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大事記：

1978年，十一屆三中全會后，隨著家庭聯產承包責任制的推行，農村里評工記分的方法逐漸廢止。

霍家峰還在埋頭苦讀，為了自己的夢想，為了第二次高考不再留有遺憾。等他偶爾抬起頭，身邊卻悄然發生了巨大的變化，不知道哪一天起，不再需要掙公分了。村里把屬于本村的地按地的肥沃程度分成不同的等級，又把每一等級的按人頭平均分給各家各戶。

自此，農村迎來了新的面貌，有了自己土地的農民，積極性大大的提高了，農民們的生活水平開始慢慢的變好了。

同樣在發生著變化的是人，霍家紅和霍家兵都陸續上學了，不同于霍家峰對學習的態度，在學習上霍家紅和霍家兵卻各有特點。霍家紅很聰明，比霍家峰要有天賦，但是他對學習卻不肯用功。霍家兵開始是用功學習的，但是由于天資不足，漸漸的對學習產生了抵觸情緒。

家里唯一有希望上大學的也就剩霍家峰了，這使的他的學習受到父親的重視，但也是一種壓力。

第二次高考，已經不像第一次那樣激情澎湃了，在霍家峰潛意識里，不管好壞，考完了能上大學就去上大學，要是上不了大學，就結婚生子，怎么著不是過一輩子呢。

第二次高考平平常常的過去了，復讀這一年霍家峰已經逐漸疲憊了，要考慮的事太多，沒辦法集中精力學習。要工作，要顧著家里，只用有限的時間，而且是精力消耗的差不多的“垃圾時間”，自己已經沒有必勝的信念。

成績出來的時候，霍家峰坦然接受了一個很普通的結果，而且他填報志愿時選擇了一個穩妥的學校——“牛城師范學院”。準確說，這是一所大專學院，并不是真正意義的大學。

這個結果不知道霍家峰是不是滿意，他有沒有想過如果他選擇了不去代課全身心備考，會不會有一個不一樣的結果，不知道他為此有沒有后悔過。

如今，他的一輩子注定要活在這大平原了，即便是去牛城上學，也離自己的村莊不出百里。如果是這樣，他永遠也做不了飛出雞窩的金鳳凰了。

師范畢業，繼續做一名老師，這輩子就這樣做一名老師了。他小時候也有過想當一名醫生，這是他爺爺鼓勵的，在他爺爺的說法醫生永遠不會怕失業，無論和平年代還是戰亂時候，人總會生病，生病了就需要醫生。但是他沒能堅持下去，唯一的收獲就是家里還留下一本綠皮的厚厚的一本醫書，一些小病可以照著書自己治一下。

上學之前，霍家峰又跑去找了董蕓一趟，一年能見一次已經算是頻繁了，節奏和牛郎織女差不多。很多同時代的人，定親到結婚前就沒有再見過一次，甚至結婚的時候已經忘了對方的樣子，先結婚后戀愛是他們的主旋律。

當然，霍家峰來見董蕓更是因為他個人原因已經把婚事一拖再拖了。

這次他來見董蕓是第三次來告訴她婚事要往后拖了，這一次需要等三年。再過三年就是六年了，他不知道怎么跟董蕓說，從訂婚到結婚，一個女人的青春就這樣沒了，一個人的青春能有幾年啊。

霍家峰騎在他的二八大杠自行車上，邊騎邊想怎么跟對方開口。道路兩邊是辛勤工作的農民，如今都是為了自己的目標在努力，干的熱火朝天的。

不知不覺霍家峰已經騎車到了董村，見到董蕓后就先有一搭沒一搭的聊著。

“你看，現在實行聯產承包了，大家干活的積極性真是提高了不少。”霍家峰就把最時興的話題說出來。

這些東西其實董蕓根本不在乎，也不太懂。她董什么，有時候霍家峰感覺她還是一個四五歲或者七八歲的一個孩子吧。

董蕓很多時候跟霍家峰不在一個頻道上，她會跟他講自己小時候唱歌很好聽，曾經唱過“鐵梅”，可能她還會唱上一段：

……

我家的表叔數不清，沒有大事不登門，雖說是，雖說是親眷又不相認，可他比親眷還要親。

……

有時，她又跟他講小時候二爺給她講的古書上的故事，或者他家的哥哥弟弟的趣事。

至于如何組建一個家庭，如何規劃未來，她從來沒說過，即便是霍家峰提起來這件事，她也不理這個茬兒，或者根本不知道怎么去答復。