多木木多提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

喬老師是個很有想法的老師，工作積極性很高，不然也不會當上三班的班主任。趙老師對自己手底下的兵還是愛護的，正好他這邊還想瞞著人，把學生去別的教學樓開小灶，這一想興趣小組也不壞啊。

趙老師被啟發了。

一年級在還有二十多天就要期末考試的時候，由趙老師牽頭辦了一個自由結班對的興趣小組。以班為單位，兩個班或三個班自由組合，讓學生們可以自由的交朋友，互相幫助，促進學習。

一年級很多班的班主任聽到這個消息后都想搶著跟一班或二班結班對，結果卻聽說提建議的就是趙老師和董老師，而且他們已經第一個結成班對了。連活動教室都申請好了，就是2號樓七樓的視聽大教室。

喬老師不死心，跑去找趙老師說讓三班也參加進去吧，反正視聽大教室可以坐不少人呢。

學生中間倒是更關心別的，比如聽說二年級和三年級都用過視聽教室，聽說那里有空調，有很大的投影儀，上英語課時放電影看起來跟電影院一樣！爽極了！

由于現在雖然已經是六月了，但白天熱死人，晚上太陽下山后還是有點冷的。林美在班上提醒大家到時最好多帶一件外套，別著涼。

趙老師通知可以帶書，最好帶上筆記和筆，到了以后要注意紀律等等。

六點半吃完飯，寢室里的人只剩下林美和周罄、黃苓。三人吃飯前去洗了個澡，快長到肩頭的頭發現在晾起來有點費勁了，這會兒才半干。

黃苓說：“那今天就在視聽教室看新聞了？”

林美盤腿坐在床上，正在疊衣服，嗯道：“趙老師說七點去，那邊能看電視。”

“你們說這興趣小組是干什么的？”黃苓奇怪，現在馬上就要期末考了，不復習搞這個是不是有點浪費時間？

“只怕是醉翁之意不在酒啊。”林美道，她才不信趙老師真是想辦什么興趣小組呢。

等三人都打理完了換上衣服，這才出發。林美出來前帶了一件夏天的空調開衫，怕有人犯病開空調，說不定會冷。

外面還有幾分暑氣，但小風一吹還是挺涼快的。

2號樓在他們教學樓的西側，平時很少有人來，因為這里大多是老師在用，有很多辦公室和會議室。視聽教室在七樓，而且還沒電梯。這會兒2號樓里難得的熱鬧起來了，很多學生往這里涌來。

慢慢上到七樓，已經有人到了。視聽教室的門大開著，趙老師和董老師正在講臺上擺弄投影儀。

這個教室是個向下的坡型，講臺在最下方，有四面大黑板可以上下互調。投影儀的幕布卷在上方，電視是懸在左邊。

跟趙老師打了聲招呼，他說：“來了？別坐后面，就坐前頭，一會聽得清楚。”

董老師蹲在下面好像在接線，反駁道：“有話筒，坐哪里都行。”

趙老師好聲好氣的繼續跟林美她們說：“坐前頭，離黑板近，看起來不費力。”

在這個大教室里，學生散著坐好像一下子就沒那么多了，其實兩個班加起來將近一百四十個人。現在來的多數都是一班的學生，林美把書包給周罄讓她幫忙帶過去，她站在門口說，“一班坐這邊，本班的最好坐到一起。”

很快一班的學生都坐到一起了，教室里成了分明的兩半。二班的學生現在就到了十幾個，過了一會兒，二班的班長就帶著人浩浩蕩蕩的過來了。原來他們班是先在班里集合再一起過來。

位置已經空好了，二班也坐了下來。

投影儀終于弄好了，趙老師和董老師都累得滿身是汗。果然趙老師讓開空調了，“溫度調低點。”

林美就知道會有這種事，她先調到二十五度，等教室里涼快了之后才調回到二十八度。大教室比較陰涼，已經有學生覺得冷了。

林美穿上開衫，回頭看看女生們說：“要是冷就現在回去拿衣服。”

有幾個女生實在受不了就跑去拿衣服了。

趙老師把電視打開了，現在已經七點二十了，他說：“先看新聞。一會兒就開始上課。”

然后投影儀的布幕放下來了，布幕上開始不停的輪圖片，好像趙老師和董老師在確定順序什么的。底下的學生就不看電視了，都在看投影儀。

新聞一播完，兩個播音員一起向觀眾道別，趙老師啪的就把電視關了，然后跟大家說：“我跟你們董老師，費了這么大的勁，搞這個興趣小組，就是想給你們提高提高。今天晚上是你們董老師給你們講一節，衛老師給你們講一節。我呢是明天。”

董老師繼續在后面調整投影儀，布幕好像有點不對“咱們一班的學生是理科好，因為我是你們的班主任，你們就很重視物理課。但高考不會只考物理，趁這個機會，你們也跟二班的同學交流一下，看看你們有些什么不足，好好彌補一下。”

他再轉頭對二班說，“二班的同學呢，你們董老師也是這個意思。你們的文科好，但邏輯思維這一塊就有點欠缺了。一會兒老師們在上面講著，會叫你們起來回答問題，也會叫人上去板書，就跟平時上課一樣。老師會盡量每個班挑一樣的人數上臺，到時你們可以參考一下別的同學是怎么學的。你們都有自己的學習方法，取長補短才能天天進步。”

趙老師說完，一班的人很給面子的鼓掌！帶動的二班也跟著稀稀拉拉的鼓起來。看二班的可能都覺得有點可笑。

董老師終于把投影儀弄好了，過來用力拍了下趙老師的背，拍得趙老師陣呲牙咧嘴，“行了，知道你受歡迎。那誰還沒來，我來講吧？”

趙老師連連比著“請、請”，一轉頭也坐下來了。

董老師放好圖片，讓人關燈，開始帶著大家聲情并貌的讀課文，董老師讓人起來讀課文時最喜歡說的一句話就是“深情一點，你要理解原文，理解作者寫這篇時是什么心情”。董老師上課每次都會讓大家通讀一遍課文，他總說“多讀一讀，沒壞處”。

大家齊聲用最深情沉重的聲音讀道：“從某種意義上說，在布熱金卡……”

第57章

趙老師和董老師搞的這個,其實就是變相復習了。林美他們只上了一晚上的課就全明白了。

就是這“興趣小組”中講的題倒是挺新鮮的,估計就是趙老師這次出去的成果了。

別的班級倒是老老實實的搞興趣小組,聽說是讓幾個班的學生各自三五成群結成學習小組,比如你的數學好，你來幫大家輔導數學,他的英語好,他幫大家講講英語這樣。

喬老師的班沒有插到一班二班中來，趙老師再三考慮還是拒絕了,一是怕人太多不好管；二來，他對二班的紀律還是放心的，因為董春河這人他熟啊，別看是個老好人的臉，事實上誰的意見也不聽，就認準他自己是老大。二班早就讓他管得沒脾氣了。喬麗這方面還是差了點火候，而且年輕老師太想讓學生出成績，有點急功近利的意思——見好處就往上沖，很少考慮后果。

他聽別的老師說，喬老師這個班不敢提問，老師在上頭一提問，下面的學生都爭著回答問題，還有人愛搶話，很容易讓課堂紀律失控。而下課老師也沒法走，總是被圍著不停的問問題，有時都趕不及去下一個班上課。

積極學習的態度是很好，但太積極了。

2號樓七樓視聽教室成了一班和二班新的上自習課的地方，來給他們上課的都是頂級的好老師。連三年級的老師也被趙老師騙來一個，還有一個年紀很大，頭發雪白還燙著像老上海的那種摩登卷發的老太太，看著要有六十了！

趙老師在教室里一個勁的跟他們：“噓——”讓他們不許出聲。她跟董老師說說笑笑的進來，一看滿屋子的學生和趙老師，馬上回頭指著董老師慢聲慢調的大怒道：“好啊！你個董春河！你把我騙來給你的學生上課！”