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于是，蘇晴的生活漸漸地又一次平靜了下來，而我，因?yàn)槌３Ｒ獮榱司芙^那些狂蜂浪蝶費(fèi)上許多口舌，舌口都變得伶俐了許多。

這樣的日子持續(xù)了大概一個(gè)月之久，我終于也不勝其煩。于是有一天，我在大庭廣眾之下，拿出了我用得最為順手的那把剪刀，在眾人的注目下，嘩嘩嘩幾下就把那紙不知寫了怎樣驚才絕艷的詩的情書剪成了一朵窗花，然后一巴掌拍在他的胳膊上，很帥氣地說了句，“記得回去貼在顯眼的地方，以便于日日祭奠你這份還沒來得及萌芽就已然猝死的單相思。”然后揚(yáng)長而去。

這件事的后果就是，我一時(shí)在初中部名聲大噪，讓我?guī)兔o蘇晴遞情書的人漸漸少了，讓我?guī)兔艋ǖ娜藚s越來越多了。

當(dāng)然，還有一件讓我難以啟齒的后果便是，那日我的姿態(tài)實(shí)在太過瀟灑，沒有驚艷到周圍的同學(xué)卻直接驚動(dòng)了教務(wù)處的老師，老師看著那地上七零八落的紙屑，直接罰我打掃了一個(gè)周的衛(wèi)生。

此事傳到林溪耳中，讓他笑了很久。

為了不讓他向我爸媽報(bào)告，我很狗腿地用四種不同花色的紙，給他剪了“梅”、“蘭”、“竹”、“菊”，并小心翼翼做成書簽的樣子，親自給他夾在書里。

一切，終于塵埃落定，風(fēng)平浪靜。

蘇晴依然保持著她年級(jí)第一的寶座，我依然在一個(gè)不高不低的水平徘徊來徘徊去。同班同學(xué)小c與隔壁班的小d的地下情都快打到地上來了，我還沒搞明白愛情到底是個(gè)什么東西。

雁過留聲，流水無痕，我們的初中生活就那樣一晃而過。

然后，時(shí)光踢皮球似的把我們踢到了高中部，林溪卻已經(jīng)置身于遠(yuǎn)方的某知名大學(xué)。雖然他也會(huì)時(shí)不時(shí)地給我寫信，偶爾也寄一些好吃的給我，卻終究不能像以前那樣一起玩笑打鬧了。

為此，我惆悵了許久。也許是因?yàn)槲蚁騺聿夭蛔∽约旱谋砬椋苍S是放假前后我的反差實(shí)在太大，蘇晴常常取笑我說，我是一日不見林哥哥，就如三秋已過。

“他不在我開心著呢！”我給了她一記白眼，哼哼著，“從此以后這就是我的天下了，就算我再怎么惹是生非、為非作歹，都不用擔(dān)心他會(huì)回家向我爸媽告狀了呢！”

“就你？”蘇晴對(duì)我的話嗤之以鼻，“你能掀起什么風(fēng)浪啊，最多也就讓老師罰你值日一周唄。”

于是我不說話了。

好像，我只是習(xí)慣了林溪在的日子，習(xí)慣了聽他在我耳邊念叨，習(xí)慣了把自己的殘次品都往他那里堆，習(xí)慣了放學(xué)后，和蘇晴一起跟在他和小曼姐的身后，慢悠悠地走。

沒有他在，我也撲騰不出什么來。

沒有他在，好像也沒有什么不同。

又好像有什么不同了。