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山坡上，一座高約2米的小屋子靜靜的佇立在那兒。屋子的前門正上方，掛了一塊鐵制的徽章。徽章上雕刻的是一本書，書上刻有阿特拉斯文字“科學”二字，在紋章的周圍還有一圈常青藤形狀的浮雕。

這常青藤也算是弗雷斯的惡搞吧，不過阿特拉斯還真有常青藤，只是葉子并非前世他常見的那種綠色，而是火紅色的葉片。這里的紅色常青藤，據弗雷斯猜測應當也屬于常青藤的亞種。

除此之外，小屋子上并沒有任何其他裝飾了，只有屋子兩旁還有幾顆樹當作映襯。

這一間小屋子也就是所謂的小禮堂了，暫時是用來存放課本文件，以及方便幾位校領導議事用的---等到學校設施全部落成后，還會有一個大的多得多的房子用作禮堂。

亞伯拉罕將弗雷斯和他的親兵們引進屋子，又從柜子里拿出一張畫著校區草圖的羊皮紙，才訕笑道：“領主大人，不好意思，時間緊急，只來得及搭建好這個小房子當禮堂。您看，這個是按照您的意思做的校區建筑規劃圖，您過過目吧？”

弗雷斯聞言后接過草圖，大致的看了一下，圖中注明了學生宿舍，員工宿舍，教學樓，操場等規劃好的建筑物，還有具體的細節標注每一棟樓的方位，尺寸，建材，人員配置等事項。看到這里，弗雷斯不禁微微點了點頭，不得不說這亞伯拉罕還是有幾分才智的，弗雷斯只不過前兩天叮囑了他幾句，他就能完全按照弗雷斯的意思把這個校區規劃做的很完善了---當然了，如果亞伯拉罕沒點小聰明，他也不可能僅憑一己之力來養活他家20多口老少這么多年了。

見弗雷斯滿意的點了點頭，亞伯拉罕這才松了口氣，接著道：“現有人員共計857人，其中643人年齡在16歲以下，被規劃為學員身份。102人年齡在16至25歲之間，被規劃為半學員身份。其余112人年紀大于25歲，已經不適合學習了。所以暫時被定為學院的副業人員，負責雜項工作。”

“嗯，不錯。”弗雷斯點了點頭，這643人，看來就是艾斯尼庫山學院的第一屆學生了。至于那所謂的半學員，其實也只限于教他們識個字罷了，然后可以協助教師處理一些簡單的書寫工作，就完了。畢竟這些人年紀也不大不小了，讓他們從頭開始讀書即沒有多高的效率，也是浪費他們的時間。

說到教師，這也是個大問題。弗雷斯前期開的科目主要有幾方面，首先最主要的就是教這幫孤兒識字了。這個倒不是太大的問題，常駐學院的亞伯拉罕本身就識字，居然他有一代祖先是貴族，當然不是世襲的那種，只是因戰功得到的騎士身份，所以才有了識字的機會，然后一代一代流傳下來。除了他之外，弗雷斯的手下還有不少識字的人，包括雪花，費爾頓，艾利昂以及他手下一幫子執政官，都可以分批輪流到艾斯尼庫山學院來短期任教。另外呢，數學天才法比亞諾和農藝大師喬治以及他的兒子埃德加也會在這邊的住所落成后遷居過來，他們都是常任教師，一個任數學系教授，一個任農業系教授。

其他的教師就要弗雷斯自己想辦法了，弗雷斯的第一選擇就是自己親自教課，但他畢竟是整個阿特拉斯的領主，不可能時時刻刻都有空在教書的。第二選擇是雪花，但雪花也不能長期呆在這里，因為弗雷斯經常需要調用雪花的資料，再者說，雪花現在每天都要吃魔法石來補充能量，艾斯尼庫山這個處女地可沒有她的能量來源。第三選擇是艾利昂和安妮，弗雷斯前幾天都在給這兩人講課，讓他們惡補知識，給艾利昂講的主要是礦業知識，而給安妮講的主要是會計學。

顯而易見的是，隨著阿特拉斯大規模的水力機械運用，科技進展會大大提升，那么也將會需要到更多的礦石原材料補充到各行各業的產業鏈中，所以培養一批礦業和勘察學人才，就顯得極其重要了。

至于說到會計學，那也是極其重要和迫在眉睫的一門學科，甚至比礦業還重要。原因很簡單，目前阿特拉斯亦或整個人類帝國使用的都是金本位混合制貨幣經濟，雖然這樣的制度下，由于貴金屬開采量有限，加上帝國法律限制了鑄幣數量，所以貨幣的價值幾乎是恒定的。但這樣的貨幣體制，卻不利于弗雷斯利用信貸行業來快速發展經濟水平。而信貸和金融業的基礎，一是要有信用貨幣，即紙幣，這一點暫時急不來；而第二個基本要素就是要有合格的金融操作人員，即會計師。

會計這種東西，對于外行人來說，可能會覺得很神秘。其實說白了，也不過就是把進賬和出賬的財產分門別類的規劃好的一種方式罷了。當然，對于目前的阿特拉斯來說，太復雜的會計計算方式是完全用不著的。而弗雷斯在前世只學過美國的GAAP會計法則，他教安妮的自然也是簡化之后的GAAP。然后安妮從弗雷斯這里學成了之后，再去學院里教授會計的基本概念。

最后還有一個眼前最重要的學科，就是冶金，或者具體點說，是打造火器的技術。這一點弗雷斯暫時也是有心無力，他自個兒肯定不會打鐵。而讓波瑪兄弟來教課，他們也是不肯的，畢竟波瑪兄弟倆的鐵匠鋪還在馬切城呢，最后還是在弗雷斯的反復勸說下，波瑪兄弟煩不其煩，只好保證讓他們的徒弟那位沃卡諾每周抽出兩天時間來學院教課。