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高中課程的難度比起初中來，那簡直不能相提并論。

而頂著學霸頭銜，升入長禮中學的丁曉佳，在這一段時間的學習中，也感受到了一絲絲壓力。

畢竟前世的丁曉佳，學習成績只能算是一般。初中的時候還能借著重生的優(yōu)勢，以及過目不忘的能力，一直遙遙領(lǐng)先拔得頭籌。

但是進入高中后，這樣的優(yōu)勢對于文科的科目來說，丁曉佳還是游刃有余，一直保持著相同的水準。

可是理科的科目，少了易雋曦在旁邊的課后輔導。丁曉佳就明顯感到了吃力，理科方面的成績也不由的下降了許多。

這樣嚴重的偏科，在丁曉佳看來，并不能算什么大事。

因為她早早決定好了，高二文理分科的時候，就會選擇自己擅長的文科。而今后她事業(yè)的發(fā)展趨向，也訂好了文學這條路。

所以理科的學習下降，對丁曉佳本人而言，其實并沒有多大的影響。

除了一絲絲無奈之外，她的心思則是更多的放在了自己連載的作品《賞金獵人》的創(chuàng)作上。

可是……丁曉佳這樣的成績，擺在一直很看好她的老師的眼中，這簡直就成為了一件大事。

不僅多次找丁曉佳談心，聊她學習的事情。

甚至于，丁爸爸和丁媽媽也被叫來了學校，談丁曉佳最近成績的下降。

老師那一臉惋惜的表情，語重心長的言語，都讓丁爸爸和丁媽媽有所觸動。

但是考慮到初中三年，丁曉佳各方面表現(xiàn)出來的獨立。

丁爸爸和丁媽媽最終還是沒有像其他家長那樣，強制性要求丁曉佳去學習。而是專門找了一個時間，大家一起坐在飯桌前好好的聊了聊。