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別窮的人家他絕不會去劫財,但如果知道窮人家里有特別漂亮的姑娘他也會去作惡。
綠殼王在藍湖嶺一帶民憤極大,因為有很多中農貧農小商鋪老板家中的姑娘或者小媳婦被土匪搶去糟蹋,甚至有兩個一直到臨解放還關在土匪窩。縣城解放了,綠殼王遣散了大部分土匪,自己還躲在長嶺不肯投降。老林帶著一小隊民兵偵查到了綠殼王的落腳處,馬上讓兩個民兵到縣里去召集大軍來剿,老林和另外五個民兵就一直守著不動,因為綠殼王手下還有幾個頑固分子跟著,都是殺人不眨眼的活閻王,真這么交火,老林怕自己和手下民兵會占不到便宜。
想不到綠殼王不知怎么和幾個隨從內訌起來,乒乒乓乓幾聲槍響之后,綠殼王孤身一人瘸著一條腿跑了出來。老林他們當機立斷沖了上去,斷了他的進路和退路。老林抓住綠殼王之后,本來打算押送到部隊去,交給縣委懲辦。但是當他們把人往山下押送的時候,一些村民看到了,很快引來了一批批男女老少,喊著叫著包圍過來,喊著叫著要殺掉綠殼王。等一行人走到柏樹潭時,幾乎全藍湖嶺的人都出來了,根本無法再挪步了。這個時候,如果老林果斷地一槍打死他,先斬后奏,也不算犯什么大錯,不殺不足以平民憤嘛。
可偏偏有人要親手剮死這個綠殼王。這是藍湖嶺一個叫林常富的男人,他求老林讓他動手來殺死綠殼王,因為所有被綠殼王殘害的人中,林常富的女兒死得最悲慘。他女兒嫁給潭溪鎮上一家點心店老板做媳婦,是被打劫的綠殼王活活用刀剮死的。因為綠殼王在糟蹋她的時候,她拼死命咬掉綠殼王大腿上的一塊肉——原本應該是想咬下那個東西的,偏了。綠殼王就讓土匪一刀一刀割死了她,還讓小土匪包了一塊女人胸脯上的肉送到了點心鋪。
林常富的要求得到圍觀民眾的強烈支持,老林和幾個民兵根本控制不了場面。老林知道幾個月前農民自行殺死惡霸和劣紳的舉動并不算違反紀律,但最近政策有些改變,但一般農民自然不知道。林常富等人早已經把綠殼王綁到了那棵柏樹上,撕掉了他的上衣,單等著動刀子。村民們學著解放軍開公審大會的樣子,先讓愿意伸冤的人過來講講自己家人的不幸遭遇,然后高喊口號。很快,潭溪鎮和附近村寨上那些遭過殃的,也趕來許多人,或者看熱鬧,或者來報仇雪恨。林常富的親家自然不甘示弱,拿著一把鋒利的切肉刀就先下手了,左右兩刀割破了綠殼王的褲子,然后再一刀削去他大腿外側的一塊肉。他說,我是為我的媳婦報仇,我動第一刀,有什么后果你老林找我算賬吧。然后林常富就削了第二刀,是另一大腿外側的肉。很快所有遭過綠殼王打劫的人家,特別是有姑娘小媳婦被糟蹋過的人家,都一人一刀的割了。綠殼王開始還咬著牙齒,忍住疼痛,到后來居然發出了恐怖的笑聲。他居然還朝著第八個拿起刀的冤家撒了一泡尿。老林實在看不下去了,奪過刀,揮手砍了那個糟蹋過許多女子的臭東西,那玩意兒居然還在地上跳了一下。眾人正稱奇呢,老林又一刀直刺綠殼王心臟,那顆罪惡的腦袋這才垂了下來。
當時,新政府正在總結各地鎮反運動,很不贊同少數地方對土豪劣紳土匪惡霸的過激行動,老林處理綠殼王就成了諸城地區的批評對象。
那個炮兵副營長一直替老林惋惜,說老林就是死心眼,要是我,當時一拔腿跑到縣委,說民眾劫走了土匪頭子,請求派部隊去解決,最后根本不會有他的責任。他倒好,從頭到底陪著老百姓看活剮刑罰,還親自操刀行刑。真是可惜。炮兵副營長一有機會就會和四木公社那些主要干部的打打招呼,要他們照顧照顧老林。難怪藍湖嶺上了年紀的干部和黨員見了老林都恭恭敬敬的。之前林一孔能當上民辦教師,與老林的影響力也不無關系。
五、姑婆
老林是一個不論到哪種地步都是爭上游的積極分子。種田挑擔插秧收割都是好手,掙的工分也是全村最高的。他有文化會算賬,讀書多見識廣,還會油漆描畫,連舞龍都是全鎮數一數二的好手。有一年縣政府號召農業技術比武,老林種的一畝番薯畝產達到六千多斤,其中有單單一窩番薯就達到九十多斤,一下子得到了這兩項比賽的第一名,報社記者還把那窩特大的番薯拍成照片登載在當時的地區日報上。加上解放前后的那段光榮歷史,老林真可以是抬頭挺胸做人,要說還有什么叫他發愁不如意,那就是他的大兒子。
有人說老天爺不公平,這林家兩個兒子,聰明的比別人都聰明,笨的比誰都笨。也有人老天爺公平,給你一個聰明兒子,就搭一個笨兒子給你。
老林的大兒子,林一孔的哥哥叫林亮,外表看一點也不比林一孔遜色,高高的鼻梁大大的眼睛,耳垂還特別大,小時候村里人都說老林家的兒子一等一的好樣子,好福氣。只是兒時有一次發高燒燒壞了腦子,人遲鈍了很多,特別是在上學讀書方面,永遠是整個班級最差的,加減乘除學來學去學不會,自己的姓名也是到上學半年以后才寫成功的。林亮從三年級開始就逃學了,每天早上背著書包出去,野在外頭摘果子捉蟲鳥挖地力撈魚蝦,混到放學再進門。
藍湖嶺村不是中心小學,學生人數不多,自然是用復式班授課制,就是一個班級里有幾個年級的學生同時聽一個老師上課。老師把不同年齡的學生分成若干組,靠門的一組就是一年級學生,靠窗的一組是三年級,中間一組是二年級。往往是這樣子,老師先給一年級的孩子布置抄生字,讓二年級的孩子讀課文,讓三年級的學生預習新課,劃出自己不懂的內容問老師。等三年級學生的任務完成了,老師會讓他們去看一年級的人有沒有抄錯字,錯了指導他們糾正,當然三年級的人還可以指導二年級朗讀,可以做示范。數學老師來了也這樣輪流教學,至于體育音樂美術就更容易教學操作了。復式班看起來難上課,好處也明顯,就是老師的小幫手多,能干的學生最想在弟弟妹妹面前露一手,聰明的動作利落的低齡孩子可以跟著學兄學姐一起學高一年級的知識,以后再讀到,就很鞏固了。因為復式教學,所以就沒有留級這回事,林亮稀里糊涂就混過了整個小學階段。等到上中學,文化大革命開始了,村小的主要作用是開批斗會,斗地主婆和富農,斗破鞋和四清落榜干部。上午雖說還有上課,也就是組織學生讀讀毛主席語錄和老三篇,基本上和停課差不多。老林看到這樣子,就讓林亮跟著自己下田掙工分了。知子莫如父,老林從不指望林亮能讀書讀出名堂,只要會寫幾個常用字,能算些簡單的賬,他的上學任務就算完成。
又過了幾年,和林亮一樣年齡的后生一個個都結婚討媳婦了,有幾個兒女都四五歲了,林亮卻還是打光棍。老林夫妻倆越發著急。托媒人托了好幾個,村里村外那些愛聊天閑談的女人都托過,但別人不是不愿接口,就是胡亂介紹一些瘋癲女子或者癆病鬼來。一直拖過二十九歲,眼看要打定光棍了,那個林常富家的老愛人走來聊天時提了一個建議——入贅到朱吉村賣豆腐的老王東家當上門女婿。
老王東這一年五十多歲,他和老婆結婚后連著三年生了三個女兒,之后就再也沒有了動靜。大女兒二女兒到了年齡都出嫁了,小女兒嫩妹也到了年齡。老王東盤算著招一個上門女婿來。畢竟三代家傳做豆腐,方圓幾十里王家做的千張、素雞和豆腐干都是最出名的,價錢賣得比別人貴,生意卻比別人好。如今腰酸了,背駝了,眼花了,老王東想找個女婿來繼承家業,以后自己也有個墊靠。
藍湖嶺村距離朱吉村并不遠,也就四五里地吧。老林對林常富家提的這門親事其他方面都中意,只有一條不稱心,那就是老王東有個哥哥在臺灣當兵。自己怎么說也算是個老黨員了,親家的家庭成分同樣應該清清爽爽才好。但這事也由不得他一個人做主,林亮弟兄倆都表示贊同,林亮娘更是一百個滿意。
女方對于林亮,嫩妹打心底不情愿,她最向往的是和村里的一些姑娘一樣自由戀愛,嫁給自己中意的后生。但自己生性柔弱,一張嘴又很怕說話,只能任由父母雙親擺布。當然,娘是表態過,他們媒來的男人,要嫩妹看過同意才能去領結婚證書。早先也有三四個女人跟嫩妹娘提過一些人選,最終都沒有成功。林常富老愛人提出的林亮,嫩妹娘一開始是有些猶豫的,說看那張臉倒不像大癡,但既然大家都叫他大癡,那一定笨手笨腳,就怕做豆腐做不好。而此時的嫩妹已經有些厭煩接二連三的相親了,她聽了媒人說這個男人進到自己家之后,老王東的手藝就會后繼有人,生意就會越來越好。又說什么好女不嫁滑頭鬼,千金難買老實頭,嫩妹匆匆看了一眼林亮的照片,面無表情地點了點頭。