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第二天云曦吃完飯就和宋杰去了印染車間，配料車間的廠房已經(jīng)蓋好了，工人們正忙著搬運(yùn)東西。

云曦決定配料，染布就在配料車間，染好的布在拿到，涼布房晾干后再到印花車間，再到制衣，到整理到倉(cāng)庫(kù)到出售。

兩個(gè)人正說(shuō)話呢，一陣風(fēng)吹過(guò)，云曦打了個(gè)哆嗦，感到冷，想回去加件衣服，說(shuō)到冷云曦想起宋杰來(lái)這也有半月了，也沒(méi)見(jiàn)他拿多厚的衣服，他和爹爹個(gè)頭差不多，就先拿爹爹的給他穿，想到這兒，云曦對(duì)宋杰說(shuō)：“師傅，有點(diǎn)冷我回去加件衣服?！彼谓茑帕艘宦暋Ｔ脐鼐团苋フ易约旱牡?，找了一圈也找不到，就去車間找娘親了。云曦讓娘親拿了件爹爹得夾衣。

云曦又對(duì)娘親說(shuō)：“天冷了，讓爹爹看著這買點(diǎn)木炭，再冷些了，車間就得用木炭取暖了.?！?

娘親拿出云曦的一件夾襖，便給她穿邊說(shuō)：“孩子你現(xiàn)在最主要的是學(xué)會(huì)印花，人家宋師傅那邊也有一攤子，再說(shuō)咱這邊制衣車間還沒(méi)開(kāi)張呢，這都快進(jìn)十月?。∧觋P(guān)還要給工人發(fā)工資的，云曦嗯了一聲，掂著衣服去找宋杰了，云曦看到宋杰，連忙把衣服拿給宋杰，宋杰也不客氣，待宋杰穿好衣服，兩個(gè)人就開(kāi)始印花，宋杰先示范一遍，然后云曦再照著宋杰的步驟重新來(lái)一遍，這樣反復(fù)幾遍，云曦也掌握了一些要領(lǐng)。

接下來(lái)的幾天云曦幾乎和宋杰除了吃飯睡覺(jué)都長(zhǎng)在印花車間，宋杰已經(jīng)嘗試著讓云曦自己按書(shū)上寫(xiě)的操作了，雖然已開(kāi)始云曦經(jīng)常忽略一些步驟，但宋杰發(fā)現(xiàn)云曦這小姑娘特聰明。幾乎到了一點(diǎn)就透，同樣的錯(cuò)誤，絕不犯第二次。

經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)操作云曦已經(jīng)能自己印花了。但云曦發(fā)現(xiàn)不管自己怎么努力，總達(dá)不到宋杰的水平，開(kāi)始云曦認(rèn)為是自己某個(gè)方面出現(xiàn)了紕漏，云曦經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的嘗試，每一步都做到完美，精確，但印出的仍是不夠完美。看宋杰的作品，使人有一種活靈活現(xiàn)，深入其中的感受，而自己的作品過(guò)于死板。

看云曦沮喪的樣子，宋杰說(shuō)；“怎么了，一副愁眉苦臉的樣子。”

云曦苦著臉說(shuō)：“為什么我印出的東西是死的，而你印出的東西給人一種活靈活現(xiàn)，好像伸手就可以抓住，是不是我那些地方出錯(cuò)了？”

宋杰笑笑我印出的東西之所以給人一種有生命，像活的一樣，是因?yàn)槲沂怯眯娜ビ〉?，我把它們?dāng)成是活的，所以印出的就是活的。

云曦眨眨眼不理解，感到這宋三怪又犯病了，用心印，心能印嗎？干脆把嘴一撅不理他，宋杰一看云曦的表情就知道，又把自己當(dāng)神經(jīng)病了。連忙勸說(shuō)真的我們寫(xiě)東西時(shí)往往要找感覺(jué)，這印花也是一樣，要找感覺(jué)，找到感覺(jué)了印出東西就會(huì)活靈活現(xiàn)，你比方說(shuō)一條魚(yú)，我們印在布上，它就是一條魚(yú)，還是一條假魚(yú)，如果我們?cè)儆∩纤?，魚(yú)在水里游就顯得逼真多了，我們?cè)儆∩萧~(yú)吐泡泡，再印上水草呢，就更活靈活現(xiàn)了。所謂的用心就是找到感覺(jué)，發(fā)揮想象。

云曦聽(tīng)完連忙恭恭手說(shuō)：“真是聽(tīng)君一席話，勝讀二十年書(shū)”。

宋杰聽(tīng)了撇撇嘴，這是自己的專利，是引用，還是以訛傳訛。

冷著臉說(shuō)：“家晨告訴你的？”