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重生回來的張寧覺得自己什么都不缺，唯一缺的就是錢。他年紀小，又在上學，沒辦法馬上開啟他大把撈錢的人生，但如果只是剽竊幾首歌拿出去賣錢，這個倒是不用花什么精力。

其實張寧誤會了。寫歌的人全中國一抓一大把，可是為什么耳熟能詳的作詞作曲家翻來覆去就那么幾個？其中的關鍵還是要看歌曲作者的名氣。無論是歌者還是唱片投資方，都不會拿錢去做沒有把握的事，特別是新歌手。如果第一首歌不能打開名氣，也許這輩子在娛樂圈都混不出頭了。

唱片投資方也是一樣，在捧歌手的同時，他們非常注重歌曲的質量。歌曲質量怎么保證？看看近些年哪些作者寫的歌賣的好，他們就會買誰的歌，新人的作品通常少有人問津。

這也是劉岑說‘幫忙推薦’的意思。如果沒有劉岑，這首歌依然只是一個鄉下小子自娛自樂的作品。

牛民權不等張寧表示什么，搶先幫他答應下來。他倒不是看中一首歌能賣多少錢，而是要替張寧累計人脈。

人脈，也是張寧走出鄉野所必要的?。≈灰獎⑨垖幱型鶃恚筒慌逻@條人脈將來會斷掉。

劉岑指著牛民權玩笑道：“你們看看這家伙，到底是人家的恩師，為了自己的寶貝學生，連該有的矜持都不要了?！庇謱垖幍?，“小家伙，你牛老師的恩情，真當要粉身碎骨才能報答喲！”

一伙中年人聽到劉岑調侃師徒倆，紛紛善意的大笑起來。這樣一來，牛民權跟他們的關系反倒融洽了許多。

中年婦女對小張寧更有興趣，她家也有個女兒，逼著她學琴她都不愿意，反而是這個鄉下來的小子，在惡劣的環境下也是一心向學，這讓她想起了自己的童年，那會兒她不也是鄉下小丫頭嗎，通過自己不懈的努力才有的今天的地位，所以她對張寧感覺非常親近。

中年婦女笑瞇瞇的看著張寧，問道：“張寧，你告訴阿姨，除了彈琴，你還有什么其它的本領？”

張寧有些不好意思地答道：“其實我跟隨老師學習的時間不長，琴棋書畫我只學會了電子琴，其它都是我自己領悟的?！?

其中一個中年人訝然道：“學電子琴能領悟到鋼琴，這可不是一般的聰明。那書呢？你領悟到什么書？”

張寧爽快答道：“楷書！”想了想又加了句，“鋼筆的?！?

幾個恍然，小學生學鋼筆字也算正常。

又一個中年人問：“那棋呢？”

“跳子棋！”張寧想都不想就答了出來。

幾名中年人聽后愣了一下，然后哄堂大笑起來。劉岑接口道：“琴是電子琴，棋是跳子棋，書是鋼筆字，畫定然是卡通畫吧？”

張寧奇道：“咦，劉叔叔你怎么猜到的？”

那些中年人聽劉岑跟張寧的童言童語，都大笑不止。這才是正常的嘛，都是小孩子的玩意，平時玩的看的就是這些，哪里是什么領悟到的。

劉岑看著牛民權調笑道：“你這個學生還得花你一番時間和心血去教?。∈莻€好苗子，不要糟蹋了！你要不肯下力氣教，可別怪我搶你的寶貝徒弟喲！”