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林美想說老師你錯(cuò)了，學(xué)校還能規(guī)律作息按時(shí)熄燈，真回家要是家長(zhǎng)也催著讓學(xué)，那熬夜只會(huì)熬得更厲害。

她問趙老師接下來學(xué)校是什么安排？

趙老師說：“還有什么安排？拿完準(zhǔn)考證等著考試就行了。”

林美說那還有一周時(shí)間，學(xué)校還上不上課了？

趙老師說，“哦，看你們自己了。是想回學(xué)校也可以回來，不想回來在家復(fù)習(xí)也行。”

林美：……

林美跟林媽媽說了。“你們學(xué)校怎么這樣？”林媽媽驚訝了，“可真想得開啊！他們就不怕你們不學(xué)了？”說完林媽媽自己就搖頭了，這些孩子要是都跟林美似的，那不少學(xué)。

林美也搖頭說，“不可能。”當(dāng)學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣，不學(xué)自己就會(huì)先受不了了。叫她來看，這最后的時(shí)間怕的不是不學(xué)，而是太拼命的去學(xué)，那更容易出事。

越到最后越要沉穩(wěn)才行。

“那我還是回學(xué)校吧。”林美說。

“想回就回去吧。”林媽媽很開明，女兒說什么就是什么。

林美第二天回學(xué)校了，不過她這次不想大包小包往學(xué)校扛了，鋪蓋都帶回家了。她回學(xué)校一是怕學(xué)校臨時(shí)通知什么事，她來不及知道。第二……有點(diǎn)矯情的說，她想念學(xué)校。

林美就帶了書包，打算每天坐車來。也就早上晚上費(fèi)點(diǎn)事而已，累了就不來了，說到底這最后一周是非常輕松的，考勤肯定是不用再說了，事實(shí)上從上個(gè)月，趙老師就跟他們說不必再記考勤了，學(xué)校也不會(huì)再查三年級(jí)了。

隔了一周再來，學(xué)校都顯得陌生了點(diǎn)。不過當(dāng)他們坐到教室后就像回到了熟悉的地方一樣。

趙老師八點(diǎn)上課打鈴后進(jìn)來，大家都看到他手上拿著一大摞東西，都伸著脖子看：那肯定是準(zhǔn)考證。

趙老師放下準(zhǔn)考證不忙發(fā)，先掃了一圈班里，突然低頭笑道：“我還想今天輕松點(diǎn)兒呢。結(jié)果林美七點(diǎn)半過來開了教室門，我那辦公室的人就趕緊給我打電話說‘趙老師，你快過來吧，你們班的人已經(jīng)到了’我只好趕緊過來。”

底下響起一陣低低的笑聲。

趙老師笑著說，“你們來這么早干什么？我原來是想今天可算能輕松點(diǎn)了，九點(diǎn)過來開門，十點(diǎn)把準(zhǔn)考證一發(fā)就沒事了。結(jié)果電話一打，連個(gè)懶覺都不讓我睡啊你們！”

底下這回笑聲大點(diǎn)了。

趙老師把準(zhǔn)考證上的皮筋一解，說“我叫著誰，誰上來領(lǐng)，拿了趕緊看自己的信息有沒有錯(cuò)的，還有一周時(shí)間，錯(cuò)了還來得及改，別回頭上了考場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)信息有錯(cuò)誤，那可就來不及哭了。”

不到二十分鐘就發(fā)完了，趙老師手里還剩下六張，說：“還有六個(gè)人沒帶領(lǐng)，讓他們來了以后打電話找我拿。”

不說班里的人，連林美都驚了：哪里來的英雄？準(zhǔn)考證都敢不拿？

趙老師這回沒把事推給林美，還在黑板上又寫了一遍他的電話，辦公室和家里的都有，就讓人找他。然后抱怨了句，“回頭我還要給他們家里打電話催著來拿他們的準(zhǔn)考證，這種事都不上心，真是……”

他說完就要走人，大家都明白趙老師的習(xí)慣，他這一走可就不容易找著人了，立刻就有人舉手問趙老師后面怎么辦？