來的發展奠定了堅實的基礎。”

主持校務期間，林文慶大力提倡英語和國學。他曾親自測試學生的英語口語，并把成績通報全省，積極推動了當時福建省的外語教學。他還在廈門大學成立了國學研究院，并親自兼任院長，不遺余力地倡導國學。1934年，廈門大學經費發生危機，林文慶只身南渡，多次往返于廈門和新加坡、馬來西亞等地之間，募得了20萬元經費，幫助大學渡過了難關。在廈門大學任職的前幾年，林文慶不拿薪水，有時他給人看病，所得的診金也都捐獻給了學校。林文慶在廈門大學任職16年期間，在荒島上建立起了一座規模宏大的高等學府。直到1937年，廈門大學改為國立，林文慶辭職回到了新加坡。這時的林文慶已是一位68歲的老人，幾乎兩袖清風。

比達達利墳場大門，林文慶就安葬在這里。

但這樣一位含辛茹苦的校長為什么會遭受非議呢？其中一個原因是1924年，林文慶發表了“尊孔”演說，演講內容被很多學生視為思想迂腐守舊，不適合帶領學校走進新時代，要求他下臺。即使如此，林文慶依然在陳嘉庚的支持下籌組了國學院，并親自擔任院長。另外，1941年太平洋戰爭爆發后，新加坡淪陷，回到新加坡的林文慶迫于形勢出任“華僑協會”會長，“受日本人差遣”。但后來有歷史學家研究發現，林文慶之所以接受了這個恥辱的職務，一是形勢所迫，同時也是為了借和日本人合作，保護華僑領袖，并協助接管養老院、孤兒院的工作。研究還顯示，新加坡淪陷期間，林文慶始終不甘心受日本人差遣，經常借酒消愁，甚至幾次尋死。他還經常用法語對別人說“謝謝”，因為法語“謝謝”的發音與閩南語的“不久就要死了”非常相似（林文慶祖籍福建，精通閩南語），表現出一種厭世的情緒。1957年1月1日，林文慶在新加坡去世，終年88歲。

隨著時間的推移，林文慶的貢獻正在逐漸為人們所認識和肯定。

橡膠大王李光前

從清苦孩童到商業帝國的掌舵者，中間的距離有多遠，沒有人能說清道明。但李光前用自己一生的時間丈量了兩者之間的距離。當年，他一文不名時踏進新加坡這片土地，最終打造起了一個擁有橡膠、黃梨等的龐大“王國”，并一躍成為金融驕子。

華僑中學內的李光前博士雕像

◎兩遇貴人

1893年，李光前出生在福建省南安縣梅山芙蓉鄉，他的父親李國專原是一名鄉里的塾師，后因家境貧寒前往廈門經商，最后又帶著李光前前往新加坡謀求生計。這一年是1903年，當時的李光前只有10歲，卻不得不跟著父親乘船出海。深秋時節，海風夾雜著冰涼的空氣向這艘船襲來。船上很多人都是從福建背井離鄉，要到南洋去謀生計的，個個衣衫單薄，在冷風中凍得直打哆嗦。

當時，著名的愛國華僑陳嘉庚也在船上，他看到大家被寒風折磨得痛苦不堪，就吩咐倉庫保管員：“我姓陳，你通知乘客，每人可以領一條毯子，費用由我來出。”誰知，那位保管員沒有明白陳嘉庚的意思，通知出來后竟然變成了“乘客中姓陳的，每人發一條毯子”。為了能得到毯子，絕大多數乘客都謊稱自己姓陳。

沒多久，陳嘉庚走進船艙，見一位少年只著單衣，蜷縮在角落里瑟瑟發抖，陳嘉庚連忙去問沒領毛毯的原因。沒想到少年竟說：“保管員通知說姓陳的人才能領毛毯，我姓李，不能冒姓去領。”少年這種誠實的舉動給陳嘉庚留下了深刻的印象。這位少年就是10歲的李光前。這次見面后匆匆一別，但李光前與陳嘉庚的緣分并未就此結束。

李光前自然歷史博物館這座位于新加坡國立大學文化中心旁的展館中有100多萬件動植物標本，其中很多是稀有動植物標本。大樓外形奇特，仿佛巖石中露出的史前巖洞，洞口被植物覆蓋著。

再次見面是1916年，那時，李光前已是一位23歲的青年，不僅精通中文、英文，還熟知當地的風俗習慣。

一天，李光前在街邊大排檔吃飯，天正下著雨，路上的行人都很匆忙。這時，陳嘉庚也冒著雨來買食物，誰知雨越下越大，攔住了陳嘉庚的去路。李光前認出了陳嘉庚就是當年慷慨幫助乘客的人，忙把自己的傘遞過去。就這樣，兩人建立了聯系。

第二天，李光前到陳嘉庚的公司去拿傘，恰好遇到一位美國商人前來洽談生意，可公司職員沒人能聽懂他的話，都犯起了難。李光前當即上前為雙方翻譯，促成了這筆相當可觀的交易。從此之后，李光前便來到了陳嘉庚的謙益公司工作。這一次意外的重逢成為了李光前商業生涯中的一個重要轉折點。

當時正是第一次世界大戰期間，國際上對橡膠的需求量激增，亞洲橡膠業迎來了前所未有的發展。李光前勤奮好學、眼光獨到而敏銳，很快就掌握了橡膠的生產知識，并成功打通歐美市場，為公司帶來了巨大的經濟收益。在李光前的帶領下，橡膠業務很快成了公司“強有力的支柱”，陳嘉庚的事業也由此進入了全盛時期。

陳嘉庚可謂李光前人生的貴人，正是由于他的賞識和支持，李光前在開創事業的道路上始終向前。當然，這也與李光前德才兼備、年輕有為有著密切的關系。后來，陳嘉庚更成為了李光前的岳父，為李光前日后開創自身事業鋪平了道路。

◎從放牛娃到“橡膠大王”

盡管李光前從小家境貧寒，但父親從未放棄過對他的教育。小時候，父親就將李光前送入南安芙蓉老家的私塾讀書，接受啟蒙教育。為了能賺幾毛錢生活費，李光前每天放學后都會去有錢人家放牛。后來隨父親到新加坡后，李光前又進入英印學校繼續學習。

有人曾問過李光前成功的“秘籍”，李光前道：“成功的一半靠勤勞與健康，一半靠幸運（就是機會）。”顯然，李光前的勤勞好學和善于把握機會使李光前走上了成功之路。

1927年，李光前想自己開創事業，從事橡膠加工貿易。就在這時，李光前獲悉一位英國人欲廉價出售一處面積千余英畝的橡膠園。經過考察和市場調研，李光前發現這處橡膠園土地肥沃、膠樹良好，三五年便可收回成本，便決定把這個橡膠園買下來。

新加坡管理大學李光前商學院

但李光前的岳父陳嘉庚并不像李光前本人一樣看好這筆生意。陳嘉庚認為橡膠園位置偏僻，交通不便，且總有老虎出沒，工人不敢去割膠，園子遲早要荒蕪。但李光前并沒有改變自己的決定，他還從英文報刊上獲知，政府欲在橡膠園附近修公路。公路一通，交通問題便不再是難題，人流量增加后老虎自然絕跡，到時橡膠園的價格將會倍增。于是，李光耀四處籌集資金，最終以10萬元新加坡幣買下了這片橡膠園，并取名“芙蓉園”。

事實證明，李光前的眼光和決策非常正確。不久后，政府果然開始在橡膠園附近修建公路，園價也因此暴漲兩到三倍。后來，李光前以40萬新加坡幣的高價將橡膠園拋售，不到一年凈賺30萬元，掘到了人生的第一桶金，大大充實了資金，并在麻坡創辦了自己的第一家企業——南益橡膠公司。

李光前還將東方傳統道德理念與西方現代管理經驗融入企業管理和運作，表現出了卓爾不群的開拓精神和創新風格。

公司開業第三年，正逢世界經濟大蕭條，但李光前憑借其在工商界建立的良好關系奮力支撐，始終在激蕩的市場中屹立不倒。

1931年，各國經濟出現了復蘇跡象，李光前看準機會擴大資金，將公司改為南益橡膠有限公司，并出任董事長。他一面擴大經營渠道，發展對外貿易；一面緊握時機開展多種經營。幾年時間，他的企業便擴展到泰國和印度尼西亞各地，成為了新加坡、馬來西亞等地家喻戶曉的“橡膠大王”。

◎商業帝國掌舵者

除了是知名的“橡膠大王”，人們眼中的李光前還是“黃梨大王”和“金融驕子”。

當南益橡膠公司在橡膠業日漸騰飛之際，李光前又進一步抓住機遇，擴大投資范圍，這其中就包括種植黃梨和開辦罐裝加工廠。由于李光前經營得當，這些新開辟的領域在世界經濟危機期中安然生存了下來。這之后，他的工廠加工的罐頭銷往世界各地，使他在“橡膠大王”的基礎上又增添了“黃梨大王”的美稱。

李光前人生的另一個重要轉折是投資銀行業。還在陳嘉庚的謙益公司時，李光前便開始涉足銀行業，并逐漸顯現其優秀的金融智慧，到1928年時，李光前已經是一位出色的銀行家了。

世界經濟危機時期，金融業岌岌可危，多家銀行在金融海嘯中風雨飄搖。李光前提議將華商銀行、華僑銀行、匯豐銀行合并為“華僑銀行”。在他和商業伙伴的努力下，華僑銀行躍居新加坡華資銀行之首，李光前后來還出任了該銀行董事會的主席。憑著敏銳的眼光和多年的經驗，李光前帶領華僑銀行走出經濟危機陰影，使其成為了東南亞地區最重要的金融機構之一。現在，華僑銀行已成為了新加坡銀行業的龍頭，李光前更是成為了海內外著名的華人金融家。

新加坡國家圖書館1844年，新加坡圖書館建立，這所公共圖書館幾經搬遷改名，到1953年，李光前捐助了一筆錢建造圖書館大樓，并為大樓奠基。