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“你就得了吧!”休沒好氣的說:“亞當怎么就沒有大吃特吃?”
“隨你!”杰不滿的看了休一眼,對于休的飲食習慣,杰實在是不習慣。
又是一天過去,杰和休終于知道,亞當為什么消失了,原來是在依靠教其他人斗氣外放來賺錢??礃幼?,是真的窮了!
休睡在床上,看著窗外的樹枝,坐起,看了一會月亮,想想起幾句詩句,只可惜,他知道的詩句不多。便又一頭倒下,休的眼睛猛的睜了一下,猛的坐起,愣愣的看著自己的手掌,摸了摸自己的后腦勺,又甩了甩腦袋,然后拍了自己一巴掌,而后叫道:“我有斗氣了?。。 ?
“吵死了!”似乎是一只鞋子砸在了休的門上?,F在已經是九點了,孩子都比較能睡!休慚愧的笑笑,又倒頭睡下了。
剛才在倒下的瞬間,休突然感覺到,自己的身體里流過了一絲氣流,休嘗試著去運行它,發現完全不受控制。和杰形容的情況完全不同。斗氣自顧自的流動著。休在試過幾次之后,只得放棄控制它的想法了!
第二天,一大早,休就跑到了布里老師的辦公室。平時懶洋洋的布里,在這段時間,都來的早,因為這些孩子,一興奮,就是大清早跑過來了!
布里看著一臉興奮的休,打了一個哈欠,把手放在休的腦袋上。片刻之后,布里皺了皺眉,嘆了口氣,緩緩地說:“合格!你擁有斗氣了……”
“耶!??!”休興奮的大聲叫了起來。布里老師做完了記錄,淡淡的說:“回去吧!你現在是準騎士了。必須嚴格遵守騎士的規則,明白嗎?”
“明白!”休笑著蹦蹦跳跳的跑了出去。結果在大門口遇到了杰,杰淡淡的說:“通過了?半夜三更的就聽到你在叫!”
“哈!哈!哈!哈!”休高興的只知道笑了。杰拍拍休的肩膀,高興的說:“走!我們去吃牛排!我這次要吃兩塊!”
布里看著休離開,眼神之中多了幾絲憂慮。摸了摸自己的鼻子,而后轉過身,拿著記錄本,拿著自己的騎士劍,走出了門。
布里來到了校長室,還有三天,學校就要放假了。而他的班級,所有的孩子,都已經凝聚出了斗氣。盡管能夠外放的還只有亞當和杰。但這已經是個奇跡了,原本只是因為和休走的近才被注意的杰,一下子,也成了老師們津津樂道的話題。
布里敲了敲門,校長緩緩地說:“進來吧!”
布里走進去,發現橙色班級的班主任也在,看樣子,他的目的和布里差不多。那個老師看到布里來了,立刻站起身,笑著對布里說:“布里老師。恭喜!有兩個天才!”
“沒什么可恭喜的!尤里!”布里淡淡的說:“你的班級,全部都是天才,不是嗎?潛力無限,而杰,只是一時間的爆發而已!”
“坐下吧!”校長擺擺手,示意他們兩個坐下。布里把記錄本交給校長,緩緩地說:“全體合格!就在剛才,休找我做了鑒定。他合格了!”
“嗯!”校長點點頭,看了看記錄本,皺了皺眉,緩緩地說道:“布里老師,你記錄的是,紫色斗氣七十人,白色斗氣二十七人。你的班上一共有一百名學生,剩下的三名呢?”
“回校長!”布里老師淡淡的說:“那就是亞當·史密斯,杰·杰克遜,休·杰克遜三人的位置。因為我還沒有對他們斗氣作出鑒定!”
“哦?”校長揚了揚眉頭,緩緩地問道:“說來聽聽!”
布里老師淡淡的說:“杰和亞當的斗氣,根據我的觀察,以及鑒定時的表現。他們兩人,擁有同一種斗氣。而且,如果我沒有記錯,到目前為止,他們兩個,是唯一在擁有斗氣之后的短時間里,就做到了斗氣外放的。這在建校史上,是從來沒有過的!包括達格利什,記載也是在經過了三個月之后才掌握的。我之所以沒能記載他們的斗氣顏色,僅僅是因為,我看不到他們斗氣的顏色。僅此而已!”
校長皺了皺眉,看了看記錄本,緩緩地問道:“那么,休呢?他的斗氣,為什么沒有記載!”
布里老師摸了摸腦袋,緩緩地說:“他很奇怪,他說他有斗氣了。我給他檢查,發現,他的身體,的確是擁有了斗氣的樣子。但是,我感覺不到他的斗氣。他的身體,空空如也,什么也沒有!但卻實實在在的告訴我,他擁有斗氣!”
校長皺緊了眉頭,緩緩地站起身,轉過身看著窗外。尤里老師問道:“你確定么?布里!這怎么可能?”
“問題是,的確就是如此!”布里無奈的攤了攤手,淡淡的說:“我無法感知到斗氣,可是,他的身體,的確有斗氣流過的痕跡!”
“會不會是其他人干的?”尤里老師問道:“其他人用自己的斗氣穿過他的身體,造成他擁有斗氣的假象。加上這個孩子在開學時的特殊表現。有人想借助這個方法把他留在學校!”
聽尤里老師這么一說,布里老師嚴肅了起來。這可不是開玩笑的,這說明,有人在策劃一個陰謀。而休,就是這個陰謀的關鍵所在!
這時,校長緩緩地說:“你們知道幾十年前的那件事情吧?”
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