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葉白還沒來得及緩口氣，一股比之前還要強大的壓力便突然降臨。他不想就此認輸，剛一發動魚擺尾卻感到眉心一陣脹痛，嚇得他趕緊中斷。

意識到魚擺尾對精神力的負荷不低，葉白便絕了利用精神力技巧對抗壓力的打算，他控制小魚游離眉心，接著便順著特定路線游走于體內。

這是游魚法中鍛煉精神力的方法，只有精神力凝成游魚才能使用，正適合現在的葉白。

小魚從眉心出發，游過四肢百骸，最終回到眉心，這就是一圈。

每完成一圈，葉白的精神力就會強大一分，小魚的輪廓也會清晰一分。

既然精神力技巧用不了，葉白索性從根本上增強精神力，以對抗外來壓力。

葉白的打算無疑是極好的，只可惜，精神力只能一點點變強，而在壓力壓迫下，他的體力卻“唰唰唰”的往下掉。

又過了十分鐘，葉白只覺得眼前一黑，便因體力不支陷入昏迷。

見葉白倒下，高武非但不覺得失望，反而滿是贊賞：

“好小子，竟然堅持到了現在！明明沒有原力，卻比紅衣這丫頭多堅持了5分鐘，不簡單啊！”

原來，從第5分鐘開始就有人陸續倒下，等到第14分鐘時更是只剩下柳紅衣和葉白兩人。第15分鐘，柳紅衣倒下了，葉白卻又堅持了5分鐘，才最后倒下。

原力可以適當削弱殺氣影響，葉白沒有原力卻能堅持到最后，這如何不讓高武感到驚嘆？

“這小子，絕對擁有精神力天賦！而且非同尋常，竟然能在壓力刺激下慢慢增長！”

“可惜，這小子沒有原力天賦，不然就是天生的制卡師……等等，以聯邦現在的水平確實無力改變原力天賦，但對高等文明來說未必如此，而精神力天賦卻是可遇不可求。”

“只要有機會，他不是沒可能修煉原力。在此之前，他的精神力天賦絕對不能荒廢！”

“罷了罷了，最多辛苦一些給他開小灶，一定要讓他把精神力鍛煉起來！”

高武心中有了決定，卻沒有立馬行動，而是留在訓練館靜等學生們自然蘇醒。

半小時后，陸續有學生恢復意識，不過一個個都臉色蒼白，顯然還沒緩過勁來。不少學生眼神散亂并帶著驚懼，估計被刺激得不輕。

既然選擇了戰斗這條道路，他們就必須適應各種各樣的殘酷，殺氣只是其中之一。如果連這點考驗就經受不起，他們還是放棄戰斗好了。

這時候怎么安慰他們都沒用，只能靠自己邁過這道坎。高武也沒有安慰的意思，等30名學生全部蘇醒，他大聲說道：

“好了，你們自己休息，下午也自己安排，明天上午進行第二次特訓，半個月后不能堅持半小時以上的，就不用參加考驗了！”

此話一出，許多學生心中哀嘆，不過他們沒有提出異議，以前的經驗告訴他們，跟高武爭論的結果只會是自己吃虧。

對于高武的特訓，葉白心里非但不排斥，反而抱有很大的期待。他發現，就剛才那么一小會兒的特訓，就讓他的精神力增長了一小截，精神力小魚的輪廓也凝實了幾分。

葉白知道，精神力之所以會出現明顯增長，這固然跟游魚法的高明和他本身的天賦分不開，但跟外界的壓力刺激同樣分不開。

前兩者屬于既定因素，葉白無法改變，而后者卻是高武帶來的，屬于變數。雖然還不清楚精神力的真正好處，但這并不影響葉白鍛煉精神力的決心，這種前提下，他如何不期待特訓？

一邊坐在地上恢復體力，葉白一邊用心體會精神力增長帶來的變化，就在這時，他突然聽到高武叫了自己的名字：

“葉白，你跟我出來一下！”

扭頭看向高武，見他正看著自己，葉白當即點點頭，到了聲“好”，起身走了過去。

對此，其他學生沒有多想，唯有柳紅衣例外。她隱約知道自己倒下時所有學生只剩下葉白還站著，見兩人一前一后走向訓練館大門，她來不及多想，趕緊追了過去。

“等等我！”

高武和葉白腳步一頓，前者笑了笑，沖著葉白揶揄道：

“喲，看來你的小情人不放心你呀！”

葉白無語，柳紅衣卻是臉上一熱，低聲啐了一句：

“為老不尊！”

其實連她也不知道自己為什么要追上來，或許是想要弄清楚，究竟是不是葉白站到了最后。

“嗯，一定是這樣！”

心里這么想著，柳紅衣追上兩人，與葉白并肩跟在高武身后，最終離開訓練館。

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