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早自習鈴聲響起，西裝革履的班主任余老師走到講臺，居高臨下地一一掃視過教室里的學生后，輕咳一聲開始講話：“我們班的人這終于是齊了的，接下來說幾件事啊。第一，今天午休過后舉行開學典禮，廣播里念到班級名字才能拿著凳子下樓。第二，等一下座位調換好后，男生到一樓行政室去搬書。第三，第一節是班會課，我們要選出班干部，希望大家毛遂自薦踴躍參加。”然后他拿起講桌上的成績單說：“現在來安排座位，就按照成績來選，好了，現在都出去，我念到一個進來一個，不許占座啊。”

狹窄的走道上瞬間站滿了熙攘的人群，同學們都暗自打量著身旁的人，嘰嘰喳喳討論不休。林夏憶跟林一航靠在后門口，周楷靠著對面的走廊欄桿說：“你們知道班主任的全名叫什么嗎？”

林一航瞟了一眼最前面喊著“不要喧嘩”的余老師說：“叫余霸？”

周楷和林夏憶抬頭一視，接著同時甩給林一航鄙夷的眼神。

“叫余中海。”

林一航雙手環在胸前沖著周楷翻了個白眼：“請問梗在哪里？”

周楷似笑非笑瞇著眼睛說：“我覺得他爸挺有先見之明的。”林夏憶順著周楷的目光看過去，余老師額前一簇黑亮稠密的頭發太過刻意的用發膠往后撥去，遮住了腦背表層并不明顯的稀稀疏疏。

“這是個冷笑話？”林一航無語地撇了撇嘴。

林夏憶忽然想到什么，抬頭略微期待地睜大眼睛問林一航：“那你聽來，是他的爛還是我的爛？”

林一航認真地思考后偏過頭跟她說：“那還是你的爛的。”看到臉色暗沉下去的林夏憶，他又想了想，還是覺得，騙不了良心。

真的，林夏憶講的笑話，真的很爛，一般人是比不了的。

“好了好了安靜，我現在念到一個進一個。陳俞。”余老師盯著剛剛進去的女孩兒坐在中間組第二排的位置上，會心地抿嘴一笑，接著叫道黑色框欄里的下一個名字：“林夏憶。”

林夏憶從后門走進教室，徑直走到最右邊第四排，坐在靠窗的座位上后取下隨意掛在左肩的背包放到另一個空位上。她感覺到從進來就有一道目光一直追著她，抬眼向前看去，陳俞糾著頭看著她。林夏憶淺笑著對她點了點頭，就轉過目光看向門口陸續進來的同學。

“高露。”

“陳洋。”

“馬思佳。”

“王嘉爾。”

………………

初三時有一次語文晚自習，語文老師閑來無事說起三字經的第一句“人之初，性本善”，問底下哈欠連天昏昏欲睡的同學們，知不知道跟它相對的一句“人之初，性本惡”是誰說的。

林夏憶在下面輕聲說：“荀子。”在書上看過一次后她就很清楚的記住了這句話，也順帶記住了說這句話的人。

陳俞問過她，“為什么老師總是反復督促強調我們要去學習別人培養好習慣，卻對那些不好習慣的由何幾句帶過呢？不該是一樣重要的嗎？”

林夏憶當時說：“或許因為那些壞習慣其實也都是遵從本心的，好壞都是相衡的，無從去反駁，只能努力著眼去培養起好習慣來削弱那些不好的。”

很多那些陰暗自私的想法或行為，也都是內心真實驅使表現出來的。比如虛榮勢利向來都是無師自通的。

她從來不認識陳俞，也沒有人告訴過她一定要跟陳俞做朋友。但在初中報名的那一天，她看到圍在陳俞周圍鬧騰的其他同學們，看到笑意吟吟跟陳俞的媽媽說話的老妖婆班主任，看到陳俞鮮明亮眼的紅色成績單。她就主動湊上去，堆著一臉的真心實意跟眼前的陌生面容打招呼，套近乎。

林夏憶偶爾回頭想起自己的一些所作所為，常常覺得匪夷所思。其實不難想通的。你內心抱著什么樣的想法，潛意識就會驅使你做出什么樣的行為，來達到你真正的最終目的。

荀子曰：“人之初，性本惡。”