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月色大好，但這逛園子的氣氛實在是讓瀾瑾很是郁悶。

似乎是剛才瀾瑾那一番高中語文詩歌鑒賞題做得還不錯，骨子里有著一些文藝小青年范兒的胤禛像是遇到了知己似的，那詩詞一首一首的蹦了出來，看見路邊的小黃花是一首，看見欄桿上的青草是一首，看見天邊的浮云又是一首，就算現階段做不出來，以前做的也要拿出來溜溜。

瀾瑾眼淚都要流出來了！！

雖說就算是理科生也要學習語文，但是作為一個大齡未婚女青年，語文什么的，那是老早之前的事了好吧？就算是剛才扯的那幾句……只不過是瀾瑾揣測了這位爺的心思，臨時抱佛腳背的幾句，早知道老娘就不扯了好吧？！老娘不干了老娘應該高三剛畢業的時候穿過來的至少那時候唐詩宋詞元曲是背的溜順的！

可是瀾瑾現在不得不咽下心頭的那一口鮮血，端著天真無邪宛如一朵嬌俏的白蓮花兒一般的**笑容，絞盡腦汁做著詩歌鑒賞題。

知道什么是渲染嗎？渲染本是國畫得一種畫法，在需要強調的地方，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，顯出物象陰陽向背，以加強藝術效果。詩歌中則是指通過對環境、景物或人物的行為、心理的描寫、形容或烘托，以突出形象，加強藝術效果的一種表現手法。

知道什么是起興嗎？起興，興是先言他物以引起所詠之辭。

知道什么是抑揚嗎？不從正面平鋪直陳，先從反面著筆，加以貶抑，而后透露出自己的真實意圖。把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時說出來，只突出強調其中一個方面以達到抑此揚彼或抑彼揚此的目的。有先揚后抑和先抑后揚之分。

……賦比興，虛實相間，借景抒情，以小見大，通感……瀾瑾把自己還記得的修辭方式，用上了不同的說辭，翻來覆去的用啊用，再加上說月亮不外乎就是陰晴圓缺思這個思那個，說花兒不外乎就是開的好就富貴開的差就蹉跎，流云有可能是閑適也有可能是對未來的不確定……瀾瑾覺得，她的語文老師一定感動的哭了。

她也哭了，哭的滿臉血了。

胤禛是愈發的對瀾瑾滿意了。最開始，他是滿意瀾瑾的家世。而現在，胤禛覺得，這位福晉和他的確很合拍，至少那才華和武力值（……），的確讓人歡喜不已。福晉是管理自己后院的女人，胤禛自會給他的福晉應得的尊重，不過現在看來，或許也可以多給幾分寵。

詩歌鑒賞卷子做了一大疊之后，瀾瑾終于得到好分數，刷高了自家小老公的好感度，可喜可賀，可喜可賀。

胤禛滿意的帶著瀾瑾回房，自然又是一陣翻云覆雨，折騰了好一陣子，胤禛才心滿意足的放過瀾瑾。

或者說……相反。