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不知不覺,就已經(jīng)進(jìn)入了深秋了。休和杰還是照樣的,頂著其他孩子異樣的眼神學(xué)習(xí)。似乎在經(jīng)過了打群架的事件之后,學(xué)生們安靜了不少。亞當(dāng)也早就被放出來了。不過,他的脾氣還是照樣沒改。
雖然孩子們之間的天賦的差別已經(jīng)開始顯露了出來。但是,他們之間的實(shí)力對(duì)比也有了更多的不確定性。橙色班級(jí)的天才們也差不到哪去。白色的班級(jí)也曾經(jīng)出現(xiàn)過村上新一那樣的天才,雖然村上新一在拔劍的時(shí)候有沒有使出全力有待考證。
一年級(jí)的孩子們比他們的學(xué)長的質(zhì)量整體要高的多,所以,學(xué)校也從他們開始的改革。他們也就成了革新的第一代。
休和杰雖然一直希望平平靜靜的完成學(xué)業(yè)。但是,很明顯的,其他的孩子不會(huì)讓他們?nèi)缫獾摹I蟼€(gè)學(xué)期和杰交過手的那個(gè)橙色班級(jí)的雞冠頭,又來找麻煩了。不過這一次,不再是普通的打架,而是正式的挑戰(zhàn)。
杰瞇著眼睛,看著挑戰(zhàn)書,就是這個(gè)星期天,還有兩天的時(shí)間。雞冠頭是派一個(gè)小弟來的,那個(gè)小弟也是囂張的不行,杰差一點(diǎn)就一拳打在了那個(gè)小弟的臉上。那個(gè)小弟囂張的走了,杰把挑戰(zhàn)書甩給休,冷冷的說:“給我拿著,別弄丟了!到時(shí)候我要打的他滿地找牙!”
休無奈的聳聳肩,橙色班級(jí)的水平本來就比他們要高。至少是比杰要高的,因?yàn)榻墚?dāng)初就沒能拔出橙色的寶石。只不過,因?yàn)榻鼙人麄兏绲淖龅搅硕窔馔夥牛员人麄兪炀毿┝T了。
而現(xiàn)在,經(jīng)過了大半年的時(shí)間,這種熟練,已經(jīng)沒有多少優(yōu)勢(shì)了。現(xiàn)在,斗氣的強(qiáng)弱,會(huì)直接影響到比試的結(jié)果。休也有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟對(duì)方先前就被教訓(xùn)過一次了,這次挑戰(zhàn),肯定是抱著一雪前恥的決心。自然對(duì)自己的實(shí)力,也是比較有信心的,休和杰的實(shí)力,基本上其他人心里都知道的七七八八。因?yàn)樾莺徒芙?jīng)常在宿舍的草坪上練習(xí),那幾乎就是展現(xiàn)了他們現(xiàn)在的實(shí)力水平!
休和杰回到房間。休問道:“怎么辦?我們對(duì)他一無所知啊!”
“沒問題的!”杰不屑的說:“不過是一個(gè)手下敗將而已,沒什么了不起的!”
“你太驕傲了!”休緩緩地說:“這樣會(huì)讓你吃虧的!他們對(duì)我們的實(shí)力可是一清二楚的!”
“放心吧!”杰笑著說:“我對(duì)付他那樣的小角色,根本就是輕輕松松的事情!”
“那好吧!”休無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,杰的性格休很清楚,說多了也沒用。
雖然嘴巴上是滿不在乎,但是杰還是做了準(zhǔn)備的。也練習(xí)了一下自己的招數(shù),多搞了一些研究。在比試開始之前的兩天,杰每天都會(huì)找休練習(xí),并且嘗試一些新的招數(shù)。休也樂得訓(xùn)練一下。
星期天,比試的日子到了。杰穿上了騎士皮甲,背著騎士劍。雄糾糾氣昂昂的朝著競(jìng)技場(chǎng)出發(fā)了。休也穿好了皮甲,背上了騎士劍。跟著杰,一起走向競(jìng)技場(chǎng)。
看到他們出現(xiàn),圍觀的人立刻發(fā)出了噓聲。這次的圍觀者,比上次休和亞當(dāng)?shù)谋仍囘€要多,反正這是不收門票的!杰鐵青著臉,氣勢(shì)洶洶的走向了競(jìng)技臺(tái)。休拉住了杰,叮囑了他幾句。杰點(diǎn)點(diǎn)頭,他的眼里,滿是怒火。
休也心情不好,但是,現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急就是穩(wěn)定杰的情緒,不要讓他出現(xiàn)失誤。杰在休的言語下,稍微冷靜了一點(diǎn)。杰對(duì)休擺擺手,示意不必?fù)?dān)心,便昂首走上了競(jìng)技臺(tái)。
看臺(tái)上立刻響起了一片噓聲。但是,在噓聲結(jié)束之后,猛的一聲:“加油啊!杰!”
杰和休立刻看向了聲音發(fā)出的地方。其他的觀眾也轉(zhuǎn)移了視線。瓊發(fā)現(xiàn)自己一句話引起了這么大的反響,立刻就羞紅了臉。麗莎狠狠地把那些圍觀的眼神給瞪了回去,伊莎貝爾對(duì)休招了招手,同時(shí)對(duì)杰豎了一個(gè)大拇指。
杰看到了她們,立刻就笑著朝他們招招手,還給了她們一個(gè)飛吻。休無語了,剛才還怒發(fā)沖冠,就這么幾十秒鐘,就嘻嘻哈哈了。美女的魅力,果然是無敵的。
亞當(dāng)?shù)哪槻砍读顺叮辽悹査麄儙讉€(gè)女孩子要鼓勵(lì)杰,他也沒辦法。那些靠近伊莎貝爾他們的孩子想要起哄,立刻就被亞當(dāng)散發(fā)出來的斗氣給震退了。
亞當(dāng)皮笑肉不笑的一掌拍在了自己面前的石制欄桿上。“嘭!”的一聲,欄桿碎了。亞當(dāng)抓起碎塊,緩緩地把它化成了灰燼。
周圍的孩子們都吞了吞口水,亞當(dāng)冷冷的說:“誰想鬧事的?”
“啊!啊!啊!啊!”孩子們立刻叫著退開了幾個(gè)位置,亞當(dāng)他們周圍出現(xiàn)了一個(gè)真空地帶。亞當(dāng)冷哼一聲,把手中的灰燼“隨意”的灑到了競(jìng)技臺(tái)。杰瞇了瞇眼睛,雖然看到瓊是讓他挺高興的。問題是,看到亞當(dāng)和安德烈他們也在那里,杰就不高興了。
杰給休使了使眼色,休無奈的搖搖頭。杰立刻用手勢(shì)催促了幾下,休只好縱身一躍,飛到了看臺(tái)的欄桿上。休對(duì)伊莎貝爾說道:“我能不能坐在這里?”
“當(dāng)然可以!”在亞當(dāng)開口之前,伊莎貝爾快速的說道:“十分歡迎!坐吧!”
說著,就要給休讓位子。休看了看亞當(dāng),兩人的眼神之間,電閃雷鳴。休坐在了靠近瓊的一邊,麗莎看了看,便跟瓊說:“我想問他幾個(gè)問題,我們換一下位子!”
“哦!好!”瓊點(diǎn)點(diǎn)頭,便和麗莎換了位子。
休奇怪的看著麗莎,問道:“你想問什么?”
麗莎淡淡的說:“看完比賽再說!”
“…………”休無語了。