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昭云故意拖著不說,直到二人都憋紅了臉,她才“噗嗤”笑開:“你們倆呀,等我的好消息吧!”
二人都露出欣慰的笑來。
昭云喝了一口茶,看了看曾經居住的屋子,滿腹感慨:“咱們三個從在玲香院認識到現在有將近三個年頭了吧,我的變數最大,要么是自己,要么是別人,反正總在大小姐身邊來來去去。還是你們好,安定。”
枝繁不以為然地道:“我們安定是安定,但沒你那么能掙錢呀!這兩年在王爺院子,賺了多少?說出來刺激我們一下!”
昭云“嗤”了一聲:“不記得了。”
枝繁心里吃味兒,呷了一口茶,酸溜溜地道:“還羨慕我們呢!你在主院做了兩年主子,聽說連余伯見了你也得讓三分顏面,關起院子門啊,你儼然就是主院的主母!這等福分,我和葉茂想都想不來。”
這話,未嘗沒有一分幸災樂禍的意味,越是提醒昭云她曾經的風光,便越是告訴她日后的蒼涼,當然,也或許是單純的提醒,反正就連枝繁自己都弄不清自己緣何來了這么一句。
昭云搖了搖頭,點著她腦門兒道:“嘖嘖嘖!你這人,什么都好,就是小心眼兒!我來了還能和你搶什么不成?你服侍大小姐三年,不離不棄、鞠躬盡瘁,除了肖想世子爺這一茬兒,別的都挑不出錯兒!我哪能和你比高下?”
這也是在告誡枝繁,你一日不放下對世子爺的仰慕,便一日無法徹底得到大小姐的信任,現在是大小姐有用得著你的地方,他日若深陷困境,大小姐第一個舍棄的便是你!
枝繁的眸光一涼,一句反駁的話也蹦不出來。
昭云點到為止,枝繁這妮子就是欠敲打,每敲打一次她長點兒記性,但真要死命敲、敲碎她的妄念,結果只能適得其反。昭云喝完茶,自己斟滿,又道:“當初被分配到玲香院時,我一百個不樂意!覺得自己怎么說也是家生子,怎么被分到一個爹不疼、娘不愛的庶小姐手下干活?你們那時也是這么想的吧?”
葉茂憨憨一笑:“我沒啥,我娘抱怨了幾句。”
枝繁清了清嗓子:“你們倆是家生子,我可不是。”
她沒的挑,但也沒打算在大小姐身邊兒做長久,她與昭云一樣,其實是想借大小姐的力,在王府展開人脈后尋機會往高處跑一跑的。只是越和大小姐相處,她越發現大小姐身上的魅力和凝聚力,說白了,就是和大小姐一起她特有安全感。
昭云不屑地哼了哼:“枝繁你那點兒心思瞞得過我?大小姐要是沒得賞梅宴冠軍,你才沒那么盡心盡力,你呀,比我還勢力!”
枝繁再次被說中心事,不禁紅了臉:“你……瞎說!”
昭云幽幽地道:“唉!可我不得不承認,你看人的眼光比我毒辣!大小姐的確是個不可多得的好主子。但凡和她作對的,都沒好下場!有時候,這不是光靠腦子,還有運氣,運氣你們懂么?大小姐呀,是命里帶了貴氣的。所以呢,咱們仨兒想過美好日子,那就必須抱緊大小姐這顆大樹,當然,也得拼盡全力保護這棵樹,樹倒了,咱們的錦繡前程也都到頭了。 ”
枝繁點了點頭,忽然,話鋒一轉:“葉茂你要嫁去那么遠的地方,舍得嗎?”
葉茂又紅了眼睛。
昭云徐徐一嘆:“我們三個里頭數你最老實巴交,原以為你是最后一個嫁出去的,沒想到比我和枝繁都早。其實有什么舍不得呢?我們這些狐朋狗友又沒為你做什么,你父母終日把你當搖錢樹給弟弟攢錢也沒替你擔憂一二,你腦子進水了才舍不得!你嫁過去和那人好好過日子,他能排除萬難撫養弟弟,證明是個有責任心的,這種男人才可靠。再者,他年長你十歲,必會寬容于你,你老子娘除了生你那一回,就只有這一次做了好事。”
幾人你一言我一語,哭哭笑笑不知多少回,最后葉茂要當值,三人才散場。枝繁送昭云前往主院,又自己回墨荷院。
夜幕低垂,繁星閃耀,皓月當空,卻不知為何,突然狂風大作,月亮和星子全都跑不見了,天際黑壓壓的一片,全是烏云。
枝繁將被狂風吹亂的頭發攏到爾后,又理了理迎風鼓動的裙裾,皺眉,好怪的天氣,這是有大雨要下,還是怎么了?
想不出個所以然,反正下雨不下雨日子照舊,枝繁便再次步伐輕快地朝墨荷院的方向走去,卻在半路與神色匆匆的崔媽媽不期而遇。枝繁與崔媽媽有過一面之緣,就是崔媽媽代替冷老太太替冷幽茹和冷承坤求情的那一回,因水玲瓏與崔媽媽交談了甚久,枝繁站在一旁便記住了崔媽媽的容貌。
枝繁揚起笑臉,在崔媽媽離她幾步之遙時打了聲招呼:“崔媽媽。”
然,崔媽媽緊皺著眉與枝繁擦肩而過,理都沒理她!
枝繁的臉色不大好看了,要不要這么擺譜兒?不就是冷老太太身邊的大媽媽么?至于傲氣得連聲招呼也不打?
要說,真正傲氣的是枝繁,如果時光倒回三年前,她決計不會這么看待崔媽媽的“無視”,但而今做了水玲瓏的心腹,習慣了其它人的吹捧,便自個兒把自個兒高看了。說到底,覺得別人的驕傲的人自己本身就非常驕傲。
墨荷院內,水玲瓏命人打造了一間早教課堂,淡綠色墻面,左邊是一排十六格的柜子,用淡粉色布幕遮住;右邊是落地窗,輔以輕紗蔽日,恰如其分地透入適宜的光線;中間的木地板上,用白線畫了一個橢圓形的圈,圈子外,每隔一斷距離貼著一張小蘋果圖案。
水玲瓏將雙手負于身后,雙腳踩在白線上,目視前方,話卻是對身后的兩名小學員說的:“好,我們開始走線了,諸葛弘和諸葛湲請準備。”
言罷,輕輕哼起了曲子,踩著優雅的步伐,沿白線緩緩行走。
姐兒學得有模有樣,一會兒雙手負于身后,一會兒橫伸出左手,一會兒雙手抱住后腦勺,一會兒拿起跪在上的鈴鐺……
哥兒不行了,走了幾步便開始在圈子正中央跳舞。
水玲瓏沒有立刻約束的哥兒的行徑,等走線完畢,將鈴鐺放回籃子里,她坐在了柜子前的小蘋果上:“好了,請大家找到自己的小蘋果坐下來!”
姐兒乖乖地坐在了水玲瓏的正對面。
哥兒不動。
水玲瓏將他抱到了姐兒身邊,然后再次盤腿坐回自己的位置:“自我介紹,誰先來?請舉手!”
她舉手,姐兒立即跟著舉手。
水玲瓏沖她伸出雙臂,她爬起來,蹣跚行至水玲瓏面前,一屁股坐在水玲瓏腿上,面向哥兒。
水玲瓏就從身后抱住她,并指著她肩膀,以她的口吻提醒道:“大家……”
姐兒:“好。”
水玲瓏:“我叫……”
姐兒:“嘟的湲。”
“我今年……”
“一對了。”
“希望大家……”
“稀飯我。”講完這句,姐兒站起來,行了一禮,“謝謝。”
一歲兩個月的孩子能表現得這么棒,水玲瓏備感欣慰,待到姐兒回位子,水玲瓏又抱來神游太虛的哥兒,但哥兒沒這么配合,他不說的,只做動作。
上完課,水玲瓏牽著姐兒和哥兒去外邊喝水,小夏和秋三娘則親自入內打掃房間。秋三娘翻了翻墻上掛著的進度表,笑道:“喲,姐兒又多認識了一種顏色,那我晚上幫姐兒復習一遍。”
小夏問:“你怎么知道?”