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其實(shí)涅利對(duì)凱薩并不怎么了解——即使他們從學(xué)徒的階段就已經(jīng)相互認(rèn)得了,可那也僅僅只是“認(rèn)得”而已。
在很多時(shí)候,他都喜歡一個(gè)人躲在屋子中,就算是春夏的季節(jié)也很少出門。除了每隔半年都要去學(xué)院一次以外,最多也只是偶爾的時(shí)候會(huì)被那家伙來(lái)打擾一番罷了。
所以他對(duì)凱薩所會(huì)的術(shù)式也完全沒(méi)有什么估測(cè),但是想來(lái)應(yīng)該不會(huì)比總是在屋中發(fā)呆的自己差吧。
灰暗的低空中,柏琳達(dá)仍然有些緊張的用漂浮術(shù)躲避著,而凱薩則在后面一邊追逐,一邊用出各種術(shù)式進(jìn)行攻擊。
涅利抬頭看著兩個(gè)人似乎有些幼稚的“戰(zhàn)斗”,總是有想扔下他們自己回去的念頭。
也許是因?yàn)闆](méi)有多少巫師的原因,丹塔利安附近很少會(huì)出現(xiàn)認(rèn)真地戰(zhàn)斗,現(xiàn)在自然也是不例外的。
對(duì)于柏琳達(dá),或許凱薩真的有幾分生氣,但面對(duì)一個(gè)緊張的連術(shù)式都用不出來(lái)的小女孩,估計(jì)沒(méi)有幾個(gè)人能真正的認(rèn)真起來(lái)。
大概沒(méi)多久,他們的這場(chǎng)玩鬧也就會(huì)結(jié)束了。而之后的各種麻煩事情,真是讓人想想都覺(jué)得煩心。
“你覺(jué)得他們誰(shuí)能夠贏呢?”
就在涅利打算悄悄離開(kāi)的時(shí)候,從他的身后傳來(lái)了一個(gè)稚嫩的聲音。
轉(zhuǎn)身看去,不知從何時(shí)開(kāi)始已經(jīng)有個(gè)巫師在看著這一切了。
不過(guò)說(shuō)是“巫師”,還真有一點(diǎn)奇怪的感覺(jué)。因?yàn)楸澈蟮哪莻€(gè)穿著偏灰色白袍的家伙,外表的年齡看起來(lái)要比涅利還小幾歲。就算再怎么看也不會(huì)超過(guò)十歲的樣子。
雖說(shuō)如此,然而涅利倒是沒(méi)什么奇怪的樣子:
“是院長(zhǎng)啊,你是從什么時(shí)候就在這里的?”
這個(gè)小孩子就是丹塔利安學(xué)院的院長(zhǎng)——耶路加羅。自從涅利來(lái)到學(xué)院的時(shí)候,他就已經(jīng)是這種樣子了。據(jù)說(shuō)是受到了什么詛咒導(dǎo)致的——雖然沒(méi)幾個(gè)人把這種“據(jù)說(shuō)”當(dāng)真。
或許也正是因?yàn)槿绱耍芏辔讕熀蛯W(xué)徒才會(huì)不把他放在眼里,比如凱薩就總是叫他“看門的”。
“其實(shí)我也才是剛來(lái)而已了,之前翻閱了一下資料。吉利斯蘭德就是我請(qǐng)來(lái)幫忙看著學(xué)院的,想不到竟然會(huì)出這種問(wèn)題。”
耶路加羅有些無(wú)奈地說(shuō)。
“怪不得。”
涅利現(xiàn)在才明白。
難怪之前凱薩的喊聲那么大,也沒(méi)驚動(dòng)這位院長(zhǎng)大人了。
為了保持時(shí)刻的安靜,圖書(shū)館中一直都是設(shè)有隔音術(shù)式的。估計(jì)如果不是低空中的那兩個(gè)家伙施展了術(shù)式,恐怕這位“看門的”到現(xiàn)在都還不知道有人來(lái)訪了呢。
“對(duì)了,要不要看看我的研究成果呢?”
耶路加羅微笑著揮了揮手中的黑皮魔導(dǎo)書(shū),這本書(shū)看起來(lái)蠻古老的,書(shū)頁(yè)都微微有些發(fā)黃,封面上是用符號(hào)堆積而成的文字,即使是對(duì)符文還算了解的涅利也只是勉強(qiáng)能讀出來(lái)而已。
“嗯……賽科瑞德?”
涅利嘗試著讀了出來(lái),但是他卻并不清楚這代表著什么。