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彭琦的講課及是精彩，眾位世家子弟聽后頗受感觸。回去的路上，孟瑾瑜看明玉似乎若有所思，便問道：“今日你過來，是不是悶著了？要不一會兒我陪你去騎騎馬吧。”

明玉說道：“一點兒都不悶！剛才我聽那彭先生講許多讀書的事情，他說讀一書,增一智。不吃飯則饑,不讀書則愚。還有什么書讀百遍，其義自現。還講到善用時余這些事，倒是讓我豁然開朗。小時候爹爹雖給我請過先生，不過我也就是應付著讀讀，還是玩心更重些。今日聽他講這些讀書的要義，倒讓我覺得從前沒好好念詩書可真是不應當。”

“你想要讀詩書，還不容易。我今日回去先給你挑揀幾本適合你讀的，你要是喜歡等讀完了我再帶些過來給你。”

明玉連連點頭：“也好。反正現在哥哥成親了，姐姐也出嫁了，我平日里也無聊得很，又不能一直出去騎馬練箭，讀讀書倒也是不錯的。”明玉頓了頓又問：“奶奶這幾日腿腳怎么樣了？好些了嗎？”

“你放心，好多了，百里鵲徒弟配出來的藥自然是管用。前幾日藍雙也來看過她，祖母見她雖在庵里清修，可氣色倒是不錯，心情也好了許多，只是聽她話中意思仍是想待在那里，不愿回來，不由又感慨起來。”說起沈藍雙，孟瑾瑜和明玉也是一陣唏噓。

當日回去后，孟瑾瑜便挑了些并不艱深又頗有些意思的書差人送到了明府去給小玉。明玉躺在榻上看了起來，其中一本《四海志》特別有意思，是記載了各地的風土人情和一些有趣的故事。小玉看得入了神，連徐昭蓉過來找她都不知道。

徐昭蓉拿過她手里的書笑道：“咱們家九姑娘什么時候也喜歡起讀書來了，看來當真是愛屋及烏。”

明玉正讀得入神，一把將書搶過來道：“你不在自己屋里陪著哥哥，怎么跑到我這兒來了？”

“我哥哥來了，明睿正同他談宮里的差事呢。”徐昭蓉朝明玉身邊挪了挪：“對了小玉，聽說這回宮里來了個嘉和郡主。”

“那又怎樣？”明玉對這些并不感興趣，依舊翻著《四海志》，漫不經心。

“聽說那嘉和郡主也是不大進京的，這一回她母親綺云公主帶她回來，好像是有意為她選門好親事。”

“這是好事呀。”

“哎呀小玉，你怎么就沒想到呢？”徐昭蓉不由感嘆起明玉大條的神經來。明玉一臉疑惑看向她，不明白這嘉和郡主要選夫君嫁人同她有什么關系。

徐昭蓉說道：“你想啊，嘉和郡主身份高貴，又是皇上的親外甥女，他肯定會給她選一個門第登對，人品又好的青年才俊的。放眼京城，你說誰的可能性最大？”

被徐昭蓉這么一說，明玉心里咯噔一下：“你是說瑾瑜師傅？”

“那可不是！”徐昭蓉一副你終于想到了的表情，“雖說你同瑾瑜哥哥兩情相悅，可是皇上他并不知道啊，要是皇上一拍腦袋，就把瑾瑜哥哥指給了那個嘉和郡主，那豈不是糟糕了。”

小玉一下從床上坐起了身子，那自然是不行的！

“我明日就進宮去見惠妃姑姑。”

第二日，明玉仍是去了秋鴻苑聽彭琦講學。老夫子悠悠哉哉講了許多大道理，周圍聽課的學生們都是屏氣凝神，認真聽著。明玉聽著，卻想起了今早出門前撞見的一件趣事，想著想著，不自覺便笑出了聲來。彭琦那微閉的雙目睜大了些，掃視著下面眾人，悠悠問道：“是老夫講得不對嗎？”

周圍幾人的目光便望向了明玉，一旁的孟瑾瑜也看看她，奇怪怎么好好的她突然變笑起來了。明玉見眾人都在瞧她，不由有些不好意思，站了起來，說道：“對不起，彭先生，您講的自然都是對的。只不過是我想起了今早瞧見的一件事，這才笑了起來的。”

“哦？既是趣事，倒不妨跟大家分享分享。”彭琦說道。

明玉說了起來：“今早我出門的時候，瞧見兩個小孩子正在一起玩，玩著玩著，兩人指著天上太陽辯論起到底什么時候的太陽離人近的問題來了。一個小孩兒認為早上的太陽離人近，而到中午時離人遠。另一個小孩兒則認為早上的太陽離人遠，而到中午時離人近。我聽他們辯得有趣，便沒急著上車輦，繼續聽了下去。接著，那第一個小孩兒說，早上太陽剛升起時大得像一個車蓋，到了中午時小得像一個盤盂，所以當然是早上的太陽近了；另一個小孩兒便不服氣了，又說太陽剛出來時清涼而略帶寒意，到了中午時就像把手伸進熱水里一樣熱，所以當然是中午的太陽近了。我聽著覺得好笑，可又覺得似乎他們兩個說的都有道理，彭先生，您知識淵博，那您說到底是早上的太陽離我們近，還是中午的太陽離我們近呢？”

下面眾人聽了也都小聲議論了起來，孟瑾瑜也在低眉思索。

彭琦想了想，半晌，說道：“這兩個孩子說的的確都有道理，第一個孩子覺得遠小近大，第二個孩子覺得遠涼近熱……至于誰說得更對，老夫也不知道。”

這個問題的確很難回答，可是彭琦被難倒，卻是極少見的，可像他這樣的當世大儒，不知便是不知，能如此坦蕩地說出，毫無遮掩，眾學生除了議論這兩個小孩兒有趣的辯論之外，同時也對彭琦暗暗敬佩。

講學結束后，孟瑾瑜朝明玉小聲道：“你今日提的這個問題倒真是有趣，連彭先生也被難倒了，看來這回太子殿下讓你來聽講學算是來對了。”

“瑾瑜師傅也想看看彭先生被人難倒的樣子？”明玉狡黠一笑。