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這一仗若無李伯陽率著三營在亂墳崗一線堵住敵軍兵鋒，校軍哪里能撐到二團回援，蔣中正在心里已經把棉湖第一功放在李伯陽身上，他現在是打心底愛護這個多次給他驚喜的學生，正所謂千軍易得一將難求，他寧可多損失一連一營，也不愿見到李伯陽白白犧牲在戰場上。

蔣中正希冀的眼神看著何應欽，生怕何應欽講出他沒法接受的噩耗。

何應欽一眼就看穿了校長心中所想，他說道：“校長放心，伯陽只受了些輕傷，戰斗最激烈時，俞濟時把他搶了下來。”

蔣中正得知李伯陽性命無憂后，如釋重負的噓了一口氣，他選擇性的忽略了自己頒布的革命軍人連坐法，只是說：“你告訴軍醫院一定要好好給伯陽養傷，林虎潰退回五華、興寧，其手下還有一萬兵力，我還要用伯陽做前鋒，徹底將林虎消滅。”

何應欽重重的點頭，說道：“校長，我建議在俘虜當中擇選精壯補充部隊。”

蔣介石眉頭一皺，猶豫的說：“用俘虜補充兵員會不會影響戰力。”

這些俘虜滿身的舊軍閥習氣，貪生畏死，在蔣中正心里是一百個瞧不上眼，他寧可部隊縮小編制，也不愿混入這些熊兵。

何應欽心知這些俘虜補充進部隊肯定不如他一手帶出的戰士使喚起來得心應手，可教導一團孤懸敵后，若要盡快回復元氣，只能把目光放在這群俘虜身上。

他急忙向蔣中正解釋道：“校長鈞鑒，棉湖之役雖大敗林虎，可我軍傷亡卻也不小，各連排軍官損失殆盡，若不能盡快補充兵員培養軍官，一團必然元氣大傷，恐怕不能勝任接下來的戰斗。”

蔣介石也是知兵的人，他馬上明白何應欽言語中隱含的意思，兵員補充不算大事，真正迫在眉睫的是真正支撐起整個部隊的軍官已經斷鏈，何應欽的意思是盡快將一團架子撐起來，在接下來的戰斗中，盡快的培養出新的基層軍官。

蔣介石馬上做出決定，他斷然的說道：“那好，我同意你收編俘虜。不過，既然要收編俘虜，索性就把部隊的編制往大擴充，棉湖之戰過后，我黃埔校軍戰力毋庸置疑，我早前與黨代表商議過，將會在黨的中執委會議上提出，將你的一團與應時的二團合并為黨軍第一旅。”

“第一旅？”

何應欽聞軒而知雅意，在校軍當中論資歷名望，舍我其誰，蔣校長對自己提及這件事情，無疑就是在暗示第一旅旅長所屬，他馬上對蔣介石表忠心道：“校長放心，敬之便是校長手中的槍，校長指到哪里，黨軍就打到哪里。”

蔣介石臉上露出一絲微笑，他用力的拍了拍何應欽的肩膀，一切盡在不言中。

“報告校長，黨代表帶著物資到紅湖營地了。”蔣先云一路小跑過來，在不遠處就對蔣介石叫道。

蔣介石擺了擺手讓何應欽速去督辦俘虜收編事宜，轉身又看向蔣先云，他對于蔣先云一點架子也沒有，先是笑瞇瞇的上上下下打量了一下蔣先云，見到蔣先云只是小傷，略有責備的說：“你是連代表，不要總是沖在前面，那是班長、排長干的。”

蔣先云笑著摸了摸頭，他知道校長全是一片關懷之情，校軍當中且不講他只是一個連黨代表，就是一團之長的何應欽和沈應時不也是帶頭沖鋒，他笑著說：“校長教訓的是。”

“走吧，你隨我去見見黨代表。“蔣介石走到蔣先云跟前，為蔣先云整了整軍容。

在宿營地中的廖仲愷面色并不好看，陪在他身邊的是周主任，他此來是代表孫總理和國民政府到前線來慰問部隊的，此行專程帶來了二十余頭豬羊，以及廣州采購的牛肉和番茄罐頭。

恰逢校軍在棉湖擊敗十倍于己的林虎主力，取得了東征以來最大的一場勝利，本想好好的犒勞一下全體官兵，可到了軍營一看才知道，部隊傷亡實在太大了，有的連竟然連炊事班的人手也湊不齊。

“恩來，部隊的傷亡出來了么？黃埔學生情況怎么樣？”廖仲愷雖然不懂軍事，可從剛才周主任口中得知林虎兵力有兩萬之眾時，他心中就預感到了一絲不安。

周主任躲開了帶代表炯炯的眼神，低聲的說：“二團的情況不了解，但一團的恐怕是傷亡過半，學生軍官犧牲尤多。”

廖仲愷聽到犧牲尤多這幾個字時，他眼神瞬間黯淡下來，心中悲痛萬分，在黃埔中，若說蔣介石是嚴父，那廖仲愷一定是慈母了，他對于軍校的每一個學生都是一樣的關懷，尤其是教導一團當中擔任軍官的都是同期學生的佼佼者，這更是讓他心中泣血，無以名狀。