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有一回孔子生了重病,久久不能康復,于是子路就開始向鬼神祈禱,希望老師能趕快好起來;孔子聽說后問他:有這么一回事嗎?子路說:有的,《誄》(lěi)文上說,“為你向天地神靈祈禱”;孔子說:我很久以前就開始祈禱了。孔子說:奢侈了就會越禮,節(jié)儉了就會寒酸;與其越禮,我寧可選擇寒酸。君子心胸寬廣,小人經(jīng)常憂愁。在儀態(tài)上,孔子能做到溫和而又嚴厲,威嚴而不兇猛,莊重而又安詳。
(八)《泰伯篇》
《泰伯篇》共21小章,其中著名的句子有:“鳥快死了,它的叫聲也是悲哀的;人快死了,他說的話也是善意的”;“責任重大,道路遙遠”;“死了以后才會罷手”;“不在那個職位上,就不去考慮那個職位上的事情”等。這一篇的基本內(nèi)容,涉及到孔子及其學生對堯舜禹等古代帝王的評價;孔子的教學方法和教育思想的進一步發(fā)揮;孔子道德思想的具體內(nèi)容以及曾子在若干問題上的分析。
可以說,泰伯是一位品德最高尚的人了,他幾次都把王位讓給季歷,老百姓想贊美他,都找不到合適的話語。做人,只是恭敬的樣子而不用禮來指導,就會徒勞無功;只是謹慎的樣子而不用禮來指導,就會畏縮拘謹;只是勇敢的樣子而不用禮來指導,就會說話尖刻。在上位的人如果能做到厚待自己的親屬,老百姓自然就會興起仁的風氣了。君子如果不遺棄老朋友,老百姓就不會對人冷漠無情了。
曾子病重后,把自己的學生召集到身邊,說道:你們幫我看看我的腳,看看我的手,看看它們有沒有損傷;《詩經(jīng)》上說,“小心謹慎,好像站在深淵旁邊,好像踩在薄冰上面”;弟子們,從今以后,我知道我的身體再也不會受到損傷了!曾子生病了,孟敬子去看望他,曾子對孟敬子說:鳥快死了,它的叫聲是悲哀的;人快死了,他說的話是善意的;君子重視的道,應當有三個方面:讓自己的容貌莊重嚴肅,這樣可以避免粗暴放肆;讓自己的臉色一本正經(jīng),這樣就接近于誠信;讓自己說話的言辭和語氣謹慎小心,這樣就可以避免粗野背理;至于祭祀和禮節(jié)的儀式,自然會有管這些事情的官吏來負責的。
曾子說:自己有才能,卻向沒有才能的人請教;自己的知識已經(jīng)很多了,卻向知識少的人請教;有學問,卻像沒學問一樣;知識已經(jīng)很充實了,卻好像很空虛;被人侵犯了,卻也不計較,從前我有個朋友就是這樣的。我們可以這樣形容一個君子,可以把年幼的君主托付給他,可以把國家的政權托付給他,在面臨生死存亡的緊急關頭時不動搖屈服,這些都是君子可以做到的事情。士不可以不弘大剛強而有毅力,因為他把實現(xiàn)仁作為自己的追求,責任重大;他知道道路遙遠,所以需要奮斗終身,死了之后才會罷手。
孔子告訴我們:人的修養(yǎng),是從學習《詩經(jīng)》開始的;人的自立,是從學習禮開始的;學習完樂之后,做人修養(yǎng)這一塊的學問也就算是完成了。孔子說:對于老百姓來說,只能讓他們按照我們的意志去做事,不能讓他們懂得為什么要這么做。
(這里需要特別解釋一下。原句為,子曰:民可使由之不可使知之。由于斷句的不同,解釋就有了不同。關于這句話的爭議,古來有之。之所以這句話重要,是因為斷句不同,孔子所表達的思想就截然不同了。現(xiàn)在大概有五種斷句方式,分別是:“民可使由之,不可使知之”,“民可,使由之;不可,使知之”,“民可使,由之;不可使,知之”,“民可使,由之不可,使知之”,“民可使由之?不,可使知之”。)
(看起來有點亂,上面的解釋取的是第一種斷句方式:民可使由之,不可使知之。這也是大部分人的斷句方式。這樣的斷句解釋起來,讓我們感覺孔子有些愚民,但愚民和愛民似乎并不矛盾。我們可以嘗試這樣去理解,春秋時期,孔子初開平民教育,此時的老百姓民智未開。老百姓本來是無知的,圣賢也不能一時給他們講清楚所有道理,百姓需要一個自感自悟的過程,這應該是那個時期對待老百姓最合適的方式了。所以最好的方式就是讓老百姓按照上位者的意志去做事,不能給他們解釋為什么要這么做。如果是這樣的話,孔子也是用心良苦了。)
喜好勇敢而又怨恨自己太窮困,就容易犯上作亂;對于不仁德的人或事,逼迫得太厲害了,也會出亂子。一個君主,即使有周公那樣美好的才能,如果他驕傲自大而又吝嗇小氣,那他其他的方面再好,也就不值得一提了。一個人,學習天道三年,基本上就可以出來做官了。
堅定自己的信念,并且努力地學習,誓死守衛(wèi)并完善治國與為人的大道;不進入政局不穩(wěn)定的國家,不居住在有動亂的地方;天下有道,就出來做官,天下無道,就隱居不出;國家有道,而自己貧賤,這是恥辱;國家無道,而自己富貴,這也是恥辱。不在那個職位上,就不要考慮那個職位上的事情。孔子說:從太師摯演奏序曲開始,到最后演奏《關雎》結束,豐富優(yōu)美的音樂一直在我的耳邊回蕩。
狂妄而不正直,無知而不謹慎,表面誠懇而不守信用,我真不知道為什么還會有這樣的人!我們學習知識應該要有這樣的態(tài)度,好像永遠追趕不上,又擔心會丟掉什么。舜和禹是崇高的,他們得到的天下,不是奪過來的。堯這樣的君主很偉大,很崇高;天最高大,只有堯才能效法天的高大;他的恩德廣大,百姓們都不知道該用什么樣的語言來稱贊他;他的功績崇高,他制定的禮儀制度是多么的光輝!