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【翻譯-大總攻原順】：“崩、崩潰？！什么情況？”

【校對(duì)-代碼】：“chris呢？？？”

【片源-二叔不是蘇】：“……自己看吧……默。”

【翻譯-肉控劈君】：“不翔的預(yù)感……”

【翻譯-大總攻原順】：“不翔的預(yù)感…………”

【監(jiān)督-路人甲】：“怎么還不開(kāi)始？”

【校對(duì)-代碼】：“我勒個(gè)大去啊！！！chris你個(gè)小兔崽子又玩神隱！！！給我滾出來(lái)！！！！！”

【監(jiān)督-路人甲】：“來(lái)不及了不等他了，代碼你頂上，0-15分鐘你來(lái)翻”

【校對(duì)-代碼】：“……上班摸魚(yú)啊大姐qaq！！！”

【監(jiān)督-路人甲】：“16-30原順，31-45劈君，趕緊的！”

【校對(duì)-代碼】：“好吧qaq我要是被老板發(fā)現(xiàn)了chris你就等著吧……”

許辰川好不容易翻看到最后一行，一個(gè)激靈，趕緊打字。

【翻譯-chris】：“對(duì)不起，我在！剛才遲到了一點(diǎn)，在讀你們的聊天記錄！”

【監(jiān)督-路人甲】：“……那0-15分鐘還是歸你，快去吧。”

【翻譯-chris】：“好的，真對(duì)不起！”

【校對(duì)-代碼】：“= =”

許辰川打開(kāi)片源上傳的原版字幕，在開(kāi)始工作之前還是忍不住又問(wèn)了一句——

【翻譯-chris】：“對(duì)了，不翔……是什么意思？”

群里陷入了一片死寂。

許辰川等了十幾秒，沒(méi)有一個(gè)人回答。他默默地退出聊天窗口，比對(duì)著供殘障和外籍人士觀看的原版字幕，快速地敲下中譯句子。

許辰川同學(xué)遭遇冷場(chǎng)不是第一次，也不是第十次了。

起初他問(wèn)出諸如“人艱不拆是什么意思”這樣的問(wèn)題時(shí)，還會(huì)有人邊嘲笑他呆萌邊給出解釋。但是，當(dāng)他進(jìn)一步地求教“呆萌又是什么意思呢”，或是在大家對(duì)著一個(gè)段子笑得前仰后合時(shí)詢問(wèn)笑點(diǎn)在哪，又或是說(shuō)出一些一本正經(jīng)卻讓人無(wú)法接茬的話語(yǔ)……群里人的反應(yīng)就漸漸從“噗”變成“= =”，最終干脆不予理睬了。

到底是哪里來(lái)的原始人類(lèi)？！

他們私下里交換過(guò)各種猜測(cè)——?jiǎng)倢W(xué)會(huì)上網(wǎng)的鄉(xiāng)下孩子？跟不上時(shí)代的退休老人？外國(guó)人？裝成外國(guó)人刷存在感的中國(guó)人？似乎都有可能，又都有不合理之處。然而從來(lái)沒(méi)有人直接來(lái)問(wèn)許辰川，許辰川也未曾主動(dòng)作出過(guò)什么解釋。

雖然都在默默嫌棄著這倒霉孩子，但他卻一直沒(méi)被踢出去。平心而論，許辰川除了說(shuō)話囧了點(diǎn)，倒也數(shù)不出其他缺點(diǎn)了。老實(shí)干活任勞任怨，平素以禮待人，更關(guān)鍵的是專業(yè)水平過(guò)硬。