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喬小妝的3D軟件課學(xué)得挺費力，這課她真吃不消。可教這課的老師是這大學(xué)四年課程中她最喜歡的老師，學(xué)不好，壓力就來了。

老師很年輕，教學(xué)資歷淺，從教不久。老師姓王，聽說江蘇那邊的人，可喬小妝怎么看都不像。老師眼睛很深邃，倒有幾分新疆人的樣貌。時常帶笑，很溫和，打眼看上去就一大男孩。

喬小妝歪著頭看老師，老師在電腦上演示的步驟投射在投影儀上。可她一句也沒聽進(jìn)，覺得自己挺神奇，竟然能自動忽略老師的講話。

她在想，對顧恒那么對眼，或多或少是因為那笑吧。老師的笑很溫和，還有幾分靦腆，想想其實挺動心的，不過，他們是師生不是嘛？所以，那種心思早早被她壓制了。

后來碰到顧恒，這是老天對她的眷顧吧。現(xiàn)在有了顧恒，她對老師就更沒那種想法了。顧恒和老師還是有差的，顧恒的笑似是而非，讓人看不懂，大多時候是若有若無的，很飄渺的感覺。老師的笑就實在很多，喬小妝突然發(fā)現(xiàn)自己想太多，無奈地笑笑。

唉，又跑神兒了。

老師講什么了？瞧她這課上得，老師話剛落呢，她就傻了。

章曉就坐她右邊，打眼神兒過來說了句：“你會嘛？”

那語氣有點猖狂，鼻子上抬，看人都帶沒正眼兒的。

喬小妝心里賭，想說什么，唉，得，說什么？她不會，這是事實。

章曉是班干部，男朋友也是一個班的。軟件這類課程男生都比較容易上手，章曉課后也是拼了那股勁兒在補。3D在班里不是拔尖兒的，可比喬小妝學(xué)得要強多了。

喬小妝側(cè)向左邊，左邊的唐唐是和她一地兒來的，可悲劇的是唐唐卻和章曉是一宿舍的。有點兒無力，好在唐唐旁邊的陶莎也是她們一地兒的。陶莎性子在她們?nèi)齻€中最活，也是喬小妝在班里關(guān)系最好的。

“你聽沒？”

陶莎轉(zhuǎn)眼看她，眨眼，然后搖頭。沒聽！

她跟喬小妝沒差，甚至更糟，這課她壓根兒就不想上。也大四了，就真不來上課，老師也不會說什么。所以她是三天兩頭請假，不來。

陶莎明白喬小妝的意思，唐唐學(xué)得不錯，至少比她和喬小妝學(xué)得好。

“唐唐，你會不？”

陶莎說的是家鄉(xiāng)話，這樣比較好拉近關(guān)系。唐唐點頭，喬小妝放心了，唐唐在講的時候她能聽。這偷學(xué)有點兒不道德，不過她沒辦法。不問就只能回去上網(wǎng)看視頻，那是件苦差，至少她是這么認(rèn)為的。

說起來她們挨著這幾個頗有些關(guān)系，大一進(jìn)校時都是一宿舍的。喬小妝是進(jìn)校就一直住外面，沒回過宿舍。后來聽說陶莎在宿舍很受排擠，被逼得沒辦法只能換了宿舍。

喬小妝覺得這事兒挺逗的，章曉在人面前對陶莎竟然還那樣的熱乎勁兒，弄得她們感情多好似地。

喬小妝今天下課有點晚，食堂吃了飯后都快七點了，她回到家就開始練習(xí)。唐唐操作得比較快，那些步驟她只是記在腦子里，一定要練習(xí)強化才行。