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本來為一個小孩子找個啟蒙老師沒什么難的，可是怪就怪在羽凡太過奇特了。

在羽凡生下來的第六天，韓云飛逗他叫自己爸爸，本來韓云飛當時并沒有什么期望，只不過是想單純的逗著他玩而已，但萬萬沒想到的是，在他說完“羽凡，來，叫爸爸。”后，當時還需要讓人抱的羽凡，就真的斷斷續續的叫了一聲“爸。。爸爸”。

當時，把韓云飛震驚的足有一分鐘，在那之后羽凡就一發不可收拾了，從斷斷續續到流利說話，愣是只用了四天時間。在這四天里，羽凡也完成了從爬到跑的轉變。從一開始的只會滿地爬，到試探著站著晃蕩的走幾步，直至最后在地面上和普通人一樣跑。

在其出生的第三個星期，沈月茹試著教他識字，而結果沒出沈月茹所料，一學就會，并且還會舉一反三！

雖然沈月茹小時候也是個天才，對于學習東西基本上看一遍就記住了，但當她真正看到有這么個人在自己面前時，她也是被小小的震撼了一把。

在教羽凡識字的過程中，沈月茹發現他特別喜歡看書，一開始她還挺高興的，覺得這是個好事，可是當羽凡只用了兩天便把家里的上千冊藏書看完后，她就犯愁了。

因為羽凡沒書看后，就一直吵著要，本來沈月茹想給他買些玩具吸引他的注意力，但奇怪的是，羽凡對于那些玩具除了一開始好奇，拿著他們玩玩之外，就再也沒碰過它們了。

當沈月茹納悶的問羽凡原因時，羽凡奶聲奶氣的說道：“媽媽，書上說玩玩具是幼稚的行為，是不成熟的體現，是小孩子才做的事。哼哼！羽凡要做個成熟的男人，才不會玩那些東西呢。”

沈月茹聽后，看著當時出生不到一個月，身高只有六十厘米左右的羽凡，那種視覺和心理上的違和感，差點讓她崩潰掉。

自那以后，沈月茹便隔一段時間便安排人在上京市圖書館借一些啟蒙的書來讓羽凡讀。

而羽凡在有書看后，也不再吵鬧，天天都安安靜靜的。不過這種情況持續了有將近半年后，沈月茹又犯愁了，因為上京圖書館所有適合小孩讀的啟蒙書都被羽凡讀完了，這其中也包括國外的啟蒙書籍！

至于羽凡為什么會外國的文字，這卻是他自學的，因為啟蒙讀物嘛，當然會有許多各國文字的基礎書籍。

由于羽凡變態的學習能力使沈月茹不得不頭疼起來，因為羽凡如此聰明，想給他找個老師，那老師就也要有對應的水平才行，如此，這便成為了一個難題。

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