自在先知提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“那么您打算怎么打？”林克看著太陽(yáng)巖和月亮巖，想到了一些事情。

“隨便吧，選擇一個(gè)你喜歡的方式，我只想盡快結(jié)束這場(chǎng)道館戰(zhàn)。”綠嶺館主沒(méi)有想過(guò)會(huì)出現(xiàn)這種局面，他已經(jīng)完全不知道如何去考驗(yàn)和鍛煉自己這名“'弟子”了，那么就讓他自己選擇一個(gè)喂招的方式吧。

“我倒是在想……不如歇一會(huì)兒？精靈們都很累了。”林克一邊說(shuō)著一邊把自己的精靈都收了回去。

不管綠嶺館主設(shè)計(jì)的這種扯淡考驗(yàn)，最初的立意有如何的……別出心裁，但終究不是林克需要的。林克期待的戰(zhàn)斗形式非常明確，就是最接近實(shí)戰(zhàn)的那一種，他要抓住這次機(jī)會(huì)，真切地體驗(yàn)一下直面造詣高深的超能力訓(xùn)練家是一種什么樣的感受。

畢竟像老頭子這么吊甚至比他還吊的，城都和關(guān)東各有一個(gè)，偏偏林克還要和他們打交道。

“我很難想象……你們?cè)洪L(zhǎng)那樣的人，是怎么帶出你這樣的孩子的。”綠嶺館主明了了林克的目的，并沒(méi)有反對(duì)，只是非常不理解林克為什么會(huì)是這個(gè)樣子。

不論是那位孤兒院的院長(zhǎng)，還是新奧那位大館長(zhǎng)的孫女，這類人尖子具備的領(lǐng)袖氣場(chǎng)擁有無(wú)與倫比的人格魅力，和這樣的人長(zhǎng)久相處，林克自身沒(méi)被感染不說(shuō)，甚至竹蘭那邊都有點(diǎn)被逆向感染了……

“我很抱歉，我并不清楚我們?cè)洪L(zhǎng)在你心里是何等形象，但我的確是他帶出來(lái)的。”

林克不禁回憶起了在孤兒院的生活，其實(shí)那時(shí)候他大部分時(shí)間都將注意力沉浸在“穿越這么扯的事情怎么就真的發(fā)生了”這件事情上。院長(zhǎng)給他的印象并不深刻，隱約記得那是位很樂(lè)觀的老人，總是說(shuō)一些……用意曲折隱晦的話！

當(dāng)這個(gè)形容詞出現(xiàn)在林克的腦海里的時(shí)候，林克突然發(fā)覺(jué)，自己對(duì)院長(zhǎng)的形象一點(diǎn)都不清晰，甚至在被人若干次提及之后，自己依舊總是不經(jīng)意地忽略這個(gè)開(kāi)啟他訓(xùn)練家之路的重要老人……

——————

浪花拍打著沙灘，不時(shí)有一兩只鐵甲貝和大鉗蟹被沖到岸上。這些淺水生存的精靈早已對(duì)人類見(jiàn)怪不怪，甚至只要不是太過(guò)分，小孩子都可以抱著它們玩耍而不會(huì)受到任何傷害。

自從穿越以后，林克一直停留在那個(gè)死悶的孤兒院里，表面上看著就像個(gè)智力發(fā)育不良的癡傻孩童，其實(shí)心里卻一秒不停地進(jìn)行自我思考，從莊周夢(mèng)蝶到維度計(jì)算，林克自己都不知道自己究竟在想些什么——而在潛意識(shí)層面，他的目的其實(shí)非常簡(jiǎn)單：

他該如何看待自身的存在。

除了意識(shí)之外，從他的身軀到他五感所感知到世界都在一個(gè)他沒(méi)有捕捉到的瞬間里發(fā)生了天翻地覆的變化，而他唯一沒(méi)有改變的意識(shí)，其中蘊(yùn)藏的記憶和思考的東西卻完全不屬于他所處的這個(gè)世界。

一個(gè)有棱有角卻滑膩膩、濕漉漉的東西跑到林克的手心上，林克木然地看向這個(gè)東西——

一個(gè)紫色的被壓扁了的狼牙棒的棒頭，中間有塊紅色的玻璃樣裝飾品，這么傻叉的東西是怎么被做出來(lái)的？

不等林克混亂的思維進(jìn)一步運(yùn)轉(zhuǎn)，寶石海星用最快的速度把林克捧在手里的、福利院發(fā)給他作為零食的甜桃給拱掉了。

那么它什么不用超能力直接挪走呢？還要跑到我身上來(lái)？林克條件反射地冒出了這么一個(gè)念頭，這個(gè)僅有的符合這個(gè)世界邏輯的念頭如同干枯的草原上的火星，一下子點(diǎn)燃了林克混亂的思緒。