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說完，肖恩就消失不見了。休和杰面面相覷，緊接著，搜索隊就發現了休和杰，立刻叫喊著跑了過來。不由分說，就用衣服披在還全身濕透了的休和杰身上，緊接著，布里老師就出現了。

對著休和杰一陣皮笑肉不笑，緩緩地說：“把校規抄寫一百遍，騎士守則抄寫一百遍。圍繞操場跑十圈。”

說完，布里老師一擺手，就用自己的斗氣把休和杰身上的水給甩干了。然后牽著他們的手，往學校的方向走去。

休和杰對著布里吐了吐舌頭，布里立刻緊了緊自己的手，頓時痛得休和杰哇哇大叫。對著布里一陣拳打腳踢。

回到了學校，休和杰要面對抄寫的任務，在快速的跑完了十圈之后，兩人回到宿舍，洗了個澡，然后就開始抄寫。學校似乎很平靜，就連杰都沒有吵著鬧著要去吃飯。這實在是最平靜的事情了。

魔樹應該在睡覺，因為休和杰叫它，它沒有回應。校長去處理那個死去的門衛的事情了。畢竟家屬的安撫工作，還是要校長親自出面的。校長看著尸檢報告，上面很明確的寫著，死于黑色斗氣。

而且，比他們以往所檢測到的都要濃烈。斗氣也好，魔法也罷，在殺人之后，都會有一定的殘余。只要死亡的時間不長，在幾個小時之內。那么，就可以通過斗氣的濃度和顏色來進行判斷。只不過，在極少的情況下，有的高手，是可以修改斗氣的殘余度的。

校長并沒有過度的憂慮。畢竟，檢查出來的結果，還不是那么出乎意料。但是，瞞過了護衛隊，還偽裝了一定的時間。這就讓校長不得不產生懷疑了。

因為門衛的辦公室，是在學校內部的。如果不打開大門，就只有從學校內部，才可以進入門衛室。而門衛，是死于一刀斃命，從背后封喉。這就表明，兇手是進入了門衛室的。而臨近的招生辦，人事部門，沒有聽到任何的戰斗聲，更加不可能看到了大門被打開。

這樣一來，就只剩下從內部進入的可能了。學校是有結界的，學校的學生和老師都有一塊銘牌，那就是通行證。沒有了銘牌，從大門以外的地方進入校區，是會觸發警報的。學校偶爾和小鎮的一些交易，都是在校區外進行的。

而校長并沒有看到警報有過觸動的跡象。也就是無人從外界闖入。也就是說，除了休以外，學校，還有其他的黑色斗氣的擁有者。并且，非常的清楚學校的結界的分布。這么一想，校長甚至開始懷疑起上次的魔騎士入侵事件。

學校的結界是單向的，外界可以闖入。但是，一旦闖入了，除非打開大門，否則就會被結界困住，想要沖破結界，那就是死路一條。等于這是一個關門打狗的結界。只有校長，可以解除結界的束縛。讓闖入者自由的出入。

但也不是絕對的，雖然沒有發現，但保不準這個結界有什么漏洞。校長不是魔法師，他會的，也只是從前任那里流傳下來的方法。這些方法，是不包括結界本身的結構和內容的。但如果有厲害的魔法師，說不定可以找到漏洞。

校長不由得皺起了眉頭。這事關重大，開不得玩笑的。如果真的有內鬼，那么學校的安全，就沒有什么保障了。雖然有秘密護衛隊，但他們不可能二十四小時，隨時隨地的都在進行護衛。他們也是人，總會有趕不上的時候。

如果有內鬼，既然知道了結界的漏洞，說不定，也可以掌握護衛隊的動向，甚至將他們暗殺掉。延伸下去，學校的任何一個人，都有可能在睡夢中死去。這可不是玩笑話。

問題是，事情發生的時候，所有老師都被派出去了。包括前廳的招生辦的老師。在那一段時間里，前廳只有門衛一人。而且，因為老師們分散在外面。所以，校長根本就無法通過其他人的觀察來進行判斷。畢竟，就算某一個人消失了一下下，也可以說是自己內急。這總不可能也去說他就是內鬼。

校長氣惱的呼了口氣。兇手把時間和機會計算的非常準確。甚至，他們可能不止一個，還有人可以為兇手提供不在場證明，為兇手做掩護。

校長一拍桌子，仔細的思考著每一個細節，思考著平日印象里老師們的一舉一動。希望可以從記憶里找到一絲絲的蛛絲馬跡。但是，校長始終沒有發現，學校的老師當中，有誰是嫌疑犯。

而學生當中，校長就更加無從判斷了。因為學生數量如此巨大，學校又不是什么情報組織，自然沒人去專門干這些事情。校長也只能去關注一下那些比較突出的學生。而學生的可能性，根本就是可以無限大，也可以無限小的。

村上新一直到五年級，才被發現是一個天才，七年級就已經是全校無敵手。之前，他一直是一個中等水平，沒有多少存在感的人。即使是最初的石中劍的考核，按照村上新一的例子，如果不使盡全力，那么完全可以得出虛假的結果。

而有的學生，也的確是一直那么普普通通，庸庸碌碌的度過了一生。有的學生一開始沒什么，然后莫名其妙的，就擁有了黑色斗氣。休是第一個，被石中劍檢查出來的黑色斗氣的擁有者。

校長和其他的老師也討論過這個問題，得出的結果就是，休是因為，只有黑色斗氣。而眾所周知的，其他的黑騎士，魔騎士，都是擁有兩種斗氣的，那么，可以騙過去也就正常了。

校長苦惱的喝了一口茶，眉頭緊蹙，始終沒有想明白這個問題。校長嘆了口氣，站起身，走到窗前，觀察著操場上的孩子們……

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