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全班的人都在看著他們，心里悄悄為何以寧捏把汗，誰不知道這個顧念西在學校里以打架斗毆出名，三句話讓他不爽，他就掄拳頭。

果然，他擎起握著拳頭的手，“何以寧，信不信我揍你？”

何以寧心里不是不害怕，她長這么大，還沒被人打過呢，何威和林容更是舍不得碰她一下，她努力深呼吸，然后從書包里抽出一張字條拍在他的額頭上。

顧念西愣了一下，暴躁的扯下來一看，上面一行清秀的小字，“誰敢打人誰是豬。”

靠，她學他？

何以寧坐下來找出第一堂課的書本，然后開始預習功課。

顧念西雖然一肚子火氣，但是不想做豬的話，他就得忍著不打人，看到她若無其事的在紙上寫寫畫畫，一頭長發柔順的垂在身后，發尾扎了一個粉色的蝴蝶結。

他切了一聲，留長頭發洗頭不累嗎？

他從包里拿出CD，把耳機塞到耳朵里，悠閑的趴在桌子上聽音樂。

手臂一痛，何以寧用鋼筆頭戳了他一下。

“干嘛？”他沒有摘掉耳機，說話的聲音不自覺的很大，立刻又引來全體的注視。

何以寧臉色通紅，她不喜歡做焦點，可是自從他坐在這里，她好像一直都是焦點。

她指了下自己的耳朵，“你能不聽音樂嗎，吵到我了。”

“我塞了耳機關你屁事？”顧念西不以為意的繼續聽他的搖滾。

何以寧氣憤的撥下他的耳機，“耳機會漏音，你不知道？想聽去外面聽，這里是教室，不是聽音樂的地方。”

“你管我，我偏要聽。”

這時，上課的鈴聲響起，語文老師夾著課本走了進來，新來的語文老師剛剛大學畢業，長相英俊，青春活潑，講課生動，很得大家的喜歡，他還讓大家親切的喊他小八。

小八老師是何以寧最喜歡的老師，一上他的課，她就顯得格外的精神。

顧念西聽著CD，趴在桌子上盯著何以寧看，只見她支著下巴，專心致志的看著講臺，不時隨著老師幽默的講解嫣然而笑，那樣子好像在看著自己的偶相，夢中情人。

他立刻就不爽了，一只手握著筆伸過去，在她的書上亂寫亂畫。

何以寧發覺了，立刻不滿的瞪著他，他洋洋得意的一聳眉毛，用唇語說：“花癡。”

她毫不客氣的反駁，“花癡也比白癡強。”

兩人之間的暗潮洶涌在小八老師的提問聲中被中斷，“那位同學。”

大家隨著老師的眼光看過來，最后落在顧念西的身上。

顧念西反應了半天才發覺老師在看他，他怏怏的摘下耳機，不情不愿的站了起來，懶散的撐著一側的桌面，另一只手插在褲袋里。

“這位同學，請你解釋一下這篇詩詞里‘所謂伊人，在水一方‘的意思？”

何以寧忍不住笑了出來，活該，看這個不學無術的人怎么回答。

顧念西想了一下，漫不經心的說：“就是何以寧在我顧念西的身邊。”

“。。。。。。”

教室里一片嘩然，連老師都愣了下，但很快他就笑起來，“這個比喻很形象。”

顧念西坐下來，碰上何以寧控訴的眼神。

他調笑道：“喂，何以寧，你臉紅什么？”

她有臉紅嗎？

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更新完畢，八哥非常喜歡這個小劇場，讓八哥想起了那些回不來的青春時光