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“我們的祖先通過無數代人的努力，終于將魔力通過某種途徑成功產生了風，水，雷等等物質。

所以魔法，歸根到底是我們操縱魔力對自然現象的一種模擬運用。大家都知道，我們釋放魔法時，首先要做的就是繪制魔法術式。

將魔力凝于指尖，在空中勾勒出魔法紋路，使其最終成為代表你所釋放魔法的一枚魔法文字，魔法文字一旦出現，魔法就完成了。

這種魔法釋放途徑，我們稱之為‘繪魔’。

但是，通過這種途徑施展魔法不論你手速有多快，對魔法的認知有多高，都免不了會耽擱一秒的時間。這一秒，是魔法紋路匯聚成魔法文字的時間，它不會隨任何手段而縮短。更何況誰都不可能將繪制術式的時間縮短為零，只能是無限接近于。

因為這一秒的耽擱，魔法只能是秒發，而不是瞬發！

這一秒鐘在平時看似只是一眨眼的功夫，但是在實戰中時，這個一眨眼，會被無限放大。特別是在你和魔獸廝殺時，一秒鐘，可能就是生與死的天塹。你的魔法提前一秒釋放，魔獸可能就會被你斬殺，你的魔法晚一秒釋放，魔獸鋒利的爪子和牙齒就能將你開膛破肚！

所以在實戰中……‘繪魔’……不可??！

為了克服這個難題，學園聘請四界在魔法領域上貢獻最杰出，造詣最巔峰，底蘊最深厚的一批人進行了長達三十年的研究，討論，實驗，終于在五年前，創出了另一種魔法釋放的途徑！

我們將其稱之為——‘吟魔’！”

伊德朗聲說道，臉上毫不掩飾的露出驕傲之色。至圣學園前無古人的開創出了一個新的流派，他為自己身為這個學園的導師而感到驕傲！

場下的學生露出震驚之色，一片嘩然。

莫白姬月亦露出震驚之色，但兩人震驚的方向卻不太一樣。姬月震驚的是新流派的創造，而莫白震驚的是新流派的名字。

吟魔……吟魔……淫魔……

取這么個有著不良歧義的名字，學園你敢不敢再隨便一點？！

伊德似乎很滿意學生們的反應，他繼續說道：“吟魔，顧名思義，是以吟唱的方式來施放魔法。每一個魔法，都可以從構成其的魔法術式中推演出具體口訣。與繪魔相似的一點是，吟魔也需要構建魔法術式。不同點是，繪魔是將魔法術式刻畫在體外，吟魔則是將魔法術式先行構建在體內，再投影到體外。

聽到這里，一定有很多同學會覺得這吟魔和繪魔的在本質上好像沒什么區別對吧？這么想你們就大錯特錯了！吟魔將魔法術式構建在體內，準確的說是在你們的大腦，你們的精神，你們的靈魂之中。

吟魔入門不難，你們只需要在腦海中想象著魔法術式的形狀，紋路，配合上口訣，就能完整的將魔法釋放出來。不過，口訣在實際上只是一個誘導，或者說是給你的一種心理暗示，讓你在腦海中意識更為集中，想象更為清晰。到了最后，當你能如同本能般在一瞬間將魔法術式在腦海中清晰的構建出來，吟唱就不需要了。

這個時候，你們將在實際的意義上，做到瞬發魔法！”

最后四個字，伊德說得鏗鏘有力。

場下的學生一臉呆滯，隨即個個眼中都露出狂熱與不敢置信。

瞬發魔法，那可是瞬發魔法??！是那種你念頭一動，就有風雷匯聚的境界。試想一下，你一抬左手，一條雷龍就凝聚而出，一抬右手，一只火鳳就翱翔九天，那是何等的霸氣，何等的炫酷威武！

伊德雙手平伸做了個下壓的手勢，示意眾人安靜，隨后說道：“我知道，就這樣光說并不能證明什么，你們也別否認，現在肯定有同學不相信我說道話。俗話說耳聽為虛，眼見為實，我今天請了位高年級的學生，也就是你們的前輩，來給你們演示一下這個魔法新流派。嗯，你可以進來了。”

教室的門再次被推開，一位神族老生走了進來。

“我來介紹一下，這位學長的名字是歐文，他可是在二階級中處于上位水準的學生。好，歐文，開始吧?！币恋潞唵蔚慕榻B了一下兩位老生，隨即示意那位神族男生開始演示。

“大家注意看了，我現在先為大家表演一個火系魔法。”歐文朗聲道，隨即閉上了眼睛。大約兩秒后，他睜開雙眼，右手像是托舉著什么般抬起，口中輕聲吟唱，