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吳德坐到了木樁上，回憶著剛才的情景。

剛才先是利用指尖自有的電波，然后發出電波，驅動空氣。空氣好像是朝水杯方向動了，好像有風一樣。

有風一樣？

不對！剛才吳德沒有驅動空氣，而是剛好有風吹過。

黑衣人阻攔吳德繼續，是他已經知道，剛才杯中的水動，不是由吳德造成，而是風！為了給吳德點希望，所以黑衣人才這么做。

看來，黑衣人也是用心良苦?。?

這時，吳德感到黑衣人其實沒有想象的那么壞，反而感到黑衣人挺好的。

“休息夠了么？”黑衣人問。

“夠了！”

“那你一定要記住，集中注意力，凝聚指尖，然后先控制空氣。作為媒介的空氣尤為重要，空氣隨你控制了，那控制水就不是難事?！?

“嗯！”吳德看黑衣人的眼神變了，沒有了過去的憎恨，而是一種依賴和崇拜。

依賴來自黑衣人的保護，崇拜，自然是剛才的舉動。

普通老師在教學生的時候，都只在乎教的東西，而黑衣人，不但細心教吳德法術，還關心他的內心。

吳德為了不讓黑衣人失望，更加認真地站到水杯前。

將注意力集中到指尖，驅動人本身就有的電波，從而控制空氣。慢慢的，吳德感到空氣在順著自己指尖飄過，然后將自己的意念傳遞到水上。

動了！杯中的水迭起波紋，好像水杯也在晃動。

這次沒有風，的的確確是吳德自己做的。

吳德不想讓內心的興奮影響自己的發揮，所以將更多的里傳向指尖。

杯中的水漸漸地變白，變得不再清澈。

耳邊傳來咕咚咕咚的聲音，好像水沸了一樣。

水的里面生出一些氣泡，浮到表面。

隨著水里面所有的氣泡炸開，水也變成了白霧。

“不錯！別分心！集中注意力。”黑衣人提醒著吳德，避免他因為高興，而前功盡棄。

吳德抬起手，白霧也跟著走。

成功了！吳德成功將水變成白霧，并且白霧也聽從著他的控制。

白霧隨著吳德的指尖在空中繞了三圈，然后回到了杯中。

吳德卸了力，擦了擦臉上的汗水。

“非常好！”黑衣人稱贊著吳德。

吳德心中的喜悅顯現在臉上。

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“我成功了！”

“對！你成功過了！”

這是吳德從黑衣人那里學到的第一個法術，加上之前在冷性石板上學來的失憶術，他已經會了倆個常人無法學會的法術。

“你熟悉熟悉，多做幾遍，一會給你講如何運用到自己身體上?！?

吳德聽從黑衣人的安排，又重復了三遍。

三遍結束，無一失敗?？磥韰堑率菑氐渍莆樟耍銓谝氯苏f：“這個我學會了！咱們進行下一步吧！”

黑衣人伸出雙手，抓住了吳德的雙手，在面前仔細看著。

黑衣人的手很涼，好像沒有溫度一樣。

“你在看什么？”吳德問。

“人自身就帶有電波，只用顯微鏡觀察手指，就能看到這種電波?！?

“你是在看我手上的電波？”