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接著他從書包里拿出一疊資料夾、鉛筆盒、數學歷屆試題本。對于那疊資料夾，我因好奇而問：「那疊資料夾好厚啊，里面都是考卷嗎？」

「不是。是空白紙。」

聽見他的回答，我愣了一下，「空白紙？拿資料夾裝空白紙干嘛？」

「以備不時之需。」

學霸的頭腦真是不一樣，什么事情都可以想得這么周到。

「你有哪一部份比較不會的嗎？」他邊翻閱著歷屆試題本，邊問。

聞言，我翻了我最不會的地方給他看。看了我不會的地方之后，接著他從資料夾里抽出一張紙，拿起筆開始在紙上寫東西。

幾分鐘后，他把手中的紙遞過來給我，我不解道：「干嘛？」

「這些題目是這個單元的基本計算題，你先寫寫看。」

「好。」表面上說好，但其實心里卻害怕，等等寫出來的答案會讓他跌破眼鏡。

呃不對，他沒有戴眼鏡……等等，這只是運用成語而已，我在干嘛？我在心里偷偷給了自己一記白眼。

胡思亂想一堆后，我開始提起筆做他出的題目。

約莫二十分鐘后，我終于寫完了他出的題目，正要將紙遞給他的時候，卻發現他很認真地在寫歷屆試題。

慢慢的，我發現他不是那種能不看課本一直寫題目，然后完全不會卡的人。

我一直以為他是天生就聰明，天生就是學霸等級的人，根本不用學習。但是現在看他這么努力地寫題目、翻課本，我才漸漸明白，他其實不是天生的學霸，他是后天養成的學霸。雖然同樣都是學霸，但其實意義上卻差很多。

天生的學霸上課甚至連書都不用翻，只要聽老師講解就可以自己理解，輕輕松松當上全校第一名。而后天養成的學霸呢，上課必須翻開課本，認真聽老師講解，回家還要好好復習個幾遍，做很多題題目，甚至在課業上付出比別人還要多的時間才能當上全校第一名。

而現在，在我眼前的他，我想是第二個吧。

——后天養成的學霸。

那我呢？很多人都說我其實很聰明，是學霸等級的料。只是上輩子不知道跟數理科結了什么仇，才會導致這輩子總是和數理科過不去。

一直以來，我的成績總是停留在榜上第二名的位子。雖然自己早就習慣了，但有時候看見自己成績都沒有進到第一名，多少會有些失落、甚至自暴自棄，怪自己為什么每次都考不好，覺得自己根本擔不起學霸這個稱號。

但是現在看著他認真做題目的側臉，我想，我已經知道我和方宇宸差別在哪了。

——后天的學霸，以及，后天學霸里的笨蛋。

笨蛋，兩個字即是我們之間的差別。