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你想想，如果他能一放假就去圖書(shū)館借書(shū)，一次把寫(xiě)報(bào)告的參考書(shū)和消遣的都借來(lái)。先看參考書(shū)，用六七天去寫(xiě)報(bào)告，中間找同學(xué)聊天、看場(chǎng)電影，翻翻來(lái)散散心，再利用最靠近考試的兩天準(zhǔn)備考試，不是好得多嗎？

再作個(gè)有意思的假設(shè)吧——

假使上帝說(shuō)“你還有七十年的壽命。”你要怎么過(guò)？

你當(dāng)然可以作長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，積極地、穩(wěn)健地向前走。

但是如果他改了，對(duì)你說(shuō)：“你還有七年時(shí)間。”

你就可能把握機(jī)會(huì)，多讀一些書(shū)、多看看這個(gè)世界、多發(fā)表一些作品。對(duì)不對(duì)？

又假使更可憐，上帝說(shuō)你只有七個(gè)月了。

你要怎么做？

說(shuō)不定你會(huì)安排旅行、環(huán)游世界，去你夢(mèng)想造訪的國(guó)度。

可是，如果他說(shuō)你只剩下七天了。

你當(dāng)然是跟最親愛(ài)的人相聚，交代身后事，對(duì)不對(duì)？

又如果那是最后的七分鐘，怎么辦？

你則可能拉緊你最愛(ài)的人，平靜自己的心，面對(duì)人生的終了。

孩子，你知道我為什么說(shuō)這許多嗎？

因?yàn)槟憔鸵糯杭倭耍衣?tīng)到你跟媽媽說(shuō)要去逛街、剪頭發(fā)、看電影。又談到春假之后，接著是考試。

所以我覺(jué)得有必要提醒你，注意什么是“大時(shí)間”；什么是“小時(shí)間”。

當(dāng)你有一段假期，別急著辦小事。

靜下心想想，有多少需要“大時(shí)間”完成的大事？

先把那些大事完成吧!

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