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便是沐延昭，也經(jīng)常帶著他一起議事，并不因?yàn)樗皇莻€(gè)五歲的孩子，就把他當(dāng)不懂事的娃娃看待。

沐延旭想要立儲(chǔ)的風(fēng)聲，自然是阻攔不住，事實(shí)上，他擺出這樣的架勢(shì)，本就是要給留哥兒造勢(shì)，提前做準(zhǔn)備。

以留哥兒的身份，在皇帝沒(méi)有兒子的前提下，他的確是最好的選擇，但當(dāng)沐延旭直接光明正大地在朝堂上提出此事，讓政事堂廷議時(shí)，卻還是有人反對(duì)。

高王和肖王，便是反對(duì)的最激烈的。

甚至沐家的族老，承平王沐豐·受了高王所托，直奔大興宮，直接就與沐延旭說(shuō)，雖然你是皇帝，當(dāng)這個(gè)國(guó)家不是你一個(gè)人的，不能私相授受，這個(gè)天下，是整個(gè)沐家戮力同心，披荊斬棘·才打下來(lái)的，皇位交替，若是萬(wàn)歲爺?shù)牡沼H子孫繼承，那沒(méi)什么，可要是過(guò)繼宗室子弟，那就得求一個(gè)公平，否則，大家甘心，豈不是會(huì)引起朝廷動(dòng)蕩？

要是一般人說(shuō)這種話，恐怕有大逆不道的嫌疑·可承平王沐豐不同，他的三個(gè)兒子，六個(gè)孫子，都死在了戰(zhàn)場(chǎng)上，他是孤家寡人一個(gè)，為人正直，在族中很有地位，便是沐延旭，對(duì)他的話，也不可以置若罔聞。

最后沒(méi)辦法·沐延旭干脆直接就在朝堂上吩咐，派內(nèi)侍立即去傳旨，將所有宗室里有資格繼承皇位的孩子都叫到朝堂上·當(dāng)眾擇一出眾者，立為儲(chǔ)君。

只是，他只選擇五歲左右的幼兒。

群臣上奏，覺(jué)得選擇儲(chǔ)君，應(yīng)該選擇大一些的，一來(lái)不易夭折，二來(lái)成熟穩(wěn)重。

不過(guò)沐延旭也有自己的理由——“朕一來(lái)不欲奪人繼承家業(yè)的嫡子嫡孫，二來(lái)·一國(guó)之君·不是小事，當(dāng)從小教導(dǎo)為君之道·三來(lái)，朕自有私心·朕有妻女在，希望未來(lái)儲(chǔ)君與皇后公主親近，故選擇年紀(jì)較小者?！?

皇帝都這般說(shuō)了，大臣們也只能收聲，總不能說(shuō)皇帝連選擇貼心的繼承人的權(quán)力都沒(méi)有！肖王的臉色不大好看，他看重的孫子年紀(jì)都已經(jīng)十歲，高王到松了口氣，他家三郎才六歲，剛剛合適。

沐延旭根本不放這些王公大臣離開(kāi)，直接讓內(nèi)侍去宣旨，省得他們教那些孩子說(shuō)話。

不多時(shí)，內(nèi)侍領(lǐng)著懵懵懂懂的十幾個(gè)孩子上前。

孩子們年紀(jì)小，被一大群或胡子花白，或面孔猙獰的老頭瞪著，一時(shí)便有好幾個(gè)嚇懵了，還有嚎啕大哭找媽媽的。

于是，有一批被哄著送了回去，再除去幾個(gè)生得不好，或者家里是獨(dú)子的，還有幾個(gè)一問(wèn)，沒(méi)有開(kāi)蒙，沒(méi)有讀書識(shí)字，這些也不行，最后剩下十幾個(gè)人。

其中有三個(gè)最有競(jìng)爭(zhēng)力，大家也都主要把注意力集中到這三個(gè)身上，一個(gè)高王家的三郎，六歲，生得唇紅齒白，分外可人。

還有一個(gè)是齊王家的九郎，身材高大壯實(shí)，長(zhǎng)得虎頭虎腦，卻偏偏眉清目秀，眼里也有機(jī)靈勁兒。

最后一個(gè)，便是留哥兒，他身份最高，人長(zhǎng)得也端正，加上他被沐延旭教導(dǎo)多日，雖說(shuō)不知來(lái)此為何，卻毫不緊張，看著小大人似的，很是穩(wěn)重，大部分臣僚見(jiàn)到他，即使是有私心的，也得承認(rèn)皇帝的眼光不錯(cuò)。

這三個(gè)都挺好，眾大臣齊齊把目光放在沐延旭身上，看他如何挑選，怎樣讓所有臣僚和皇室中人都心服口服且放心。

沐延旭低下頭，目光在所有的孩子身上掃過(guò)，直接便問(wèn)：“你們年紀(jì)雖然小，但生在皇家，已經(jīng)明白事理，朕這次叫你們過(guò)來(lái)，也不瞞著你們，就是為了從你們中間，選擇一位當(dāng)儲(chǔ)君，儲(chǔ)君，便是未來(lái)的皇帝，不可輕選，朕也不多問(wèn)，只問(wèn)你們一句，將來(lái)若是為帝，爾等想干什么！”

一時(shí)間，大殿里靜了靜，許久，才有個(gè)孩子用稚嫩的聲音回道：“我要很多很多的糖果吃，阿娘總是不肯給我！”

一句話，讓所有的大臣愕然，這時(shí)大家才想起來(lái)，在場(chǎng)的都是些孩子，立時(shí)便有老臣開(kāi)始擔(dān)憂——這樣選擇儲(chǔ)君，未免兒戲！

不過(guò)，緊張的氣氛到是沒(méi)了，很多孩子都開(kāi)口，答案五花八門，當(dāng)然，這些都是在家里沒(méi)受過(guò)多少教導(dǎo)，還是孩子心性的。

很快，三郎和九郎便脫穎而出，三郎的聲音清亮，一開(kāi)口，就把周圍的聲音都?jí)毫讼氯ィ骸拔胰魹榫赜H賢臣，遠(yuǎn)小人，努力關(guān)注民生，教化萬(wàn)民……”

這孩子出口成章，引經(jīng)據(jù)典，雖然還是比較空，但卻表現(xiàn)出熟讀經(jīng)書，還會(huì)運(yùn)用，對(duì)一個(gè)小兒來(lái)說(shuō)，十分難得。

高王臉上，立時(shí)便浮現(xiàn)出一絲笑意。

九郎也不甘人后：“我要親征達(dá)瓦，開(kāi)疆辟土，讓萬(wàn)國(guó)來(lái)朝·……”

他的話，也是響亮動(dòng)聽(tīng)，還有真情，大臣們都會(huì)心一笑，便有人感嘆，不怕大慶朝后繼無(wú)人。

唯有留哥兒，一直低著頭，一言不發(fā)。

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