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“夏少，你看，這事情是你自己提出來的，現在挑騾子不干了，這個，我也不好向太守大人交待，要不，收下他們得了。”

夏弦有幾分心動。

白將軍一看有戲，連忙道：“反正木已成舟，就是你不干也不行，這里有一百士兵把守，要離開也不容易。不如往好的地方想，還能完成你父親的遺愿不是？”

即便太守大人主修六藝中的“數”，最擅長算計，也不可能在短時間將所有事情算的那么嚴密，十有**，這計劃他想過很多遍，只是一直沒有合適的人選，夏弦恰好撞上了而已。

由此看來，拒絕是不行的，只能接受。夏弦心底已經認命，表面上仍舊做出憤憤不平的樣子，五百兩銀子就想讓我為你太守大人賣命，哥賣的是知識，不是苦力。

他想起一個典故，拍拍白將軍肩膀道：“我今貧苦，故求，為七日而不得其焉？”

白不丁一愣接道：“書者亦常，何不眠不食？”

此典故說的是一位南國大儒，謝行舟，為當朝丞相，主管六部，乃是不可多得的全才，禮樂射御書數無所不通。他幼年貧困，為了湊足參加秀才考的路費，出門去為人做苦力賺錢，七日工作，到了發放工錢時候，那商人耍了賴皮，不愿付錢，所以才有了上面句話。

意思是，“我現在很窮，所以才來賣工求財，七天的工作你卻不愿意發錢，難道當讀書人就不用吃飯了嗎？”此典故被后人當做取財有道的典范，南國之內，就連尋常孩童也知曉。

白不丁像是吃了一只蒼蠅，立刻明白他言下之意，“你要我為你賣命，就要給些好處，否則免談。”這是在要錢要好處啊！

“夏少，太守大人為官清廉，哪有多余的家產，五百兩銀子也是他東拼西湊起來的。您看，這件事情對咱們雙方都有好處……。”

“君子愛財取之以道，這世界，付出和得到應該是相同的。”

夏弦說完話，帶著左寒煙往院子走去，那邊已經有十幾個村民在工作，修葺房屋。

應天學堂的格局不大，占地半畝不到。一個簡單的四合院，中央是講課的學堂，左側是居所，右側是會客的大廳。夏弦已經打算將那群麻煩收入學堂，只學費就可湊出幾百兩銀子。

有了錢，他不滿足于學堂現有的格局，打算擴建一倍。

“你看，太守俸不過百兩，很窮不是……”

“付出等于回報。”

“為國出力，不是每一個讀書人該做的事嗎？……”

“我還不是秀才，不能算讀書人。”

任他千百說辭，夏弦能反駁就反駁，不能就裝啞巴。

白將軍和他多次交流無果，不得不返回乾龍向太守請示，即便上了船他依舊喋喋不休，很不滿意夏弦的所作所為。至于那群少爺們完全被遺忘，他們哭天喊地，沒有誰愿意多看一眼。

夏弦指揮著大家改建，不知不覺就過了一上午。

到了午飯時間，這才想起來，屋外還有一群少爺跪著呢！好歹是大門大戶的，跪一上午也差不多了，否則體弱的大少們出個好歹，問題會有些嚴重。他看看滿身泥土，返回屋子換了一身雖破舊，卻干凈的儒生長袍。