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他仍舊穿著正式的白襯衣，勾勒著他勻稱結實的身骨線條，正裝的陳西澤和他穿日常t恤或者衛衣的雅痞模樣截然不同，一身清冷矜貴、高不可攀的氣質，讓人望而卻步。

陳西澤大步流星地走了過來，路過薛梨身邊時，冷冰冰地掃她一眼。

薛梨下意識地離何思禮遠了些。

……

面試開始之前，陳西澤站在講臺邊，對眾人道：“往年我們沿用常規學生會面試流程，干事提問，新生回答，諸如學生會工作和學業沖突、你會怎么選之類的問題，想必你們在網絡上已經搜到了最完美的答案，我們的面試不是抽背，這樣毫無意義。所以今年，會采用更新的面試方式。”

此言一出，薛梨身邊好幾個男孩女孩都變了臉色，低聲竊竊私語。

很顯然，他們已經做好了這樣的準備。

包括薛梨，也在網上找了各種各樣的學生會面試題庫，看了一些標準答案，默默背下來。

陳西澤真是…夠狠的。

打了他們一個措手不及。

等到教室里稍稍靜下來，陳西澤黑壓壓的眸子掃向眾人：“今年我們采用各大企業招聘常用的無領導小組討論，在隔壁教室已經準備好了會議桌，抽簽隨機分組，五人一組，每組十分鐘，自由討論，表現優異者脫穎而出。”

此言一出，有些人眼底透出了自信的光芒，有些人諸如薛梨這樣的…則慌得一批。

哭了。

好像連規則都有點聽不懂啊！qwq

接下來同學們依次抽簽分組，按照順序去隔壁的面試教室，進行無領導小組討論。

薛梨抽到的五個同學，一位文學院的，一位化工的，另外兩位是商學院的，名字很陌生，她都不認識。

在等待面試的過程中，何思禮見她一頭霧水，愁眉苦臉，于是走過來對她道：“你以前參加過無領導小組討論嗎？”

“沒有哇，都沒聽過。”

“給一個話題讓你們來討論可行性，在這個過程中判斷你們的邏輯思辨、口頭表達以及領導能力組織能力。”

“好…好難啊！”

何思禮想了想，說道：“三分之二的人會被淘汰，說明一個組只能有一兩個同學被錄取，爭取拿到討論小組的領導權，贏面會更大，因為你會有更多展示機會。”

薛梨背靠著墻，一臉頹喪。

“你看我像個領導嗎？”

何思禮笑了下：“不想當領導，你來學生會做什么呢？”

“學生會就是當領導嗎？”

“大家都希望在大二的時候，能混個部長什么的。”何思禮聳聳肩，“即便是那么一點點小小的權力，也是很多人渴望的吧。畢竟，資源有限，不是每個人都能擁有最好的空間和平臺，學校如此，社會更是如此。”

薛梨發現何思禮真是很通透，想得明白，也清楚地知道自己要什么。

但怎么說呢，這不是薛梨來學生會的目的。

“謝謝你何思禮，我到時候看情況…”

“嗯，加油。”

薛梨回了自己的討論小組，很快，她和自己組的幾位同學，一起進了面試教室。

走廊里人聲喧囂，但教室里卻安靜極了，幾位部長坐在后排，而陳西澤和副主席、團支書坐在前排。

現場無人說話，氣氛很緊張。

幾位同學一走進去，就感覺到排山倒海的壓力…撲面而來。

薛梨剛剛上網搜了一下無領導小組討論的相關話題，說有的用人單位就是會刻意營造緊張氣氛，考驗求職者在精神高度緊張的環境下，能否應答如流。

顯然，此刻就是這樣的氛圍。

幾位小組成員同樣感覺到了壓力，入座后，部長許舒陽宣布了此次討論的題目——

“假如一艘輪船在汪洋大海中觸礁，即將沉沒，船上有孕婦（即將臨盆）、醫學家（研究癌癥，已經取得突破性進展）、天文學家（發現了外星文明），生物學家（搶救瀕危物種），流浪漢（混吃等死，無貢獻）。

現在，有一艘救生艇可以安全離開，但只能載4個人，必須留下來一個人等待死亡，那么，誰應該留下來？

陳西澤按下計時器，淡淡道：“你們可以開始了。”

商學院一個男生道：“自我介紹一下，我叫劉斌，我高中的時候擔任過三年班長，接下來這場討論會，由我來進行統籌安排，依次發言，大家有問題嗎，沒有問題我們就開始吧。”

薛梨看著劉斌自信的樣子，恍然意識到，之前何思禮讓她拿下領導權，也許…就是現在劉斌的角色。

果然，另一位商科的女生說道：“憑什么啊，照你這樣說，我以前還是高中學生會干事呢，我更有資格來統籌安排大家的發言吧！”

劉斌冷道：“你連自我介紹都沒有，憑什么讓你來領導。”

“我叫李冉，我是本省重點高中南央一中的，高考成績698。”

“又不是比成績，你說這個是在浪費時間。”

李冉和劉斌互不相讓，都為了小組討論的領導權而據理力爭，看眼時間一分一秒地過去了，要是再不展開討論，他們全小組都得over啊！

薛梨緊張地望向了陳西澤，陳西澤手里拿著一本英文單詞書，面無表情地閱讀著，頭也沒抬，壓根沒管他們這邊沸反盈天的爭執。