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我在“備課”……抓耳撓腮、瞻前顧后、左右思量，很是辛苦。

做個(gè)先生原來(lái)并不是一件容易的事情，哪怕只需要“倒”給學(xué)生點(diǎn)滴，你也得胸納百川，相關(guān)知識(shí)的圓融貫通才能教化育人。我得把自己縮小……回到和他們一般大的童年，（喜兒例外，她最多只能算旁聽(tīng)生）這般大小的孩子都對(duì)什么有興趣呢？

備課，那先得有課可背，搞一個(gè)項(xiàng)目也得先定研究方向，于是……

講史？得了吧，給皇子們上午講經(jīng)論、歷史的至少都是翰林出生的博學(xué)鴻儒，這樣的先生他們不缺，況且看似我也不是這號(hào)料。

講德？“忠、孝、仁、信、禮、義、廉、恥?！彼臅?shū)五經(jīng)不都是講這些東西？他們天天都學(xué)，再聽(tīng)一遍我的版本還聽(tīng)得進(jìn)？而且，這個(gè)我也是弱項(xiàng)，至少這方面絕對(duì)不比我的“學(xué)生們”博學(xué)。

太子都能背詩(shī)經(jīng)《詩(shī)經(jīng)·小雅·蓼莪》，我連里面的字有幾個(gè)都標(biāo)不出注音。

唉，發(fā)現(xiàn)可悲的現(xiàn)實(shí)……我和我兒子的差距深得媲美東非大裂谷。

既然文、史、經(jīng)、論都不濟(jì)，那就……眼睛溜向西墻那扇柜門(mén)，里面放著機(jī)器貓的百寶袋——那只從現(xiàn)代帶回來(lái)的背包。

身份證、護(hù)照、太陽(yáng)鏡、一些常用藥片……手機(jī)、MP3……夾層中還找到一副原準(zhǔn)備在旅途中解悶用的撲克。

200萬(wàn)象素的可拍手機(jī)……那彩色的背景燈和里面還存得有好些好玩的圖片和照片，小孩子肯定會(huì)感興趣，可是這童言無(wú)忌，指不定他們哪天說(shuō)出去我就會(huì)當(dāng)作巫婆，實(shí)在懷疑傳出去會(huì)變成什么版本。再說(shuō)我那塊備用電池已經(jīng)幾個(gè)月了還有沒(méi)有電……我一直不舍得試。

MP3……先打開(kāi)看看里面有些什么歌。周杰倫的菊花臺(tái)……雖然這是唯一的一首我能聽(tīng)清楚他唱什么歌詞的歌，旋律也認(rèn)為不錯(cuò)，但是還是DEL掉。不想讓宮廷傳言的版本變成……乾清宮的茉?xún)汗霉冒岩粋€(gè)男人放進(jìn)小盒子里唱歌。后面的都是我喜歡的愛(ài)兒蘭的樂(lè)隊(duì)的幾只歌，或高昂的，或婉轉(zhuǎn)，真假嗓音之間的變換和獨(dú)有的高音，都曾讓我陶醉不已。但是……還是DEL掉，有著三百年時(shí)空文明鴻溝的小孩絕對(duì)不會(huì)欣賞。

最后剩的就是MP3里的幾只我平日用來(lái)催眠用的鋼琴曲了，還有那副畫(huà)了卡通圖案的撲克。

慢慢地，一個(gè)半成型的構(gòu)思在腦海里慢慢浮了上來(lái)?，F(xiàn)代中小學(xué)都提倡素質(zhì)教育，素質(zhì)教育可不是培養(yǎng)孩子去背那些八股文，要寓教于樂(lè)，趣味學(xué)習(xí)……嘿嘿，別的我不會(huì)教，這玩的一定不比那幾個(gè)翰林院出生的科班差！

離乾清宮施展素質(zhì)教育的學(xué)堂——薈文館開(kāi)張還有三天的準(zhǔn)備時(shí)間，我先去看好了場(chǎng)地——東配殿昭仁殿旁邊的一間廂房。教室布置由萬(wàn)福公公負(fù)責(zé)，而作為第一堂課的重點(diǎn)教學(xué)道具嘛則由擅長(zhǎng)針線(xiàn)女紅的翠兒、蘭兒我的兩個(gè)大丫頭按照我畫(huà)的圖紙趕制提供。

代替黑板的是藍(lán)色絲絨幕布，不透亮光，厚敦敦，沉甸甸的，摸著手感極好。

然后開(kāi)始寫(xiě)我的教案了……那又是一番絞盡腦汁的痛苦回憶，根據(jù)童年的記憶手下走出一行行字跡。突然感到慶幸，原來(lái)燁兒還是體貼我的，讓我這新上任的茉?xún)豪蠋煾羧找恢v，難道他預(yù)感到我備課的艱辛？真讓人感動(dòng)啊，從來(lái)……都是細(xì)心的他……俺家老公對(duì)我最好。

這幾天里喜兒曾經(jīng)沖關(guān)多次未遂，對(duì)萬(wàn)福公公和翠姑姑施展撒嬌、威脅利誘等手段，就為了知道新課堂上準(zhǔn)備講些什么?？墒俏抑倚牡南聦龠B薈文館的大門(mén)都沒(méi)打開(kāi)讓她看上一眼。

*

終于，在一個(gè)秋高氣爽，乾清宮的空氣中飄蕩著新鮮的佛手柑清幽香氣的下午，薈文館開(kāi)張了。

這天是瓦藍(lán)藍(lán)的晴，無(wú)遮無(wú)攔一泄千里的一地陽(yáng)光，如此的明亮，正如我此刻的心情。

誠(chéng)然……再明媚的艷陽(yáng)天偶爾也會(huì)有一絲陰云，我歡快的心除了期待還夾雜著些許的忐忑。

因?yàn)椤裉煳乙矫鎸?duì)他——太子胤礽，我的兒子。

在這宮廷第一素質(zhì)小學(xué)開(kāi)張之前，（自動(dòng)忽視喜兒，旁聽(tīng)生的年齡不在計(jì)劃考慮中）名義校長(zhǎng)愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁先生帶領(lǐng)著后勤處主任萬(wàn)福公公和生活老師蘭姑姑挾持著新任素質(zhì)教育班導(dǎo)師的我走馬上任了。

嘿嘿……什么叫狐假虎威，就是我現(xiàn)在的樣子，心里那唯一的一絲不安的烏云頓如煙般消逝。躲在威風(fēng)凜凜地老虎后面裝大尾巴狼的滋味，一個(gè)字——美！

更讓我美得快飄起來(lái)了的是皇帝陛下的口諭，免除了按照倫綱在每次上課前先生需要給皇太子和皇子公主行跪禮，而這些天之?huà)勺颖仨殞?duì)我這個(gè)老師施以孔儒之禮。

“以后你們要尊師敬長(zhǎng)，見(jiàn)她如見(jiàn)朕，不得胡鬧，不可忘禮。他頓了一下覷了我眼續(xù)道“可……稱(chēng)呼她為……嬤嬤，都聽(tīng)明白了？”

玄燁在這“開(kāi)學(xué)典禮”上致辭后，臨去南書(shū)房前他的這句話(huà)和這一眼，對(duì)我意味深長(zhǎng)，他……記得我告訴過(guò)他我的家鄉(xiāng)的語(yǔ)言里嬤嬤和媽媽同音，都是額娘的意思。

待得皇帝陛下的身影隱沒(méi)進(jìn)廊的拐角后，送駕完畢，轉(zhuǎn)身走進(jìn)薈文館。見(jiàn)喜兒一臉的好奇，另外兩個(gè)又期待又恭謹(jǐn)循循有禮的斯文樣子……我的眉毛往上挑了起來(lái)。

“見(jiàn)她如見(jiàn)朕”，好用啊……看來(lái)不必?fù)?dān)心課堂紀(jì)律了。嘿嘿……這口諭果然管用啊，老公萬(wàn)歲！皇上萬(wàn)歲！

“首先，把桌上的筆、墨、紙、硯、水丞等東西給我收進(jìn)匣子里！”威嚴(yán)的茉?xún)豪蠋熼_(kāi)始下達(dá)第一個(gè)命令。

三個(gè)孩子對(duì)視一眼很驚詫?zhuān)沁€是聽(tīng)話(huà)地照辦，年紀(jì)長(zhǎng)些的喜兒和太子眼睛里還閃爍著點(diǎn)點(diǎn)火花……期待？

“嬤嬤，沒(méi)有書(shū)么？”胤禛楞楞地問(wèn)道。

“是啊沒(méi)有，也不需要哦。”我從藍(lán)色幕布后面掂起腳來(lái)探出半個(gè)頭，回答得很無(wú)辜。

“沒(méi)有書(shū)本怎么上課？”胤禛繼續(xù)懵懂地詢(xún)問(wèn)。

“沒(méi)有書(shū)本為什么就不能上課？”他的哥哥姐姐轉(zhuǎn)過(guò)臉去齊齊對(duì)他吼道。

“……”問(wèn)題寶寶面對(duì)哥哥和大姐的淫威，實(shí)力不濟(jì)，識(shí)相地選擇了屈服。

片刻沉默過(guò)后……

忙活了半晌的準(zhǔn)備工夫的我又探出了腦袋：“今天我們上課的內(nèi)容是看故事。”

“看故事？嬤嬤你說(shuō)得可是聽(tīng)故事？”太子胤礽的聲音。

一個(gè)穿著尖尖的魔女帽，披著一件金色的斗篷的布偶女孩慢慢從幕布上爬了上來(lái)，屁股下面還夾著一把毛筆改良后做成的掃帚。

“我是小魔女薇薇，騎著這個(gè)掃帚飛了好久才來(lái)到這里。今天由我給你們講故事，下面的故事啊，你們要睜開(kāi)眼睛，豎起耳朵好生看著哦?！?

我用手指穿進(jìn)這個(gè)布袋娃娃的身子操縱著這個(gè)娃娃，尖著嗓子學(xué)起童音說(shuō)著。呵……這些道具可是蘭、翠兩個(gè)大丫頭幾日的辛勞成果，就看用這個(gè)來(lái)教學(xué)的效果怎么樣了。

“哇！”

“呀！”

“??！”

驚訝的抽氣聲不斷傳來(lái)，看似這個(gè)教學(xué)方式已經(jīng)吸引了他們的興趣。

“今天就讓薇薇來(lái)給你們講故事好不好呀？”