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第一天的特訓(xùn)結(jié)束了，晚飯后，疲累已極的學(xué)生們都回到了宿舍，連衣服都不脫就倒在床上，不一會(huì)兒，鼾聲就此起彼伏，只有石長(zhǎng)生還在滿(mǎn)頭大汗在廚房中涮鍋洗碗作著清潔。

“行了！”索倫提著酒瓶邊喝邊對(duì)石長(zhǎng)生道：“夠干凈了，不用搞了，你也早點(diǎn)回去休息吧?！笔L(zhǎng)生擦擦手走到索倫身邊輕聲道：“大叔，我想請(qǐng)你幫我個(gè)忙?！?

“什么事？”索倫大叔酒不離口。石長(zhǎng)生頭低下來(lái)：“我想請(qǐng)你教我識(shí)字，我不識(shí)字?！?

索倫大叔差點(diǎn)一口酒噴到石長(zhǎng)生臉上：“什么，你不識(shí)字，你不識(shí)字居然能考到文試第一名。”

“是這樣的……”石長(zhǎng)生不再隱瞞，將自己因?yàn)橐恢簧n蠅而導(dǎo)致艾薇兒與他交換試卷的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，索倫聽(tīng)了后哈哈大笑：“小子，連一只蒼蠅都幫你，你的運(yùn)氣未免也好得太過(guò)份了吧！”石長(zhǎng)生紅著臉低下了頭。

“不識(shí)字想在這學(xué)院混那是不可能的。跟我來(lái)吧！”索倫將酒瓶塞進(jìn)口袋，帶著石長(zhǎng)生走到廚房后一個(gè)貯藏室，拉開(kāi)一個(gè)地下室的鐵門(mén)，兩人一前一后走了進(jìn)去。

這是個(gè)陰暗的地下室，里面有一張床，一張桌子，一個(gè)酒架，上面擺滿(mǎn)了空酒瓶，桌上燃著一盞長(zhǎng)明燈?！斑@就是我住的地方了?！彼鱾愐粨P(yáng)手：“敬請(qǐng)參觀?！?

石長(zhǎng)生四面望望，除了那堆滿(mǎn)空酒瓶的酒架，看不出有什么特別，只好敷衍地說(shuō)了幾句：“很好，很干凈?！彼鱾愋Φ溃骸澳闶遣皇钦f(shuō)這些酒瓶喝得很干凈呀！”索倫扶著石長(zhǎng)生坐到桌旁：“等會(huì)?！?

索倫彎下腰，從床底下拖出一個(gè)大木箱，吹了吹上面的灰塵，吱呀一聲打開(kāi)，很顯然這箱子已經(jīng)很久沒(méi)動(dòng)過(guò)了，灰塵有一指甲厚。箱子里裝的全是書(shū)，索倫掏出兩本：“那么從今天起，每晚這個(gè)時(shí)候你就來(lái)這同我學(xué)識(shí)字，我們就從這個(gè)學(xué)起，你認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎？”

石長(zhǎng)生搖搖頭，索倫道：“忍經(jīng)?！狈_(kāi)書(shū)本，上面是密密麻麻的方塊字，索倫道：“光會(huì)識(shí)字不行，還得會(huì)寫(xiě)，還要寫(xiě)得好，所以，你每天的任務(wù)，就是練好一篇文章，看不懂沒(méi)關(guān)系，但一定要認(rèn)識(shí)，要記住?！?

石長(zhǎng)生點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，從這一晚開(kāi)始，白天石長(zhǎng)生隨卡休與霍真老師進(jìn)行特訓(xùn)，晚上則在索倫這兒學(xué)寫(xiě)字。強(qiáng)烈的求知欲與緊迫感令石長(zhǎng)生絲毫不敢松懈，學(xué)習(xí)與訓(xùn)練達(dá)到廢寢忘食的地步，每天基本上只睡三四個(gè)小時(shí)，有時(shí)晚上肖小龍想約他到校外逛逛，都被他謝絕了，他全部精神都用在學(xué)習(xí)上，顯得有點(diǎn)癡癡呆呆，進(jìn)校一個(gè)禮拜了，全班除了肖小龍，其他人他居然一個(gè)都沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，有時(shí)別人找他說(shuō)話(huà)他了含含糊糊應(yīng)對(duì)過(guò)去，結(jié)果在班上得了個(gè)“木頭”的外號(hào)，連肖小龍也不例外，不叫他阿生，改叫木頭。

可石長(zhǎng)生不以為意，他現(xiàn)在是趕進(jìn)度的時(shí)間，不過(guò)一個(gè)人的精力終歸是有限的，石長(zhǎng)生晚上有時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得太晚，常常在第二天訓(xùn)練時(shí)沒(méi)有精神，哈欠連天，力氣也提不起來(lái)，不知被老師們喝罵過(guò)多少次，索倫也提醒石長(zhǎng)生不要太過(guò)勞累，要注意休息調(diào)節(jié)，可石長(zhǎng)生表面應(yīng)承，回到宿舍，又借著月光看書(shū)，直到有一次被巡察的霍真老師看到，大罵一頓后說(shuō)再讓他看到他晚上不休息就取消他的工讀生資格，這才讓石長(zhǎng)生按時(shí)睡覺(jué)。而每天訓(xùn)練后，索倫都會(huì)給石長(zhǎng)生進(jìn)行一會(huì)兒按摩，每次按摩后，石長(zhǎng)生都感到疲勞一掃而空，精神奕奕。

一個(gè)星期眨眼過(guò)去，這時(shí)的石長(zhǎng)生已不再是目不識(shí)丁的文盲，由于刻苦加上他天資聰穎，已經(jīng)能認(rèn)識(shí)一千多個(gè)字，也能像其他學(xué)生一樣作課堂筆記，那些深?yuàn)W的課文他也能慢慢地辨認(rèn)，尋出其中的脈絡(luò)，進(jìn)步之快讓索倫非常驚訝，拍著石長(zhǎng)生的肩道：“你知不知道，我當(dāng)年學(xué)到你這個(gè)樣子，足足花了三個(gè)月呀，看來(lái)你小子不但勤奮，而且還很聰明，不像表面看起來(lái)呆呆的木頭樣。不過(guò)，要跟上特訓(xùn)班的進(jìn)度，你還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，加油呀！”石長(zhǎng)生重重點(diǎn)點(diǎn)頭。

一個(gè)禮拜后，體能訓(xùn)練的項(xiàng)目已經(jīng)講完，開(kāi)始進(jìn)入循例模式，每天三個(gè)小時(shí)訓(xùn)練后，進(jìn)入第二階段——?jiǎng)πg(shù)訓(xùn)練。與普通班不同，特訓(xùn)班的劍術(shù)訓(xùn)練一開(kāi)始就從進(jìn)入三級(jí)劍士訓(xùn)練模式，對(duì)于其他學(xué)員來(lái)講，這一個(gè)月是最輕松的一段訓(xùn)練，因?yàn)樗麄兇蟛糠荻冀?jīng)由了初級(jí)和二級(jí)訓(xùn)練，像肖小龍這樣的老學(xué)員本身已經(jīng)是二級(jí)劍士了，特別是韓冰和艾薇兒，時(shí)常聽(tīng)到艾薇兒抱怨這些東西早就會(huì)了，學(xué)習(xí)的進(jìn)度太慢，韓冰雖面無(wú)表情，可眼神也透出不屑的神色。最吃力的還是石長(zhǎng)生，他壓根沒(méi)拿過(guò)劍，好在有肖小龍經(jīng)常從旁指點(diǎn)初級(jí)與二級(jí)的劍術(shù)基本常識(shí)，加上輔導(dǎo)老師索菲雅非常熱心地幫助石長(zhǎng)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)，才使得石長(zhǎng)生不至于在訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象。不過(guò)在一個(gè)月中期的劍術(shù)考試評(píng)分中，石長(zhǎng)生依舊落了個(gè)倒數(shù)第一，讓石長(zhǎng)生難過(guò)了好幾天。

令得卡休老師與霍真老師非常驚訝的是，他們一致認(rèn)為會(huì)在劍術(shù)對(duì)練習(xí)中奪冠的韓冰，居然是倒數(shù)第二。卡休老師對(duì)霍真老師道：“這韓冰在考試時(shí)根本沒(méi)盡全力，一眼就看得出來(lái)，他是不想在學(xué)校中顯得太突出，這小子不簡(jiǎn)單，他來(lái)這里恐怕不只學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單，弄不好有更大的目的?！?

考試完后的晚上，石長(zhǎng)生第一次無(wú)心讀書(shū)，晚上在索倫的房間看書(shū)時(shí)總看不進(jìn)，以指代劍，一招一招比劃著今天考試時(shí)老師要求的動(dòng)作，可比來(lái)比去總覺(jué)自己動(dòng)作不流暢。

“傻小子，劍，不是這樣使的。”一邊喝酒喝得滿(mǎn)臉通紅的索倫看著石長(zhǎng)生的動(dòng)作忍不住笑出來(lái)。

“我也知道，可為什么人家可以作得到，我就有那么多動(dòng)作作不到呢？”石長(zhǎng)生沮喪地問(wèn)道。索倫哈哈大笑：“你連走都沒(méi)學(xué)會(huì)，就想學(xué)跑呀，你知道什么叫劍走偏鋒，什么叫一寸長(zhǎng)一寸強(qiáng)，一寸短一寸險(xiǎn)這些最初淺的運(yùn)劍道理嗎？”

石長(zhǎng)生道：“這些在老師發(fā)給我的劍術(shù)教材上都有，可是，那里面的注解好多字我都還不認(rèn)識(shí)，所以……”石長(zhǎng)生垂下了頭。

索倫道：“也是，三級(jí)劍術(shù)的訓(xùn)練教材本來(lái)就深?yuàn)W難懂，加上你又沒(méi)有什么文化底子，字都識(shí)得不多，要你一下學(xué)好那是太難為你了?！彼鱾愓f(shuō)著低下身來(lái)在箱子翻箱搗柜一陣，翻出一本破書(shū)遞到石長(zhǎng)生眼下：“看看這個(gè)?！?

石長(zhǎng)生一翻開(kāi)，見(jiàn)這是沒(méi)有字的書(shū)，每一頁(yè)全是畫(huà)的箭頭，前面的箭頭全是單一紅色的，到了后面，就變成紅藍(lán)兩色交雜，再到后面又多了一種黃色，而且越往后翻箭頭的線(xiàn)條越是雜亂，到得后面，幾乎密如珠網(wǎng)，亂成一團(tuán)。

“這是什么書(shū)？”石長(zhǎng)生看不懂。索倫道：“這是本無(wú)字天書(shū)，我年青的時(shí)候，也學(xué)過(guò)劍術(shù)，只不過(guò)一生都學(xué)無(wú)所成，這本書(shū)是我?guī)煾傅囊粋€(gè)朋友送給我的，他同你一樣，也不識(shí)字，不過(guò)他天賦異稟，聰明過(guò)人，憑著自己的悟性和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)自創(chuàng)了一套神奇的‘流云雙手劍’，他老了以后，想把這套劍術(shù)流傳下來(lái)，可惜由于種種原因，始終沒(méi)有收到一個(gè)好弟子，只好自己寫(xiě)了這本劍譜，由于不識(shí)字，他就用線(xiàn)條和箭頭表示了劍尖行走的方向和運(yùn)劍時(shí)腳下所踩的步法。如果讓一般人看了，可能會(huì)摸不著頭腦，可是讓真正懂劍術(shù)的人看了，卻能從這些符號(hào)和箭頭當(dāng)中領(lǐng)悟到一套高深的劍法?！?

“哦？原來(lái)不識(shí)字也能成為用劍高手？”石長(zhǎng)生不禁大受鼓舞，當(dāng)下細(xì)看起那些符號(hào)箭頭，越看越是高興。俗話(huà)說(shuō)，有所得必有所失，這本劍譜如果讓一個(gè)識(shí)字的人看了只怕會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)闆](méi)有注解，沒(méi)有說(shuō)明，你只能全憑這些箭頭去憑空想象你運(yùn)劍時(shí)的動(dòng)作，習(xí)慣了看字解惑的人一定會(huì)覺(jué)得大大不便?？墒菍?duì)于石長(zhǎng)生這種不識(shí)字的人來(lái)說(shuō)，卻是正中下懷，沒(méi)有了從文字中求解的欲望，他便能更加專(zhuān)注在對(duì)運(yùn)劍時(shí)的三維想象當(dāng)中，石長(zhǎng)生一時(shí)忘了今晚還要看書(shū)的任務(wù)，就在這小房間里拿起一根棍子，照著箭頭開(kāi)始運(yùn)劍。

那里面前幾頁(yè)全是紅色箭頭，到了第五頁(yè)就開(kāi)始在下半截出現(xiàn)藍(lán)色箭頭，代表是腳下的步法，石長(zhǎng)生領(lǐng)悟很快，加上前幾頁(yè)招式簡(jiǎn)單，一下便學(xué)會(huì)了，當(dāng)進(jìn)入步法身形章節(jié)時(shí)，石長(zhǎng)生開(kāi)始在這小房間挪動(dòng)身形，手中棍子大開(kāi)大盍，響起了忽忽的風(fēng)聲。

“喂喂喂……”索倫幾次差點(diǎn)被棍子掃到，急忙喝止石長(zhǎng)生：“你瘋了，在房間里練劍，要練去樹(shù)林里練去。”