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王鐸兩人的談判從下午兩點(diǎn)一直談到下午四點(diǎn)左右，最終王曉迪代表的饒城晚報獲得了《天龍八部》這本小說的報紙連載權(quán)，也就是說王鐸的天龍八部現(xiàn)在只能在饒城晚報刊登，有點(diǎn)類似于首發(fā)的意思。一旦被發(fā)現(xiàn)王鐸違約，他將會支付十倍的違約金，不過王鐸才沒那么傻，干出違約的事情呢。

“天龍八部”的版權(quán)王鐸是不可能會賣出去的，最終敲定的價格是千字50軟妹幣，王鐸計算了一下，《天龍八部》合計150萬字，按照千字50軟妹幣來算的話，王鐸將獲得75000軟妹幣的純稿費(fèi)收入，這個收入絕對不算低，已經(jīng)可以養(yǎng)活一大家庭了。

在這個平行時空，只要滿了16周歲就可以簽署合同，不需要家長作為監(jiān)護(hù)人簽字，而且絕對具有法律效用，受到法律的保護(hù)，這也是為什么王鐸為什么可以不經(jīng)過父母同意就敢獨(dú)自出來簽約的原因。

“那么，合作愉快。”

“合作愉快。”

兩個人的手握在了一起，若干年后，每當(dāng)王曉迪回憶起今天，他總會一臉慶幸的說道：“我這輩子做的最正確的事情就是和王鐸合作，是他造就了我的今天。”

當(dāng)然這些都是后話，稿子到手之后，王曉迪不作停留回到報社，將這份稿子刊登到最新一期的饒城都市晚報上面，為了保險起見，王曉迪決定每周一次刊登連載“天龍八部”先試試水先。

回到家已經(jīng)差不多快五點(diǎn)了，王鐸推開房門，就聽到菜刀在砧板上切菜的聲音，高壓鍋發(fā)出“嘯嘯”的響聲。

“媽，我回來了。”

“回來的正好，快去洗個手，就要吃晚飯了。”李淑珍說道。

四菜一湯，都是一些家常小菜，王鐸吃的很開心，這種被家人圍繞的感覺是他從來沒有感受過的，他格外珍惜這來之不易的幸福。

“小鐸，明天就是周一了，回到學(xué)校之后可要好好學(xué)習(xí)了，這些天的功課都落下了。”

“我知道了，爸。”

“還有回學(xué)校之后一定不能再和同學(xué)發(fā)生沖突了。”李淑珍頓了頓，道：“這一次吳老師可是幫了不小的忙，你一定要好好聽她的話。”

“吳老師？是我的班主任吳琰老師嗎？”王鐸記得從頭到尾就自己這個班主任就沒有出現(xiàn)過，現(xiàn)在媽媽這么說又是怎么一回事？

看著王鐸不解的眼神，李淑珍嘆了口氣：“吳老師為了你的事情和學(xué)校鬧起來了，聽說那個打傷你的學(xué)生家里有錢有勢，學(xué)校不肯為你出面。吳老師氣不過，親自跑到那個學(xué)生家里和他們理論。”

“然后呢？”王鐸問道。

“這件事情很可能會影響到吳老師的調(diào)升，據(jù)說她今年本來是要提升為教導(dǎo)主任的，可因?yàn)檫@件事情......”

李淑珍沒有說下去，后面的話王鐸猜都能猜到，肯定是他們在背后使絆子，吳老師的前途受到了阻礙。

“我明天要親自去和吳老師說聲謝謝。”王鐸冷靜的說了句，如果按照王鐸現(xiàn)在的年齡，他一定會破口大罵而且大言不慚的想要報復(fù)，但是王鐸的實(shí)際年齡已經(jīng)30了，他知道有些話說了也白說，有些事只能靠自己去解決才行。

王征點(diǎn)點(diǎn)頭：“是要好好的感謝一下吳老師，她是一個很好的老師。”

說完話，三個人都沒有做聲，這一頓晚飯吃的有些壓抑，回到自己的房間，王鐸翻開了高一的課本，高一的內(nèi)容對于他這個前世是一個成績優(yōu)秀的高材生來說并不算難。

畢業(yè)之后很多東西荒廢掉了，別忘了，現(xiàn)在王鐸可是過目不忘而且理解能力超級強(qiáng)大，在學(xué)校王鐸就是個學(xué)渣，不僅成績倒數(shù)，性格更是膽小懦弱的不像樣子。

王鐸翻開語文，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，四本書，在這里，英語不再是主要的課本，只是一些輔助性的課本，語文才是重中之重。

憑借著強(qiáng)悍的記憶力以及理解能力，王鐸開始從頭到尾把四本主科復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)了一遍，看完四本書以后，已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)鐘了。

伸了個懶腰，王鐸把書包整理好，躺在柔軟的床上，不一會兒就睡著了。

次日清晨，王鐸的生物鐘很準(zhǔn)，六點(diǎn)半就醒了，而且精神奕奕沒有一點(diǎn)兒熬夜疲憊的樣子，他給自己制定了一系列的鍛煉計劃。

每日的晨跑就是其中必不可少的一項，半個時辰之后，王鐸大汗淋漓的跑回家里，沖洗了個澡，王鐸只覺得神清氣爽全身都是氣力。

吃了媽媽準(zhǔn)備好的牛奶加雞蛋，已經(jīng)7:20分了，還差40分鐘就上課了，王鐸蹬上自己的腳踏車朝著學(xué)校的方向進(jìn)發(fā)。

路上王鐸忽然想起自己今天要感謝班主任吳老師，可不能這么空手就去啊，路過一家花店，王鐸停下車子：“老板，老師應(yīng)該送什么花啊？”

“玫瑰、康乃馨、百合都行。”花店老板是一位打扮妖艷的婦人，她用手指了指花架上的兩種花。

“那行，那就玫瑰好了。”王鐸活了三十來年，還真沒送過幾次話，聽老板介紹，王鐸選擇了玫瑰，在他的印象里，好像基本上都是送玫瑰的比較多。

“要幾朵？”花店老板娘問道。

“給我來......”王鐸想了想，送太多了似乎不太好，而且學(xué)校里很容易引人注目：“那就給我來三朵好了，順便給我包一下。”