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偏廳處，上首坐著歐陽宇龍下首坐著兩位先生和一個十二、三歲的少年，他們分別是田豐、沮授、郭嘉。

歐陽宇龍的目的也很簡單他要收服這幾位人才來幫助自己。

不知三位先生來到府上多少時日了？可否還住得慣吃得慣否？

國士說笑了，我等幾位在國士這里吃的住的都受到極品待遇，不來之前不知道國士這里可稱得上人間仙境了！國士真乃心懷天下之士，有顆仁慈的心，我看接濟了不下十萬百姓了吧，我等佩服。

哈哈，幾位說笑了！我只是達則兼濟天下，窮則獨善其身罷了！

好一個達則兼濟天下，窮則獨善其身！

國士大才，若天下的人都能做到這點則天下太平已。

為了能讓更多的人過上天下太平的日子、我想讓幾位先生留下來幫幫我，不知在下可有這個福分？

國士說笑，小子只是來此游歷看國士是否當?shù)昧嗽谙碌睦蠋煟舢數(shù)昧嗽谙掳輲煟缛舢敳涣嗽谙卤汶x去罷了！

歐陽宇龍知道這有可能是他們三位合謀來考驗自己，自己一定要小心應答。

這位小兄弟說笑了這天下當?shù)媚憷蠋煹娜硕嗔巳チ耍」湃擞性疲喝诵校赜形規(guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹菐熞病Ｓ梦业脑捳f就是:我遇到的每一個人，或多或少都是我老師，因為我從他們身上都學到了東西。

國士辯才、我等自愧不如，但不知國士如何看待天下和百姓的關系？說話的是田豐。

各位都是大才想必都胸有成竹，只是想聽聽在下的見解罷了！那在下就獻丑了，古人云天下興亡，匹夫有責。我卻認為水能載舟，亦能覆舟。天下順治在民富，天下太平在民樂，天下興亡在民趨于正。如天下都民富、民樂、民正則天下太平已。

國士高才我等佩服，在外經常聽聞國士大才亦能做對亦能做詩，不知國士肯賜教否？

哎！現(xiàn)在的文人墨客怎么都這么一套，來點新鮮的好不好？心里這么想可嘴上卻不敢這么說，賜教不敢當大家相互切磋而已。

好，國士果然爽快那在下就獻丑了，說話的是田豐，說完后吟到；一心一意，一心可換一群朋。

好，好句！眾人都大贊。

歐陽宇龍皺了皺眉，麻痹的每次都這樣這得死多少腦細胞啊？早知道不提倡這對聯(lián)不就行了？詩我可有多的是，可這對聯(lián)嘛！別人怎么出招你也不知道啊。這怎么整？擺明了自己挖坑往里跳嘛！等等...一心一意可對十全十美嘛！有了！

十全十美，十全能聚十方客。

一心一意，一心可換一群朋。十全十美，十全能聚十方客。

好對啊！對得工整在下拜服。

既然田兄拜服了那我就獻丑了，說話的是沮授。笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來笑去，笑自己原無知沒識。

好，好句！我等在國士面前不就無知沒識了嗎？好句好句！

死郭嘉，你丫的不說話你會死啊！現(xiàn)在害死我了！萬一對不好兩大才豈不是煮熟的鴨子飛了嗎？哎！這得仔細想想！恩有了！就這么對！

泣中泣外，泣天泣地，泣鬼泣神，泣上泣下，泣他人本有才不賞。笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來笑去，笑自己原無知沒識。泣中泣外，泣天泣地，泣鬼泣神，泣上泣下，泣他人本有才不賞。好對，好對！國士大才沮授佩服！