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另一邊,辦公桌后面的皮椅上,坐著一個(gè)頭發(fā)灰白,面相和善的老人。老人身著干凈利落的白色長(zhǎng)袍,長(zhǎng)袍的背面上有著十分質(zhì)感的九簇火焰,一簇大火焰居中,左右各有四簇小火焰,仿佛眾星捧月一般,長(zhǎng)袍的邊緣則是一圈細(xì)密的紅線。與老師們的制服一樣的是,在長(zhǎng)袍的左肩上也印有“九炎”二字,但不同的是這兩個(gè)字似乎像是用火焰勾勒在長(zhǎng)袍上,給人一種躍動(dòng)之美。老人雙手交叉放在這辦公桌上,靜靜的坐在辦公桌后面,等著女老師發(fā)泄完自己的怒火。
“院長(zhǎng),這已經(jīng)不是第一次了,”女老師越說(shuō)越生氣,“最開(kāi)始是在椅子上放釘子,然后是在講臺(tái)上涂膠水,昨天在地板上潑肥皂水,而今天他竟然把我上課要用的粉筆全都換成了木頭,您說(shuō)說(shuō)..這每天上課都已經(jīng)很辛苦了,還要為這些惡作劇耗費(fèi)更多的精力..”話還沒(méi)說(shuō)完,老人揮揮手打斷了她。
“雪曼啊,”老人說(shuō)話不急不緩,給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué),“天羽說(shuō)到底還是個(gè)不過(guò)十歲的孩子,這個(gè)年紀(jì)的男孩子好玩兒一點(diǎn)也是可以理解的嘛,而且他這些惡作劇可能只是單純的希望得到老師的關(guān)注,你應(yīng)該多從自身找找原因。”
被稱為雪曼的女老師聽(tīng)到院長(zhǎng)的話后,頓時(shí)就沒(méi)了脾氣,身子一軟窩在了皮椅里,她明白院長(zhǎng)既然這么說(shuō),就是不會(huì)再深究此事了。雖然院長(zhǎng)的話不能違背,但是心里總歸還是會(huì)有點(diǎn)怨氣。
“雪曼,”院長(zhǎng)站起身來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身去,從身后的大落地窗看向外面。這就是院長(zhǎng)辦公室的特點(diǎn)了,院長(zhǎng)辦公室處在教師辦公樓的高層,從大落地窗可以俯瞰到九炎學(xué)院的大部分地方,也便于院長(zhǎng)隨時(shí)了解情況。
院長(zhǎng)看了看下面,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,緩緩開(kāi)口道:“你的父親讓你來(lái)這里做一名老師,一方面是希望你能成為橋梁同時(shí)更加了解平民的生活,而另一方面,是希望你能通過(guò)老師這個(gè)職業(yè)來(lái)磨練自己的心性。你要學(xué)著讓自己的心沉下來(lái)下來(lái),而不是煩躁易怒,這不僅對(duì)你的性格有所幫助,同時(shí)也會(huì)讓你修煉時(shí)精神更加集中。九炎帝國(guó)歷史上有名的強(qiáng)者無(wú)一不是心性極為堅(jiān)定之人,磨練自己的意志,寵辱不驚才能坐看風(fēng)云變幻。”一段話,似教導(dǎo)也似忠告。“是,我明白了,謝謝院長(zhǎng)指點(diǎn)。”雪曼低頭沉思了一會(huì),站起身來(lái)向院長(zhǎng)拱手道謝。
“咚咚咚。”一陣敲門(mén)聲打斷了兩人間的談話。“請(qǐng)進(jìn)。”音符短促而有力,不大的聲音卻有著極強(qiáng)的穿透力,語(yǔ)氣雖然平淡卻并不會(huì)讓人感到如同發(fā)號(hào)施令一般。得到允許后,吳老師四人拖著凌天羽走進(jìn)了院長(zhǎng)辦公室。
“報(bào)告院長(zhǎng),李向東(向海)(孫健)(吳一鳴)四人成功帶回學(xué)生凌天羽。”四人右手捶胸,腰桿挺直,動(dòng)作整齊劃一。“好了,放松一點(diǎn),又不是什么正式任務(wù)。”院長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身朝四人擺擺手,又低頭看到地上被五花大綁的凌天羽,有點(diǎn)忍俊不禁,“先把他松開(kāi)吧。”
“是。”吳一鳴隨手一劃,捆在凌天羽身上的繩子一下子就解開(kāi)了。“咦,好神奇,謝謝院長(zhǎng)爺爺。”被松綁后的凌天羽站起身來(lái),活動(dòng)著肩膀,上下蹦跳著,“這樣子就舒服多了。”語(yǔ)氣好不輕松,而他在活動(dòng)的同時(shí)還不忘四處瞅瞅這個(gè)他從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)的院長(zhǎng)辦公室。“天羽,站好。”院長(zhǎng)并沒(méi)有因?yàn)榱杼煊鸬牟还Ь炊鴲琅Z(yǔ)氣還是那么和藹。
聽(tīng)到老人命令后的凌天羽不由自主的站直了身子,“天羽啊,院長(zhǎng)問(wèn)你,”老人的臉上始終掛著和藹可親的慈愛(ài)笑容,“你今天為什么要把董老師上課用的粉筆都換成木頭呢?”“因?yàn)槲矣憛捤 绷杼煊鹛鹦∧槪敛槐苤M的看著院長(zhǎng)。
“你..”一旁的董雪曼身上的氣息驟然提升了幾個(gè)檔次,拳頭也不由自主的握緊,身上撒發(fā)的氣息不由自主的鎖定了凌天羽。“雪曼!你忘了我是怎么跟你說(shuō)的嗎?”院長(zhǎng)看著因?yàn)槭艿蕉┞鼩庀⑼憾∧樧兊蒙钒椎牧杼煊穑笫忠粋€(gè)簡(jiǎn)單的橫掃化解了董雪曼的氣息威壓,聲音變得有些低沉。“是!”董雪曼聽(tīng)到院長(zhǎng)的話后渾身一激靈,趕緊收斂了自己的氣息,低頭不語(yǔ)。
“好了,沒(méi)事了。”老人微笑的看著剛才臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色的凌天羽,右手摸了摸他的腦袋,一股柔和的靈力注入凌天羽體內(nèi),緩解著剛才因氣息增強(qiáng)而受到的壓迫。“那你告訴我,你為什么討厭董老師呢?”院長(zhǎng)又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著面色逐漸恢復(fù)紅潤(rùn)的凌天羽。
凌天羽看了看剛才還在生氣的董老師,又看了看院長(zhǎng),低頭不語(yǔ)。院長(zhǎng)搖了搖頭,知道剛才的事情已經(jīng)嚇到這個(gè)孩子了:“這樣吧,我也不批評(píng)你什么,但不管怎樣,作為一個(gè)學(xué)生你擾亂了課堂紀(jì)律,所以你跟董老師道個(gè)歉,這件事就算了。”院長(zhǎng)看了看董雪曼又看了看凌天羽。“明明是董老師有錯(cuò)在先..”凌天羽小聲嘀咕著。聲音雖小,但是在場(chǎng)的其他幾人都是強(qiáng)者,自然沒(méi)有理由聽(tīng)不到。
看著剛剛才放松下來(lái)的董雪曼拼命壓制著自己不斷攀升的氣息,拳頭又再次緩緩的握緊,擔(dān)心事態(tài)進(jìn)一步惡化的吳一鳴趕緊沖到凌天羽身邊,蹲在他身邊,跟還在鬧別扭的凌天羽耳語(yǔ)了幾句。一陣嘀嘀咕咕之后,凌天羽扭頭看著吳一鳴,“你說(shuō)的是真的嗎?”臉上分明寫(xiě)著不相信三個(gè)字。“你要是不相信就算了。過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)有這店了。”吳一鳴一翻白眼。“那好吧。”雖然不太情愿,但是凌天羽還是乖乖妥協(xié)了。
“董老師,我錯(cuò)了。”就在其他幾人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,凌天羽轉(zhuǎn)向董雪曼,細(xì)小的聲音幾不可聞。“那..就這樣吧。”董雪曼似乎也被凌天羽的突然道歉弄得一愣,因?yàn)橹傲杼煊鸱稿e(cuò)時(shí)從來(lái)沒(méi)有這么痛快的認(rèn)錯(cuò)過(guò),大腦來(lái)不及反應(yīng)便原諒了凌天羽。
“那就這樣吧,”院長(zhǎng)看了看辦公室里的所有人,“這次就這樣原諒你了,不過(guò)下次再讓我知道你擾亂課堂,我就罰你去冥想室做一整天的冥想。好了,今天也耽誤了不少時(shí)間,你們都去忙自己的事吧。”院長(zhǎng)揮了揮手,又轉(zhuǎn)身向身后的窗外看去。“是,我等告退。”幾位老師一抱拳,帶著凌天羽離開(kāi)了院長(zhǎng)辦公室。
“走吧走吧!”剛一出院長(zhǎng)辦公室,凌天羽就拉著吳一鳴的衣袖往樓外走,似乎是迫不及待的想要去某個(gè)地方,生怕吳一鳴一轉(zhuǎn)身就跑了。“不好意思啦,各位,我就帶著天羽先走一步了。”吳一鳴看著身邊目光急切的凌天羽,歉意的對(duì)其他幾人說(shuō)道。就在其他幾人還不明所以的時(shí)候,凌天羽已經(jīng)拉著吳一鳴慢慢的向著這一層的樓梯方向移動(dòng),沒(méi)有多久兩人就消失在樓梯的拐角處。
“算了,”李向東嘆了一口氣,轉(zhuǎn)頭看向身邊還在莫名其妙的董老師“董老師啊,希望你這次能原諒天羽。”“恩.。。啊?啊,沒(méi)事的,我已經(jīng)不生氣了。”董老師顯得有些慌亂。“那我就先走一步了,我還要回班級(jí)安排一些事情。”孫健跟其他人道別后,就匆匆離開(kāi)了,其他人也因?yàn)檫@句話而相繼離開(kāi),繼續(xù)忙著自己剛才沒(méi)有完成的事情,剛才有點(diǎn)吵鬧的教師辦公樓又一次恢復(fù)了往日的平靜。
“子辰..”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息回響在院長(zhǎng)辦公室里。院長(zhǎng)坐回到椅子里,看著掛在辦公室墻上的一圈照片:“子辰,這么快,就已經(jīng)十年了。我真的不知道自己這把老骨頭,還能撐多久。”院長(zhǎng)拿起手邊的杯子,打開(kāi)蓋子,吹開(kāi)漂在水上面的茶葉,緩緩的啜了一口。“你倒是樂(lè)得清閑,自己先走了,把這么一大爛攤子事兒交給我這個(gè)老頭子。”院長(zhǎng)像是在回憶,像是在指責(zé)一樣,但是這指責(zé)中,卻又包含著一份深深的痛苦。
雖然經(jīng)過(guò)了十年的喘息,但是這座城市仍然破敗,仍然需要大量的時(shí)間與金錢來(lái)修復(fù)。不只是九炎城,就連九炎學(xué)院也有許多建筑在修復(fù)中。城市、房屋、街道的倒塌與破敗,可以慢慢地修復(fù),殘?jiān)珨啾诳傆幸惶鞎?huì)恢復(fù)成繁華城市。但是最難修復(fù)的,是人們內(nèi)心的傷痛,是在經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)之后帶給心靈上的傷痛。流離失所、動(dòng)蕩不安、親朋離世,這些,都需要和平來(lái)慢慢撫慰心靈的創(chuàng)傷,才能使傷口慢慢愈合..
可若是,上次的戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有完全被解決呢?顯而易見(jiàn)的,將會(huì)是新的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)不只是波及九炎帝國(guó),甚至是波及到整個(gè)靈陸的巨大戰(zhàn)爭(zhēng),在不久的將來(lái)也許就會(huì)上演..
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