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這話說,姜燦宇的三年艱辛還真不是那么簡單的就說完。
先不說三年前姜燦宇被叫進了柳藥王的房內被逼拜了三位師父。
就說她在剛剛開始學習的那年。在那天拜完師父后的第二天晚上,在經過一整天的學習后,當時的姜燦宇就見識到了她三位師父的殘忍。
要知道,當時的她還算是個病人啊。雖說一句毒清了,她的身體沒有問題,但是她怎么也算是個才活過來的人。為什么他們能那么的殘忍呢?
姜燦宇的第一天學習從天剛剛亮起被她的石師父抓起來去提水。
說到提水,姜燦宇即使是現在她只要想起當時的情況依舊有氣。要知道她那個時候才八歲啊,別說提水了,光是讓她上山下山,一個來回就要幾個時辰。等她好不容易提著半桶水回到山上,早就過了中午。
在身心疲憊的情況下還被告之她的午飯得自己弄。
不過當她想簡單的將午飯做完時,她又想錯了。因為那個郝食神也好不到哪里去。
要弄飯總得拿東西燒吧?很好,要柴火自己得去劈,劈柴就劈柴。他郝食神還有要求,不均勻不可用。即要將那些大小不一的木頭,都劈成均等狀才能拿去燒火。
在當時還沒有弄清現狀的姜燦宇,投機的情況下終于是在一堆木頭里找到了幾根差不多大小的柴火,那么她這下可以弄飯了吧!還不行,郝食神還要求她的菜與飯只能一鍋出,而且還必須有特點,同時當然是能讓她自己吃飽。
見過第一天這樣上課的嗎?這哪里是在教徒弟啊?是在折磨吧。
姜燦宇當時氣歸氣,畢竟這肚子餓了氣也氣不出來。不過誰叫姜燦宇是現代人,就算沒有吃過的食物她也見過不少有特色的。像郝食神提出的這種要求的午飯,她只需要弄個飯團就可以解決,而且她用上那個特殊的食鹽,根本就不需要再加其他什么配料,味道就已經夠好了。
于是,終于過了郝食神的那關,午飯后,下午時間就輪到了她的柳師父。
而此刻,姜燦宇痛苦的折磨終于是暫時的結束,這下換上小尚宇。不過真的不能不夸這個孩子真是聰明。不但記憶力好,而且理解能力又強,所以第一個下午他已經記住了上百種草藥的名字和屬性,輕松過關。
不過這個才是開始,只是當時第一年因為柳藥王這里有他的師姐柳苗苗照著,所以小尚宇并沒有什么好苦頭吃,他不過是記記文字罷了,像磨藥這樣的粗活依舊還是靠姜燦宇。
而在第一年的晚飯中,姜燦宇借著柳苗苗的光,確是吃了不少美味。
于是,晚飯后便是泡澡。這不能算是折磨,但是因為味道實在很嗆鼻,所以也不太好受。畢竟用了多種草藥,味道是特別了點。至于是什么目的,當時的姜燦宇并不知道,只是明白雖然聞起來很難受,但是確能舒緩她一天的疲勞。總之不是壞事,直到后來小尚宇的藥理知識豐富起來時,她也就知道這泡澡原來是給她強健骨骼用的。
可見這第一年的生活還是不錯的,但確更加的突出了她另外兩年的悲慘。
雖然依舊是每天早上五點起來提水,中午飯之前將柴火劈好,中間還得去藥房揀藥,午飯后洗完碗,就要開始練習劈柴,然后就是挨打。
沒有錯,基本上那二年里,她姜燦宇都是處于被挨打的狀態,也就是這第四年開始,她才有了些進步,挨打的次數有了些變化。可依舊是杯水車薪。
而那原本她在晚飯一小時后的泡澡時間里,是可以打打瞌睡補充下睡眠的,可又因為有著一大堆的雜物要她去干,讓她不得不將睡覺和泡澡放在同一時間里。畢竟如果那雜貨不干完,她第二天就不能泡澡了。
可是等柳苗苗離開有半年的時間后,每她當泡澡休息時,石劍仙便要求她在泡藥水的同時開始練氣,至今也已經一年半載。不過,自從她開始練氣有所成效之后,她便發現自己的身法和行動,逐漸的開始協調。當然,在挨打的時候也就可以輕松躲開石劍仙一些簡單的攻擊,比如每天早上突然出現的小水珠。
而一但有了成效,姜燦宇做起事來也就有勁。所以她現在劈起柴火,那是相當的用功,不過你別看她劈柴的架勢,要不你一定認為她在準備跟人決斗。為啥?因為她用的是小尚宇學的那套劍法加上她最近練氣后的心得,在那里拿斧頭當劍劈柴。
雖然每次她劈的是不亦樂乎,但是每當她用劍法劈柴時,小尚宇就有些心疼他家的那套劍法和姜燦宇的內力。其實這個時候的姜燦宇的內力能有多少,掉到碗里也最多一小勺。
而每當小尚宇惋惜那可憐的內力時,“老大,你這樣是不是太浪費了”,姜燦宇便會理直氣壯的說,“小屁孩懂什么?這武功就用來砍柴的!”囧~~
呃,還好她這話沒有被石劍仙聽到,不然一定會覺得姜燦宇是他見過的最古怪的孩子。
而姜燦宇這樣說無非是為了化解小尚宇心中的仇恨。經過三年的苦修,她也想明白了。等她學藝出師,還指不定要過多少年。也許那個時候殺死小尚宇父母的人已經都死了。
唉,姜燦宇太謙虛了,她就算看不起自己,也別讓人家石劍仙丟人啊。
于是她繼續想著,就算那仇人沒有死,她也不想自己只是為了給小尚宇日后的報仇而弄得現在如此的辛苦。所以她將武功的用處理解為,這是為了更加便捷的進行生產勞動而產生的能力。
于是,有了這樣的想法,在以后的日子里,她的功夫也被她靈活地用在很多日常生活瑣事中,當然其中依舊繼續接受,除了小尚宇外的其他眾人的鄙視和羨慕的眼神。
而關于報仇雪恨,在剛剛開始的時候,姜燦宇是有想了解其父母死因后,并替小尚宇的父母報仇的。可是經過在山頂的一年學習,當然她也是沒有精力去想那么多。于是反而覺得,老天讓她來到這里或許不是為了讓自己替他的父母報仇,或許就是讓她來化解他心中的仇恨的,并指引他和正常的孩子一樣快樂成長。
畢竟,在法制社會長的姜燦宇,即使在面對仇殺的仇人面前,她所想到的還是依法辦事,而不是動用私刑。讓她去殺人,她還是無法接受。
所以在小尚宇九歲的時候,姜燦宇將那些現代的那些文化課目也只給小尚宇學到小學便停止了。并在那之后,只給他開了哲學教育、思想教育兩個輔導課時。
她必須承認,因為要應付那石劍仙和郝食神的功課,她越來越沒有太多的時間去給他輔導功課,再加上,小尚宇其實知道的東西并不少,他那個腦袋里記的東西,不比一個高中生懂得的知識差。而且那些藥材,他能記得分毫不差,確不是一般人都可以做到的。
像這樣的孩子,姜燦宇除了感覺自豪外,她不想再給他更多的壓力和學習負擔。她希望他能有個快樂的童年,所以,小尚宇這三年沒有不快樂的日子。當然,要說他最快樂的時光還是柳苗苗在的時候。而所以的痛苦,就由姜燦宇一人來擔當。
唉,燦宇啊。誰讓你是個大人呢,大人不好當啊。
而且小尚宇在第二年的時候,他就自學研制簡單的藥水。當然動手的人依舊是姜燦宇,不過,指揮的人確是小尚宇。其實姜燦宇可以不受小尚宇的指揮,只是現在她已經不想去讀取小尚宇的記憶,因為每當這個時候,都是小尚宇最開心的時間,她不想破壞這樣的感覺。雖然,關于小尚宇的感覺她還是知道的。