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湯若望畢業于羅馬德意志學院,這所大學是當時西方的優秀學府之一,包含了數學、天文學、地理學、機械力學、化學等科目,西方近代實驗科學的先驅者伽利略便是在這所大學任教,湯若望是那個時期的尖子生,精于數學、天文學、化學,便是連槍械火炮也會制作,而且技術相當精妙。曾兩年中為明朝鑄造了二十門西方先進的火炮,立過大功。
湯士弘作為湯若望的義孫,自小跟在湯若望左右,學習了許多先進的西方文化。湯若望本人在清朝也曾受到了隆重的待遇,但是順治只是看中湯若望在數學、天文學領域上的才華,讓他管理欽天監,研究歷法算術。為了保護滿人騎射的傳統,甚至于限制湯若望發揮化學、槍械火炮的所長。
湯若望為了不讓自己所學在中國失傳,著重傳授湯士弘化學、槍械火炮這類的知識。
湯士弘對于槍械火炮興趣不大,但對于化學卻有著異于常人的興趣,在這方面甚至于青出于藍而勝于藍。
李翔后世專攻理科,數理化是他的拿手好戲,與湯士弘最合得來,談得攏。
曹寅聰慧,雖無二人在化學上的知識,但往往能夠舉一反三,也對此產生了濃厚的興趣。
李翔畢竟比這個時代多了四百年的知識,在這方面有著先天性的優勢,遠非湯士弘可以相比的,只是言語間透露一點,便讓他激動的拿筆記下,打算回頭做實驗證明了。
湯士弘由衷的贊嘆道:“諸葛兄在科學方面的造詣實在令人佩服。”
“化學”這一詞出現在十八九世紀,在此之前這方面的東西都是由科學兩個字代替的。
李翔道:“我不過是拾人牙慧,倒是士弘兄才具備真才實學。”他這并非是客套吹捧,一個偉大的科學家,基本上都具備一個特點癡狂。他們能夠為了驗證某個現象,長時間奮戰于第一線,滿腦子都是理論。
李翔自問做不到這點,他學理科只是老套的為了以后走上社會混口飯吃,完全沒有當一個什么學家的心思。
而湯士弘不同,在與湯士弘聊天的時候,便聽他說過小時候為了做實驗而忘記一切的故事。李翔當時就知道湯士弘在化學上就是一個癡兒,而且很有天賦,只是因為身在清朝,身在這個不重視科學的朝代,埋沒了他的天份。
如果他能夠得到如湯若望一樣的學習機會,不敢保證他會如西方伽利略、牛頓之流的偉人那么偉大,但至少能夠成為一個有干略的科學家,可以促進科學事業的發展。
在于湯士弘的接觸下,李翔暗自下了個決定,一定要多留意湯士弘這類的人才,然后將他腦中的先進知識,傳授給他們,讓他們去研究,讓他們去發現。
西方能夠創造出燦爛的科學文化,東方人難道就不行嗎?
他們中國一度領先于世界,現在被西方追上,難道就不能再次發力,重新找回屬于自己的領頭位子?
離開了湯士弘家,曹寅與李翔并肩而行。前者若有所指的道:“諸葛兄身為緬甸的小王子,不但了解我們漢人文化,對于西方文化照樣了如指掌,真是了得。”
李翔年紀不大,但自從穿越到清朝,多次險死還生,又經勾心斗角,與鰲拜這頭老虎謀皮,致使他處處如履薄冰,小心謹慎,早已非一個單純的高中畢業生,有了城府,有了自己認人識人的標準。
他最初并未懷疑曹寅,但隨著與湯士弘的深談,曹寅便暴露了自己。