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「看得差不多了嗎？」

「那么就開始上課了。關(guān)于這個語句的排列，是在很多作品里面都有用到的...」

語文課的步調(diào)一直以來都很慢。老師講話沒什么起伏，很多人上課沒多久便開始昏昏欲睡。

李升英寫著講義，抬頭看看電子黑板上面老師寫下的註解，在這催眠的聲音下他也有點想睡，但最終忍住了。

看看后方的鄭佳爾，看起來精神抖擻；不只這一次，國中認(rèn)識她以來，她一直都對語文和音樂很專注。

她現(xiàn)在正在記著筆記，偶爾抬頭望向天花板想些什么，然后繼續(xù)記筆記。

教室里繼續(xù)回盪語文老師徐徐談?wù)撔揶o的聲音，其馀的吵雜都浸泡在入秋涼爽的空氣里，悄悄地淡去，時間似乎也隨著同學(xué)們香甜的白日夢兜圈玩耍。

「噹噹——噹噹——」直到鐘聲響起，白日夢才唰地溜走，語文老師交代了作業(yè)，睡覺的人也悠悠醒轉(zhuǎn)。

李升英動了動久坐而僵住的身體，離開教室去上廁所。

經(jīng)過走廊抬頭，天空仍是灰蒙一片，彷彿直到遠(yuǎn)處的盡頭；校園乃至視線所及的世界，都是冷的。

等他再回到教室，鄭佳爾已經(jīng)不在座位上，興許是去找老師，或是找個安靜的角落哼哼唱唱。

她無人的座位放著許多書和講義，最上面是一本筆記本，淺綠的書皮上寫了她的名字。

「她一直都是用這本筆記本記筆記的嗎...」

然后，注意到自己盯著鄭佳爾的位置看了許久，李升英有點心虛地抬起頭看看四周，卻赫然發(fā)現(xiàn)鄭佳爾已經(jīng)要回到教室，于是趕緊收回視線，坐回自己的位子。

「下一節(jié)是什么？」

「應(yīng)該是哲學(xué)吧。」

「要一起去小賣部買瓶飲料嗎？」

「那我們得快點了?！?

「走吧！」

聽著女同學(xué)們的聊天，李升英默默地再度站起，走到柜子拿出哲學(xué)與思想課本。