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“念力以強(qiáng)度計(jì)，念力越強(qiáng)，越能收發(fā)自如，產(chǎn)生的無(wú)形力量越大。人們用等級(jí)來(lái)劃分不同的念力強(qiáng)度，比如一級(jí)念力，二級(jí)念力。三級(jí)念力等等，數(shù)字越高，表示等級(jí)越強(qiáng)，當(dāng)然，強(qiáng)度是不會(huì)封頂?shù)摹？蓮?qiáng)度分不同等級(jí)，念力越強(qiáng)，操縱起骨刺來(lái)便越精確，念力越細(xì)，能做的事就越多。念力有三種存在狀態(tài)，分別代表三種不同的境界，他們分別為念力絲、念力粒和念力波。”

秦柏心里雖然有一大堆疑問(wèn)，而且杰斯越往下講，疑問(wèn)也越多，但他不敢再開口追問(wèn)了，怕又岔開話題，影響杰斯講話的完整性，于是靜靜地聽著，用心記著。

杰斯繼續(xù)說(shuō)下去……

“比如念力絲，前些日子，我要在海螺石內(nèi)部蝕刻上圖案，寫入某種紋理。大家都知道，海螺石內(nèi)部，特別是靠近尾端的地方，人的眼睛是看不見的，手也摸不著的，骨刺夠不到，怎么辦？這個(gè)時(shí)候，就要?jiǎng)佑酶兄獊?lái)辨識(shí)海螺石的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，然后再把念力凝結(jié)成細(xì)絲進(jìn)行雕刻。念力細(xì)絲可大可小，看個(gè)人念力強(qiáng)度而定。簡(jiǎn)而言之，在石師領(lǐng)域里，念力就像一把無(wú)形的細(xì)小得肉眼看不見的雕刻刀。另外。至于念力粒……”

杰斯頓了頓，說(shuō)道：“我身上所有的巫石，其內(nèi)部幾乎都雕刻了圖案。小秦，你想想看，如何在一塊實(shí)心的石頭內(nèi)部雕刻?hào)|西？”

秦柏?fù)u搖頭，表示不知道。

杰斯道：“那是念力粒的功勞。像海螺石那種東西，念力絲可以經(jīng)由海螺口進(jìn)入，但是實(shí)心的石頭，念力絲就無(wú)法進(jìn)入了。就算某些石質(zhì)比較疏松的石頭，念力絲經(jīng)過(guò)七拐八彎好不容易進(jìn)入石頭內(nèi)部指定的地方，其勢(shì)也削弱得差不多了，又如何能在石頭內(nèi)部雕刻?hào)|西？而念力粒不同，第一，它比念力絲要小得多，可以很輕易地進(jìn)入大部份石頭的內(nèi)部；第二，念力粒可以自旋，正是它高速自旋留下的軌跡在石頭內(nèi)部留下痕跡，我們正是需要這個(gè)痕跡……”

聽到這里，秦柏的頭腦里已經(jīng)完全是一團(tuán)漿糊了，可他還是沒(méi)有打岔，還是努力地傾聽著，生怕一開口說(shuō)話，杰斯的話題又被自己岔開了，可是他疑惑的表情還是被杰斯馬上捕捉到了。

杰斯尷尬地道：“不好意思，我可能說(shuō)得太多了，你一時(shí)消化不了。再說(shuō)，現(xiàn)在你沒(méi)有一點(diǎn)念力，對(duì)念力沒(méi)有一個(gè)直觀的感覺(jué)，這些問(wèn)題對(duì)你來(lái)說(shuō)還是太抽象了。這樣吧，我暫時(shí)先跟你講這些概念性的東西，好在你頭腦中先留下一些模糊的印象。等到你正式開始練習(xí)念力，并練出一點(diǎn)念力來(lái)再詳細(xì)跟你說(shuō)吧。念力除了自旋之外，還有體積、結(jié)構(gòu)、力量、速度和頻率，等等，這些問(wèn)題日后再慢慢講。還有，如何運(yùn)用念力來(lái)加持咒語(yǔ)？這個(gè)問(wèn)題也暫時(shí)先放著。”

“嗯，這樣最好，”秦柏接口道。

這就跟學(xué)習(xí)游泳一樣，一個(gè)人在岸上拼命學(xué)習(xí)游泳知識(shí)，捧著書本研究流體力學(xué)，探討水的浮力與阻力，再詳細(xì)領(lǐng)會(huì)人體四肢配合問(wèn)題等等，還不如跳進(jìn)水里親身體驗(yàn)一下。

接下來(lái)，杰斯開始講感知。

他說(shuō)，所謂的感知，主要是指客觀事物通過(guò)感覺(jué)器官在人腦中的直接反映。而感知能力則是說(shuō)通過(guò)感覺(jué)器官感覺(jué)某樣不可視或者肉眼無(wú)法直接觀察的物體，并能通過(guò)感覺(jué)描繪出其具體形狀或者運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種超能力。這個(gè)能力不是每個(gè)人都具有的，但是通過(guò)后天大量的艱苦練習(xí)以后可以獲得一定程度的能力。比如可以感覺(jué)出背后某物體的形狀、顏色、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等等。

比如，洞外的那些人剛才說(shuō)過(guò)，在這個(gè)深谷范圍之內(nèi)，他們已經(jīng)用感知掃過(guò)無(wú)數(shù)遍了。這個(gè)問(wèn)題就涉及到感知的等級(jí)問(wèn)題了。感知是分等級(jí)的。外面那些人是石士，不是石師，石士和石師的感知等級(jí)是完全不同的。石士的感知以廣度計(jì)，有米級(jí)感知，五米級(jí)感知，十米級(jí)感知，百米級(jí)感知，千米級(jí)感知，萬(wàn)米級(jí)感知，十萬(wàn)米級(jí)感知，兆米級(jí)感知，拍米級(jí)感知……

杰斯起身拿過(guò)一瓶水，擰開蓋子，咕嚕咕嚕灌了幾口，然后繼續(xù)講下去。

“這是我們那里的等級(jí)劃分，不知道跟你們這里是不是一樣，不管它，就以這種等級(jí)劃分來(lái)描述吧。石士的初級(jí)感知是米級(jí)感知，也就是說(shuō)，以自身為中心，方圓一米之內(nèi)的所有東西都在他頭腦里清晰展現(xiàn)，所以，感知強(qiáng)的人背后似乎長(zhǎng)著眼睛，就這么一回事。如果感知達(dá)到千米級(jí)，那么，以自身為中心，方圓千米之內(nèi)的一草一木，一花一石，無(wú)不在的感知籠罩之下。在千米范圍內(nèi)，別說(shuō)是一個(gè)大活人，就算是一只死老鼠也了如指掌，其它的以此類推。剛才我說(shuō)過(guò)，在石師領(lǐng)域里，念力便是一把無(wú)形的細(xì)小得肉眼看不見的雕刻刀，而感知便是不用眼睛就可以看得見的一種能力。”

杰斯總結(jié)，也就是說(shuō)，假如石師是雕刻師的話，念力是雕刻刀，感知便是無(wú)形的眼睛。有雕刻刀而沒(méi)有眼睛的話，便無(wú)從下手了。相反，有眼睛而沒(méi)有雕刻刀的話，也只有干瞪眼了。

杰斯正要講石師感知的時(shí)候，外面突然傳來(lái)一個(gè)驚喜的叫聲：“什么？抓住他們了？你們?cè)谑裁次恢茫荫R上過(guò)去。”接著便聽見一個(gè)人從石頭上跳下來(lái)的聲音。

說(shuō)話的人正是一直在外面蹲點(diǎn)的沈隊(duì)長(zhǎng)，此時(shí)聽到有消息，他馬上跳下石頭。

杰斯硬生生把到嘴邊的話咽了回去，和秦柏一起凝神靜聽。兩人對(duì)外面的這根“骨剌”還是耿耿于懷的，他老是卡在洞外，使洞里的兩個(gè)人如梗在咽。