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好在不久比賽就開始了，程力馬上轉(zhuǎn)移話題，把大家的視線集中到比武臺(tái)中。

陳列和王朝陽自上初中開始，沒少在區(qū)域比賽中相遇，互相極為熟悉，比賽鑼聲一響，倆人之間沒有試探，王朝陽沖上去就是一個(gè)飛踢，身體騰空高，舒展漂亮，贏來一片掌聲。

陳列似是早有預(yù)料，腳步移動(dòng)閃開，人在臺(tái)上游動(dòng)起來，腳步顯得極為靈活。

“呵呵”，中年人一下笑出聲來，讓他來看這種比賽實(shí)在沒辦法不讓他笑出聲，“中學(xué)生的武道就只有這個(gè)水平嗎？”他暗問自己。

“發(fā)神經(jīng)？”孩子俊秀的眼睛不解地看著父親。

“沒大沒小，看比賽，對(duì)了，不要聽那些沒有營養(yǎng)的解說。”中年人用手指敲了一下孩子的后腦。

此時(shí)程力在大力吹噓王朝陽剛才的動(dòng)作如何剛猛有力，陳列的動(dòng)作如何靈動(dòng)異常，語聲激昂口沫橫飛，只聽的柳天龍直搖頭，程力邊解說邊無奈的朝柳天龍聳聳肩，意思是我也沒辦法啊，這是工作。

陳列的游動(dòng)讓王朝陽無所適從，王朝陽接連出了幾次擺拳都被陳列躲過，這也不是說王朝陽的動(dòng)作不快，而是陳列根本就不與王朝陽近身打，他利用腳法比王朝陽靈活，圍著王朝陽不停轉(zhuǎn)圈，王朝陽由于腳法上的劣勢(shì)根本就不能逼住陳列，臺(tái)上一時(shí)就見王朝陽追打，陳列東躲西藏的局面。

場(chǎng)面有些無趣，柳天龍一句話不說的坐著，眼神散而不聚，思維不知飛到何處去了，程力接連找柳天龍搭腔以調(diào)解場(chǎng)面的沉悶，柳天龍也沒有從出神中恢復(fù)過來，程力經(jīng)驗(yàn)算是非常足，隨即自個(gè)自的說起陳列和王朝陽的技術(shù)特點(diǎn)。

時(shí)間很快過去了兩分鐘，場(chǎng)面一如既往，觀眾紛紛感到無聊，有些年青人開始叫喊起來：“你們玩捉迷藏啊。”

以前陳列在和王朝陽對(duì)抗時(shí)從未用過這樣的戰(zhàn)法，在多次的較量中敗多勝少，今天采取游動(dòng)戰(zhàn)術(shù)顯而意見是有備而來，他并不著急出手，他還在等，等王朝陽逐漸失去理智。

此時(shí)王朝陽心里那個(gè)急啊，恨不得沖上去抱住陳列好好揍他一頓，為了追求速度，步伐的移動(dòng)漸漸開始凌亂，慢慢步入陳列為他準(zhǔn)備的戰(zhàn)術(shù)陷阱當(dāng)中。

“他好傻，還不如直接跑上去，現(xiàn)在這樣子即不象跑也沒有章法，腳與身體的配合亂了套，這時(shí)陳列如果攻擊，他多半要被擊倒。”孩子突然說道。

中年人笑道：“你都看出來了，看樣子第三名之爭(zhēng)實(shí)在沒有看頭。”

孩子氣道：“你不要小看我。”

中年人哈哈一笑，繼續(xù)看向場(chǎng)中，腦中卻在想如果真的不親自教他，他能學(xué)到真正的武技嗎？可是自己的拳法與現(xiàn)在的武道精神格格不入，教他到底是有害還是有益？

五分鐘后，王朝陽完全落入陳列的戰(zhàn)術(shù)陷阱中，他心浮氣燥，腳步不穩(wěn)，有時(shí)候想跑卻又要顧及步伐，思想起了沖突，腳下就是磕磕碰碰，有一次還差點(diǎn)將自己絆倒。

陳列臉上現(xiàn)出笑容，那是得意的神情，王朝陽直氣得想在臺(tái)上罵人。

萬人矚目，不，應(yīng)該說億人矚目，王朝陽一想到這里心煩意亂，不，不能輸，在比賽前他還吹過牛，這場(chǎng)比賽十拿九穩(wěn)，如今……

他朝陳列氣沖沖地沖了過去，沒有步調(diào)，只是想著沖近了再說。

陳列意外的突然站立，雙腳開弓，右腳前左腳后，間距半米，身體右側(cè)向著王朝陽，右臂前屈在前，左手握拳護(hù)在胸前。

是大弓步側(cè)身站法，王朝陽冷哼一聲，要防守嗎？他放慢腳步，開始尋找節(jié)奏，以便到了拿手絕招騰空二連踢的范圍時(shí)，右足落地點(diǎn)要恰到好處。

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