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“那幾天就是那幾天啊,不要在裝傻了,都是女孩子有什么可害羞的呀!”大膽的拍著她的肩膀,那家伙一臉哥們義氣的樣子。
呵,呵……原來(lái)是這個(gè)家伙啊,叫做李萌吧!是這個(gè)班級(jí)的組織委員,雖然名字中有一個(gè)萌字,但看這種大姐頭的樣子,還真是使人一點(diǎn)都萌不起來(lái)呢!
“李萌,你出來(lái)一下!!!”一個(gè)溫軟的聲音傳來(lái),但是聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)溫軟聲音的學(xué)生們卻像是見(jiàn)了貓的老鼠一樣,都下意識(shí)的把自己的腦袋往下縮了一縮。
“是…是老師。”
艱難的轉(zhuǎn)頭,待看見(jiàn)門(mén)口那個(gè)身著教師制服,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩秀發(fā),年約三十一二的女子時(shí),她就徹底的蔫了。垂頭喪氣的向門(mén)口走去。
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平靜的一天,
既沒(méi)有外星人襲擊地球,也沒(méi)有超人拯救世人,中國(guó)的神仙妖怪們也像是冬眠了一樣不見(jiàn)蹤影。留給人們的只是一些平淡的日常而已。
“到底……我在期待什么啊?”數(shù)學(xué)課上,因?yàn)殡x窗戶(hù)的位置還有一段距離,所以連看著窗外風(fēng)景打法時(shí)間也辦不到,只能低著頭裝著認(rèn)真做筆記的樣子發(fā)呆……
這時(shí)已經(jīng)是下午了,因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn)所以平常蕭凜的午餐都是在學(xué)校解決的,只有下午放學(xué)的時(shí)候才會(huì)回去。
“喂喂,蕭凜,你今天這是怎么回事啊?平時(shí)你不是都會(huì)做筆記的嗎,怎么今天一點(diǎn)都不做了?”同桌的李萌以書(shū)本遮著自己,然后小心翼翼的對(duì)著身邊的少女問(wèn)道。
今天從早上開(kāi)始她就絕對(duì)蕭凜有些不對(duì)勁,以前的她盡管盡管不怎么和自己交流,但是學(xué)習(xí)起來(lái)確實(shí)很認(rèn)真的,而今天居然會(huì)一臉無(wú)精打采、什么筆記也不做。
要是自己沒(méi)有看錯(cuò)的話,盡管看起來(lái)這丫頭低著頭挺認(rèn)真的,其實(shí)應(yīng)該是在發(fā)呆吧!!!
“嗯~~哦,沒(méi)什么,只是還是有點(diǎn)不舒服而已,至于那些筆記已經(jīng)沒(méi)有必要了,這些知識(shí)前幾天我已經(jīng)溫習(xí)過(guò)了。”沒(méi)有抬頭,少女淡淡的解答。
“噢~~~~”應(yīng)了一句的李萌也就消停了下來(lái),因?yàn)樗龑?shí)在是找不出搭話的理由了,本來(lái)就不是很熟悉,而且相處的時(shí)間也不是很多,說(shuō)不定這個(gè)樣子才是她的本看來(lái)面目也說(shuō)不定呢。
講臺(tái)上,已經(jīng)五十多歲,一頭地中海的數(shù)學(xué)老師正在教同學(xué)解答一道相當(dāng)復(fù)雜的幾何題,“大家記好了,碰到這種問(wèn)題我們要如此……這般……再接著就是……”
“大家做好筆記了嗎?”
“好了老師,你可以將下一題了。”該說(shuō)不愧是重點(diǎn)班嗎?數(shù)學(xué)老師有些欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著著一雙雙孜孜不倦的、渴望著知識(shí)的眼睛時(shí),他感覺(jué)自己就算再累一點(diǎn)也是值得的。
恩,又是她嗎?
班級(jí)的第四排,一位長(zhǎng)相顯得有些清冷,一頭柔順的直長(zhǎng)發(fā)更是直垂到腰際的俏麗身影,相對(duì)于這些高中顯得有些發(fā)育過(guò)于良好的身材。此時(shí)的她低著頭玩著手中的手機(jī)。
“易月,這一道題目你上來(lái)解答一下。”在黑板上寫(xiě)下一道相對(duì)有些復(fù)雜的題目。
那個(gè)俏麗的身影終于抬頭,看眼一眼黑板上的題目之后很是干脆的說(shuō)道:“不會(huì),老師還是叫別人吧,不必再在意我的,我一定不會(huì)發(fā)出聲音擾亂課堂的。”
“你……”
那個(gè)數(shù)學(xué)老師有些生氣啞然,但是卻又無(wú)可奈何。這個(gè)孩子既不鬧也不吵,只是一點(diǎn)都不喜歡學(xué)習(xí),聽(tīng)說(shuō)歷史語(yǔ)文什么的還好,至于英語(yǔ)好像比自己這科更糟糕呢,直接趴下去睡覺(jué)了……
環(huán)視一周,數(shù)學(xué)老師的視線最后在蕭凜身上停留了下來(lái),“恩,蕭凜上來(lái)解答一下吧。”
“好的。”
一直低垂著頭的少女終于抬頭,看了眼那個(gè)又低下頭,雙耳不聞窗外事一心只想看玩手機(jī)的少女一眼之后就直接走上講臺(tái)。
“喂,你一直在發(fā)呆行不行啊?”身后的同桌有些擔(dān)心的嘀咕著。
……
干凈利落的解答完畢,在數(shù)學(xué)老師滿(mǎn)意的眼中放下粉筆回到自己的位置。
“恩,蕭凜同學(xué)的解答很完美,這已經(jīng)是一種最簡(jiǎn)的方法了。”滿(mǎn)意的點(diǎn)著頭,老師嘉許的看了少女一眼。
“你可真是厲害呢,上課一直發(fā)呆都可以完美的解答出來(lái)。”
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