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不過他們上車就發(fā)動了，根本沒有想要等著曹寧的樣子。

“草，這也太不講究了吧！”

曹寧想追上去，卻被老板攔住了，“打壞了我們這里這么多東西，你要賠償！”

拿出來一千塊賠給了那老板，曹寧自己打了一個出租回學(xué)校。到了宿舍他拿出來三個錢夾子，這些自然是那五個找事的家伙的東西，一共有三千多，今天總算是沒有賠錢。

這兩天學(xué)校里面都在議論曹寧沒有學(xué)歷的事情，學(xué)生們都有些質(zhì)疑，甚至有好事者開始組織調(diào)查，讓學(xué)生們投票看沒有學(xué)歷的人能不能作為學(xué)校的老師。有些學(xué)生覺得只要有能力就行，但是大部分人還是覺得，至少要研究生畢業(yè)的才能夠作為教師，他們這里可是大學(xué)，否則那不是玩笑嗎？

學(xué)校網(wǎng)站上面此事鬧得動靜不小，也有人質(zhì)疑曹寧是不是領(lǐng)導(dǎo)的親戚，是不是有潛規(guī)則什么的。甚至很多外面的人也開始關(guān)注這件事，讓張堯東眉頭大皺，有點頂不住輿論的壓力了。

“小曹啊，本來你是一個代課老師，一般時候來說就是沒有學(xué)歷也沒有人關(guān)心，可是你看你現(xiàn)在的風(fēng)頭，簡直比我這個校長還要強(qiáng)勁。不過，有一句話你應(yīng)該聽過，人紅是非多！你現(xiàn)在就是這樣啊，我聽說很多人開始討論你的學(xué)歷問題，事情鬧得眾人皆知，這事可就麻煩了！”張堯東抽著煙，臉色陰晴不定，不知道向著什么念頭。

曹寧很無奈，“張校長，這可不能怪我啊，我沒有惹他們，他們非要找我麻煩！”

“這些就不用說了，現(xiàn)在的情況對你很不利，你準(zhǔn)備怎么辦？”張堯東問。

曹寧一聽就明白了，張堯東這是要逼他表態(tài)啊，曹寧對于大學(xué)的工作還是有點留戀的，但是他并不是一個靠別人施舍的人，他立刻點頭，“嗯，明白了，我現(xiàn)在就走！”

“唉，曹寧，不是我不念交情，而是我要對整個學(xué)校負(fù)責(zé)啊！”

轉(zhuǎn)身，曹寧沒有多少，擺擺手離開。

張堯東抬手，想要說點什么，不過最終沒有說出來。他看著曹寧出門而去，心里不知道怎么有點空落落的，要說他的病情已經(jīng)基本沒什么事了，從這個角度來說他應(yīng)該感謝曹寧，但是他認(rèn)為自己對得起曹寧，不僅給了曹寧十萬塊，還安排了工作，找門路給他辦了學(xué)歷的事情。要怪就怪曹寧太高調(diào)了，一來就得罪了教務(wù)主任，后來不知道怎么又得罪了李如夢教授，還讓富二代對他念念不忘，弄得學(xué)校一點不能安生。

如果曹寧不主動提出離開，張堯東就只能明說了，他覺得自己也是仁至義盡，現(xiàn)在如果再偏袒曹寧的話，就會面臨提多的質(zhì)疑，以后的工作就不好開展了。

曹寧走在路上，遇到一些學(xué)生對他打招呼，他照常微笑點頭，不知不覺就到了教室門口。這時候教室里面只有不多的幾個學(xué)生，大部分人都去上課了。

看著這個熟悉的教室，曹寧心里有些感慨。看見講臺上面的粉筆，他拿起來寫下幾個字，“悄悄的我走了,正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”

沒有說什么，曹寧離開了教室。

留下幾個學(xué)生有點奇怪，“曹老師這是咋了？”

“你們不覺得曹老師有點奇怪嗎，難道是要離職？”

“呀，有可能，我去看看曹老師！”

不過外面已經(jīng)沒有曹寧的影子了，他到了李如夢的課堂外面，聽了一會，曹寧推門進(jìn)去。這里的學(xué)生立刻發(fā)現(xiàn)了曹寧，因為處于輿論的風(fēng)口浪尖，所以曹寧很有名，學(xué)生們立刻竊竊私語起來。

“那不是曹老師嗎，他怎么來了？”

“你們看曹老師是不是來者不善？”

“是啊，曹老師和李教授可是對頭，這時候來能夠有什么好事嗎？有熱鬧看了！”

大部分人都激動起來，這尼瑪不激動不行啊，在大學(xué)里面很少看見兩個老師公開對抗的。曹寧和李如夢已經(jīng)隔空撕逼一個多月了，現(xiàn)在終于面對面，難道要來一場終極對決嗎？

立刻這里許多機(jī)靈的人開始對同學(xué)發(fā)短信，“喂，老四啊，快來，曹寧和李如夢對上了，恐怕要開戰(zhàn)啊，不來后悔終生啊！”

“老婆，來看曹李罵戰(zhàn)了，晚了就沒有熱鬧看了！”

還有個別的學(xué)生干脆就打開錄像功能，激動的手直抖。

李如夢在講臺上，眉頭微不可查的皺了一下，他也感覺今天曹寧來的突然，弄不明白曹寧來干嘛，不過他很快就眼光收回來。心說我可是教授，何必搭理一個民工，那樣豈不是自降身份？

“你們干什么，安靜，那誰，把手機(jī)收起來！”李如夢看見這里氣氛有點亂了，就說了兩句，“下面我們繼續(xù)說……”

李如夢講了一些醫(yī)學(xué)方面的理論知識，然后開始舉例，要怎么養(yǎng)生，怎么學(xué)會調(diào)理。

這時候曹寧咳嗽一聲，他直接上了講臺，“李教授，打擾一下，我有一個問題想要問一問，不知道李教授能否解惑？”