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「你聽(tīng)好，這所學(xué)校雖然沒(méi)有分?jǐn)?shù)做為門(mén)檻，但是——?

易文宇聽(tīng)不清楚接下來(lái)的話了。

因?yàn)橐磺p音樂(lè)驟然從喇叭傳出，在這場(chǎng)枯燥乏味的演說(shuō)中顯得突兀。

然而這曲音樂(lè)帶給易文宇的不是享受。

在當(dāng)音樂(lè)闖進(jìn)耳中的瞬間開(kāi)始，易文宇感覺(jué)到的就只有劇烈的頭痛，他聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，只覺(jué)得自己的頭在下一秒就會(huì)爆開(kāi)。

易文宇痛苦的擰著眉頭，抱著彷彿要炸裂的頭，他看見(jiàn)嚴(yán)夏的嘴巴在不停地說(shuō)著什么，但沒(méi)有任何聲音傳進(jìn)他的耳中。。

他費(fèi)力的張望著四周，發(fā)現(xiàn)好像只有他一個(gè)人受到那首音樂(lè)的影響。

難道不是因?yàn)槟鞘撞缓蠒r(shí)宜的音樂(lè)讓他頭痛的？

這么想才是正常的吧。

「喂……?

易文宇感覺(jué)有人正搖晃著他。

「喂……?

且搖晃得愈發(fā)激烈，有種作嘔的反胃感。

「喂！易文宇！?

易文宇過(guò)了一會(huì)才緩過(guò)神，他的頭也不再疼痛，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)剛才莫名播放的音樂(lè)了。他放下雙手，掌心的冷汗告訴他這并不是錯(cuò)覺(jué)。

嚴(yán)夏正注視著易文宇，神情間有些擔(dān)心，「你有在聽(tīng)嗎？?

「啊？?

「啊什么，我剛才講的你都沒(méi)在聽(tīng)吧。?

「……抱歉。?

嚴(yán)夏看起來(lái)有些不滿，但易文宇都道了歉他也就覺(jué)得算了。

「所以你剛才是怎么樣了？突然就發(fā)起呆，怎么叫都沒(méi)反應(yīng)。?

「沒(méi)什么，只是突然頭痛，好像是在那首音樂(lè)響起的時(shí)候。?

「音樂(lè)？什么音樂(lè)？?

嚴(yán)夏疑惑的表情并不像是在開(kāi)玩笑。

「就是剛才莫名其妙撥放的音樂(lè)啊！?

易文宇對(duì)嚴(yán)夏一無(wú)所知的反應(yīng)覺(jué)得奇怪，嚴(yán)夏也因?yàn)橐孜挠钸^(guò)度的反應(yīng)感到不解。

嚴(yán)夏伸手碰了一下易文宇的額頭，「沒(méi)有發(fā)燒啊。還是其實(shí)你腦子撞壞了？?

易文宇青蹙起眉，「……只是頭有點(diǎn)痛而已。?

他放棄去爭(zhēng)論這些匪夷所思的事情，這場(chǎng)疑問(wèn)就沒(méi)了后續(xù)。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束之后，易文宇和嚴(yán)夏先到福利社買(mǎi)了瓶水后才到穿廊去看公佈欄的分班表。

毫不意外的，嚴(yán)夏在最前段的a班，易文宇則是最尾段的e班。

他們互相道別，分別走向自己的教室。

e班所在的大樓位于學(xué)校最偏僻的地方，閃爍不定的燈和斑駁掉漆的墻壁讓人感覺(jué)煩躁。

易文宇走進(jìn)教室，老師瞪了他一眼示意他快點(diǎn)坐下，在這時(shí)候只剩下最邊角的座位。

等易文宇坐上椅子后，站在臺(tái)前的老師在黑板寫(xiě)下自己的名字，「我叫柳宇浩，是你們接下來(lái)的班導(dǎo)師。?

「沒(méi)意外的話。?柳宇浩在結(jié)束短短的自我介紹后講了一句意味深長(zhǎng)的話。

當(dāng)老師開(kāi)始講述關(guān)于學(xué)校的歷史和班上應(yīng)該遵守的規(guī)則時(shí)，感到無(wú)聊的易文宇趴在桌上，視線落在窗外鬱鬱蔥蔥樹(shù)木，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息。

他不由得羨慕了起來(lái)。

「坐窗邊的那個(gè)！?一聲落下，一小截粉筆擊中易文宇的太陽(yáng)穴，把他嚇了一跳。

「認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話。?

易文宇只好不情愿的面向黑板，他不明白為什么每次開(kāi)學(xué)時(shí)都要聽(tīng)校長(zhǎng)老師講一堆廢話。

但……在這所學(xué)校待了一陣子后，易文宇才意識(shí)到那時(shí)候班導(dǎo)師說(shuō)的那些被他左耳進(jìn)右耳出的話有多么重要。