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張瑩轉(zhuǎn)身離去,臨了擺擺手:“好了,你慢慢的嘗試著溝通巨闕吧,等你能把它拿在手里了我們在開始下一階段的訓(xùn)練,我去看看他們那邊了~”
“好的。”唐雪應(yīng)一聲,然后就看向身邊,一個五六歲大的小孩抿著嘴,略帶好奇的看著張瑩遠(yuǎn)去。唐雪握著小孩的手,卻在思量著要怎么辦……
……
“在訓(xùn)練之前,我首先給你上一堂理論課,就是你昨天……呃,今天早上說到的那個靈魂能量的問題。”
“呃……非要上這個理論課嗎?我更傾向于實踐。”
“放心吧,你有的是實踐的機(jī)會,不過理論知識就像是基礎(chǔ),你多直到一些對你以后更快的完成能力有一定影響的。那么我們可以開始了嗎?”
“嗯。”
張華直奔主題:“我這么說吧,其實每個人的能力強弱第一是看能量的多少,第二是看能力的運用,第三點才是能力的類型。通俗來說,就是一力降十會,哪怕再巧妙再神奇的能力,在絕對的力量面前很難占到便宜,而相同等級的人就是看技巧了。
既然這點很容易理解,那么就從后往前和你詳細(xì)說說。
能力類型這點不用多介紹了吧?目前絕大多數(shù)的類型分成肉身類,異能類,修煉類和血脈類,具體的你慢慢就會知道了了。
然后關(guān)于能力的運用,說白了就是熟能生巧。拿最明顯的魔法體系來說吧。一級的魔法師釋放一個一級魔法需要一百點魔力,耗時十秒,威力為一百赫魔能,那么比他更熟練的二級魔法師釋放一個一級魔法只需要九十點魔力和九秒時間,威力為一百一十赫魔能,以此類推,若按照理論理想模型演算,那么假設(shè)十級魔法師釋放一個一級魔法只需要十點魔力和一秒時間,威力兩千六百六十赫魔能,這樣的話,就不只是威力大小的問題,甚至于還可以更改這個基礎(chǔ)的一級魔法所需要的法術(shù)結(jié)構(gòu),從而在微調(diào)的同時將自身的理解加入其中,變得更加靈活。”
“一個十級的魔法師可以瞬間秒殺上千個一級魔法師嗎?”羅天雄皺眉道,“這是單純的實力碾壓啊……也就是說,假設(shè)所有魔法師只會這一個一級魔法,而且所有魔法師的魔力總量都相同,那么能力的強弱完全取決于此?”
張華點頭道:“分析得很到位。順帶一提,這個熟能生巧也是很看重天賦的一個部分。然后……跟你說說魔法威能吧。
魔法威能的基本公式是,該能力在該等級的標(biāo)準(zhǔn)情況下的威能加上其十分之一的等級差次方,就是說說一個魔法的標(biāo)準(zhǔn)威能是(X),那么它的實際威力理論值應(yīng)該是(X+0.X^Y),這里的(Y)等于魔法師等級減去這個魔法的標(biāo)準(zhǔn)等級。因此某種程度上來說他們的一般都是盡量使用低階的能力來攻擊。”
這個公式還算簡單,羅天雄稍稍理解就差不多……迷糊了:“好吧,使用技巧我清楚了,那么接下來你準(zhǔn)備介紹一下能量多少的問題了嗎?”
“好吧,你問到點子上了。還是魔法的例子,假設(shè)一個一級魔法師有一百能量——當(dāng)然,任何一個魔法師都不會有這么少的能量——而二級魔法師就可能會有五百的能量。順帶一提,能量的增長目前大多數(shù)符合克木司羅曲線,也就是一個平滑且跳躍式成長的曲線,而且并沒有絕對的碾壓和無限制成長機(jī)制,也就是說都存在理論上的上限值和可控的成長率。”
“這又是什么奇怪的機(jī)制?”羅天雄滿臉黑線道。
“就是……”
“你沒必要知道的太清楚,反正有機(jī)會你去魔法學(xué)院學(xué)習(xí)一下或是找兩本魔導(dǎo)書看看就明白了。”張瑩打斷兩人的“教學(xué)”。
張華看唐雪獨自一人立在劍前沒有動作便問道:“那邊完事了?”
“恩啊,”張瑩隨口應(yīng)一聲就說,“還是直接和他說能量攝入和使用的方法吧。”
“好吧。”張華聳聳肩,“就如你知道的,能量的總量。那么我要問你一個問題了,你覺得能量是什么?”
“能量就是能量吧?可以使用各種神奇的能力的力量?”
“并不全對。”張瑩不知從哪里扯出來一個黑板,“首先,我很高興的是目前表世界的發(fā)展終于發(fā)現(xiàn)了表面世界的本質(zhì),你知道對二十世紀(jì)來說最偉大的發(fā)現(xiàn)是什么嗎?”
結(jié)合張瑩前后的說法,羅天雄恍然大悟:“電能的使用!”
“……”
“咔嚓!”張瑩手中的教鞭應(yīng)聲折斷。
“好吧好吧好吧!!我不知道,我不知道……”
張瑩吐口氣:“算了,問你另一個問題,你學(xué)過生物吧,你知道生物能量的來源嗎?”
“來源于線粒體?或者說線粒體內(nèi)的物質(zhì)斷鍵來提供能量?”